【推薦】散文作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的散文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
每篇散文因?yàn)橹黝}不一樣，所以，給我留下的啟發(fā)、感想也不一樣。《軟枝楊桃》這篇散文讓我明白當(dāng)整個(gè)社會(huì)的人都只重視外表的好壞，不重視內(nèi)在的美丑時(shí)，真正清凈的生活就不可能實(shí)現(xiàn)�！对诜被ㄖ虚L(zhǎng)大的孩子》則讓我明白在美麗環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子因?yàn)槭艿矫赖难眨孕囊彩峭昝赖��！端K有澄清的一天》又讓我明白，雖然一秒鐘的混亂，可能需要幾天才能清凈，但只要我們一向堅(jiān)持邁向更高境界，水，終有澄清的一天�！读粢恢谎劬醋晕摇纷屛颐靼�，只有留一只眼睛看自我才能明白成功的真諦，如果心執(zhí)著停滯了，就只有死路一條。
是啊，一本書(shū)給我?guī)?lái)了這么多啟發(fā)，第一次看到這本書(shū)時(shí)，覺(jué)得太好看了，結(jié)果媽媽叫了好幾次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這本書(shū)用巧妙的方法引出了許多生活事物中的看法、理解。讓人情不自禁的想看第二遍，書(shū)中有很多令人深思的地方，十分耐人尋味。整本書(shū)寫(xiě)的十分好，還讓我明白了許多新鮮事物。偶爾，我看到精彩、好笑之處，都會(huì)不由自主的笑一笑。
每當(dāng)我看見(jiàn)林清玄寫(xiě)的書(shū)時(shí)，都會(huì)拿起來(lái)讀一讀。因?yàn)�，每�?dāng)我拿起來(lái)閱讀時(shí)，都會(huì)讀出不一樣的味道。
散文作文 篇2
春，邁著輕碎的步伐來(lái)了，隨之而來(lái)的是那一片生機(jī)。我隨著她的旋律，投進(jìn)了大自然的懷抱。
來(lái)到桃林，我被眼前的景象深深吸引，于是脫口而出：“路盡隱香處，飄然雪海間�！蔽业难劾锸且环奂t的世界，仿佛是誰(shuí)講了一個(gè)笑話，結(jié)果把一片桃林惹笑了，便有了那一朵朵可愛(ài)，迷人的桃花。
足于一棵樹(shù)下，一陣香氣撲鼻而來(lái)。淡淡的香，不失莊重。那一個(gè)個(gè)枝頭上開(kāi)滿了花，那一張張粉紅色的臉把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。這時(shí)，有兩只蝴蝶追逐著，嬉戲著飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)枝之間打轉(zhuǎn)。停在了一朵花上面，片刻，又撲撲飛走了，到另一朵桃花上，一會(huì)兒又消失在那一片粉紅之中。多么富有情趣的春光圖啊！
“日高花重影，風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎。”在烈日下，桃花顯得特別高興，個(gè)個(gè)精神十足。當(dāng)它們想變得更美，想變成金黃色的，但是越是這樣，就越是粉紅，從骨子里透出那種永不熄滅的紅。但它們并沒(méi)有因此放棄，而是為了這個(gè)美好而純真的夢(mèng)，更加努力。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)枝頭，那些個(gè)桃花便迫不及待地從枝頭飛了下來(lái)，想去環(huán)游世界。它們?cè)诳罩酗w著，像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，那輕盈的身姿叫人羨慕。它們?cè)斤w越高，飛上了更高更遠(yuǎn)的天空。有一朵桃花落到了我的身邊，我彎下腰去將它撿起，湊上去聞一聞，另有一番韻味。
桃花，你誘人，你神秘，你充滿活力；
桃花，你牽動(dòng)風(fēng)的心，你吸引光的注意，你涌動(dòng)著青春的活力；
桃花，你是春的衣襟，你是冬的背影，你是萬(wàn)物的靈魂！
桃花，你是春最美的韻律！
散文作文 篇3
“變了，變了！”我驚嘆著。
我走在大街上，忽然發(fā)現(xiàn)街道似乎變寬了，變干凈了，變亮了。占道的攤點(diǎn)被拆除了，亂放的車輛都一溜兒擺順了，果皮紙屑不見(jiàn)蹤跡了，墻上大大小小的牛皮癬被清除干凈了。
來(lái)往的車輛，不再你不讓我我不讓你，東 突西竄。車流變得平和了，有序了，流暢了。
一棵熟悉的大樹(shù)下，竟擺滿了花，簇?fù)碇S多橘黃色的秋菊。這些花兒昂著頭，挺著胸，個(gè)個(gè)都嬌美地在陽(yáng)光下綻開(kāi)笑臉。我猛然驚覺(jué)，以為我走錯(cuò)了路。但仔細(xì)看，還是原來(lái)那棵樹(shù)，但一經(jīng)鮮花的點(diǎn)綴，就舊貌換新顏，變得可愛(ài)了。
我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)沿著街道的每一棵樹(shù)下都栽滿了美麗的鮮花。特別是茨泉廣場(chǎng)，原來(lái)被人們踐踏得寸草不生的草地上，竟種滿了各種各樣的花，有黃色的，有紫色的，有紅色的……尤其是那一簇簇紅色的小花。好像一團(tuán)火苗，熊熊燃燒，亮得直逼人的眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像涌動(dòng)的紅霞，鋪滿了整個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，有很多人在隨著優(yōu)美的音樂(lè)，翩翩起舞。花美，舞美，我的心情也不由自主的美起來(lái)。環(huán)境，影響人的心情，美好的環(huán)境創(chuàng)造美好的心情。
我知道我們建始正在開(kāi)展“六城同創(chuàng)”活動(dòng)，我本以為又是像以前那些活動(dòng)一樣，喊喊口號(hào)，光打雷不下雨，或者是像一陣風(fēng)。沒(méi)想到，這次動(dòng)真格的了�？磥�(lái)，世界上的事，就怕認(rèn)真兩個(gè)字。什么事，只要認(rèn)真做，就沒(méi)有做不好的。城市的環(huán)境，不就奇跡般地變好了嗎？
依舊往前走，真是一個(gè)驚喜接著一個(gè)驚喜。建設(shè)銀行門(mén)前的'廣場(chǎng)，同樣令人耳目一新。原來(lái)這個(gè)地方橫七豎八地停滿了車，可現(xiàn)在卻擺滿了五顏六色的花兒，變成了花園廣場(chǎng)。園林工人還別具匠心地用不同顏色的鮮花組成了“六城同創(chuàng)，人人有責(zé)”八個(gè)大字。
放眼望去，到處都是一派熱熱火朝天的“六城同創(chuàng)”景象。在建始一中路口，實(shí)驗(yàn)中學(xué)路口……工人正忙著修路。他們雖然累得滿頭大汗，但是每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。把自己的家園建設(shè)好，誰(shuí)不開(kāi)心？我仿佛看見(jiàn)一條條嶄新的柏油馬路在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，向四面延伸。緊鄰縣城的建始大道周邊建設(shè)也正在如火如荼地進(jìn)行著，各個(gè)建筑公司都使出吃奶的力氣忙著建設(shè)，幢幢建筑，如雨后春筍，拔地而起。相信不久后，一個(gè)新城區(qū)就會(huì)傲然屹立在建始的大地上。
“六城同創(chuàng)”讓建始改變了許多，不單單只是栽了一些鮮花，修了幾條道路，建了幾幢高樓。在生活環(huán)境變得美好的同時(shí)，建始的人也在悄悄地發(fā)生變化。
走在建始的大街小巷，隨處可見(jiàn)人們文明的行為。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)當(dāng)然也積極響應(yīng)政府“六城同創(chuàng)”的號(hào)召，爭(zhēng)做“六城同創(chuàng)”的排頭兵。學(xué)校不僅組織家長(zhǎng)舉辦了講座，我們各個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了深入的學(xué)習(xí)，我們師生都真正行動(dòng)了起來(lái)。提高文明素養(yǎng)，讓我們的城市更宜居，讓我們的生活更有質(zhì)量，成了我們大家的共同心愿。
我相信，只要我們大家心往一處想，勁往一處使，“建設(shè)美好建始，共創(chuàng)美好明天”就一定能實(shí)現(xiàn)！建始的明天，一定更美好！
散文作文 篇4
暑期中我有一讀書(shū)計(jì)劃，那就是看《冰心散文》。
在電腦上我初步了解了一下散文的結(jié)構(gòu)是“形散神聚”。所以，我就不由自主地翻開(kāi)了《冰心散文》，大概就想體 會(huì)一下那種“形散神聚”的散文滋味吧！冰心奶奶在《寄小讀者》中是一本書(shū)信體散文集，共寫(xiě)了二十九篇給小讀者的信，全文圍繞“愛(ài)的哲學(xué)”訴說(shuō)了冰心奶奶的 所見(jiàn)所聞。在這二十九封信中，最令我印象深刻的是通訊二。這封信主要講述了冰心奶奶看見(jiàn)一只小鼠在吃地上的餅屑，便用手中的書(shū)將它蓋上，結(jié)果被小狗虎兒吃 了。對(duì)此，冰心奶奶后悔不已，每當(dāng)她看到有鼠子出來(lái)，她總覺(jué)得憂愧，最終流下了悔恨的眼淚。因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)微弱的小生命一瞬間在她不經(jīng)意的舉足下失去了寶 貴的生命。從信中可以看出冰心奶奶她那時(shí)的心是多么溫軟細(xì)膩，多么善良。
在別人眼中那是一件針眼大的事，不值得一提，但冰心奶奶卻不這么認(rèn)為，她覺(jué)得她要 懺悔，以一個(gè)大姐姐純潔無(wú)暇的童真來(lái)告誡小讀者們要珍惜生命，保護(hù)大自然。從信的字里行間中，我體會(huì)出那只正在吃餅屑的小鼠是多么的可愛(ài)、坦然，我仿佛要 忍不住靜靜地將它捧在手心，細(xì)細(xì)地去觀賞，去疼愛(ài)……冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界；淚，溫暖了世界。” 在生活中，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，需要被愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)，人與人之間將會(huì)冷漠，生活將變得無(wú)滋無(wú)味。我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝朋友，感謝給與我們愛(ài)的所有 人。名師點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇作文，采用的是“夾敘夾議”的寫(xiě)作方式。
作文主要是針對(duì)《冰心散文》中《寄小讀者》這本書(shū)信體散文集所寫(xiě)的感想，小作者一邊介 紹讓自己印象最深的故事，一邊講述自己從中得到的觸動(dòng)和啟發(fā)，讓讀者從小作者的“感想”之中，體會(huì)到了應(yīng)該要“珍惜生命，保護(hù)大自然”的意義。小作者的作 文能夠給讀者一定的啟迪作用。我認(rèn)為作文最后一段的連接不夠自然，感覺(jué)缺少了一些必要的過(guò)度性語(yǔ)言，因此顯得有些牽強(qiáng)。
散文作文 篇5
做人，千萬(wàn)不要太故作，切忌去迎合，莫要太夸張，一定要沉著，遇事莫慌張。
衣著華麗，再怎么流行，但不符合自身，都得不到衷心的贊賞。一定要衣裝得體，令人欣賞。
作文，不要過(guò)多的注重詞藻華麗，一定要有內(nèi)容，切忌千篇一律，立求標(biāo)新立意。
語(yǔ)言華美，是能吸引眼球但不走心，得不到讀者的認(rèn)同，再怎么作、怎么寫(xiě)，都獲不到讀者的共識(shí)。
人的外衣可以換，但人卻改不了。
詞藻猶如人的外衣，人就是文章的核心。這件不好，可以換，直至滿意為止，可是人要是不行，再怎么粉飾，終究逃不了觀眾雪亮的眼睛。
著衣要講究得體，作文要求符實(shí)。
可以想象，實(shí)質(zhì)不好，越用漂亮的外衣粉飾，越達(dá)不到想象的效果，反而落差更使人唾棄。作文夸夸其談，不求務(wù)實(shí)，讓人讀罷感到虛擬，深感痛惜。
做人要有內(nèi)涵，作文要有中心。
人無(wú)內(nèi)涵不搭衣，文無(wú)中心不達(dá)意。沒(méi)有內(nèi)涵的人出口便讓人惋惜了一身的好皮囊，沒(méi)有中心的文章一讀便使人感到浪費(fèi)了別人的好時(shí)光！
人無(wú)信而不立，文無(wú)例而不實(shí)。
做人沒(méi)有誠(chéng)信，誰(shuí)敢信任你？作文章沒(méi)有事例，誰(shuí)又能認(rèn)為這具有說(shuō)服力？所以，做人是要講究誠(chéng)信的，寫(xiě)文章要拿事實(shí)的東西來(lái)作證。
穿衣裸露有尺，文章含蓄有度。
穿衣裸露得有分寸，該露的地方露，該收的地方收，才能給人的印象深刻，讓人一見(jiàn)傾心。寫(xiě)文章切忌言語(yǔ)的深淺程度，把握好尺度，不要讓人一讀就是輕浮的印象，該含蓄的地方一定要含蓄，該清晰之處不要惜筆墨。
人忌溜須拍馬，文怕刻意迎合。
做人一旦溜須拍馬，讓人感到此人就是一個(gè)馬屁精，欺下瞞上的家伙。寫(xiě)文章一旦是為了迎合一些人的口味，那么所寫(xiě)的東西還有什么存在的意義呢？
做人要實(shí)在，作文要現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)不實(shí)在的人，試問(wèn)有誰(shuí)愿和他（她）交往？恐怕都遠(yuǎn)避之而唯恐不及吧！做文章脫離了實(shí)際，給人一種虛無(wú)縹緲的印象，是不是讓人覺(jué)得有種不食人間煙火的味道？難道不讓人懷疑這文章的真實(shí)性？
做人其實(shí)就是在作文章，二者相通，人做的怎么樣，文章就做的怎么樣，由人看文章，錯(cuò)不了，由文章識(shí)人，也假不了。
散文作文 篇6
回望來(lái)時(shí)的路，我們總會(huì)有不同的體悟。在得到和失去中，學(xué)會(huì)舍得；在歡愉與悲傷中，學(xué)會(huì)坦然處之；在煩躁和靜默中，學(xué)會(huì)反思。在人生這條漫漫長(zhǎng)路上，我們需要回望，才會(huì)在之后的路上，欣賞到更美的風(fēng)景。
那時(shí)，我小心翼翼地捧著一個(gè)裝飾精美的八音盒，那清脆而明亮的響動(dòng)，讓我不禁迷醉其中。每次在郁結(jié)時(shí)聽(tīng)到一串清亮的音符，心情便會(huì)無(wú)限舒暢。上面透明的玻璃球，好似晶瑩的旋律，飽滿而圓潤(rùn)。但是有一天，它破碎了。當(dāng)時(shí)的反應(yīng)一定是嚎啕大哭，然后心中想著再買(mǎi)一個(gè)�，F(xiàn)在想來(lái)，雖然我失去了一個(gè)八音盒，但我從此會(huì)更加小心，讓我不會(huì)再失去更多的東西。這是得。
漸漸地，我在失去中得到了許多。
與外公放風(fēng)箏，是最美好的回憶。有一次，外公把風(fēng)箏放得很高很高，風(fēng)箏幾乎變成了一個(gè)小點(diǎn)。天空碧藍(lán)，廣闊云稀。忽然一陣風(fēng)，幾乎要把風(fēng)箏線下的外公吹走。風(fēng)箏急速下落，我匆匆忙忙向風(fēng)箏急墜的方向趕去，想要趕上風(fēng)箏的腳步，但是風(fēng)箏我追不上。風(fēng)箏又在上升，好像在用激將法。原來(lái)這個(gè)世界上，有些東西，我們需要爭(zhēng)取，但卻爭(zhēng)不到，因?yàn)槲覀冞�是太小。
秋日來(lái)臨，落葉簌簌飄下，好似沒(méi)有前進(jìn)方向的人，在空中漫無(wú)目的地飄舞。我不禁想，我們的人生難道會(huì)如此？在離開(kāi)自己的家園之后，無(wú)頭蒼蠅一般前進(jìn)和追尋。它繼續(xù)在飄動(dòng)著，悠揚(yáng)著屬于自己的旋律，在空中一蕩一蕩，最后，輕柔地落在了大樹(shù)的根部。根部！我看到那分明的葉脈，一絲不茍地貫穿了整片焦黃的葉子，葉子雖然干癟，但葉脈依舊挺直而堅(jiān)韌。這一瞬間的輕柔，卻震撼到了我。我們終究要回到我們生命開(kāi)始的地方去，為它付出我們的所有的力量。
這一條路，需要我們?cè)谒伎贾凶哌^(guò)，需要回望，才有意義。否則，我們不需要它，因?yàn)樽叩倪^(guò)于匆忙。
我不要虛度這應(yīng)當(dāng)優(yōu)美的時(shí)光！
回望，我看到滿街的黃葉。
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