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書(shū)娟的小外甥散文
旅游有個(gè)誘人之處,與旅伴有全天候的相處機(jī)會(huì),在成年人的生活里是難得的全天候相處的機(jī)會(huì)。我和書(shū)娟這回逢上了這樣的機(jī)會(huì)。
我家在小學(xué)的東邊住五樓,她在小學(xué)的西邊住四樓,我兩家隔著小學(xué)的操場(chǎng)能彼此望見(jiàn),當(dāng)然距離稍遠(yuǎn)點(diǎn)。平時(shí)我倆傍晚經(jīng)常結(jié)伴出來(lái)散步談天。她是高中優(yōu)秀的資深語(yǔ)文教師。我們雖屬同行,但與她相比,我的能力低得多,彼此不是一個(gè)檔次。她講話思路清晰,用語(yǔ)準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)舒緩,有著獨(dú)特的魅力吸引你。
夜色迷蒙,華燈初放,漫步在燈光旖旎,花草芬芳的連峰路上,聽(tīng)她隨意的把那節(jié)課的教學(xué)過(guò)程隨便講講,記下來(lái)就能形成一篇很好的教學(xué)札記。我們常談的話題都是與教學(xué)有關(guān)的,多數(shù)時(shí)間是她講我聽(tīng)。例如,某一課的教學(xué)重點(diǎn)設(shè)定難點(diǎn)突破;古詩(shī)教學(xué)導(dǎo)入;如何指導(dǎo)學(xué)生賞析宋詞啊……她無(wú)論是看電影還是電視,都要就背景、人物、性格、情節(jié)等方面進(jìn)行講評(píng)。我覺(jué)得她的講評(píng)(包括電視。┲械莫(dú)到見(jiàn)解,是我所接觸的圈子里(文學(xué)社團(tuán)類(lèi))無(wú)人能望其項(xiàng)背。聽(tīng)來(lái)特長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
此行我們同吃同住不說(shuō),聊天的方式換成躺在酒店的床上來(lái)進(jìn)行,且無(wú)話不談。那天我倆去一間超市買(mǎi)了些餅干巧克力等小食品,回到住宿的香港北角海逸酒店,洗漱完躺在床上閑聊,就著孩子們的吃食,她講起一件小小的往事:
十幾歲的她幫助姐姐帶兩三歲的小外甥。那時(shí)住的是平房,院子用木板圈成,當(dāng)?shù)氐慕蟹ㄊ恰鞍逭献印。夏天,賣(mài)冰棍的老太太悠長(zhǎng)的叫賣(mài)聲,是孩子們的最?lèi)?ài)。冰棍有三分錢(qián)一根有五分錢(qián)一根的。那天,小外甥聽(tīng)到叫賣(mài)聲,就趔趔趄趄的從屋子里拿個(gè)一分錢(qián)的鋼镚跑出來(lái),從板障子縫把鋼镚扔出去,之后就久久的站在那里等冰棍。
書(shū)娟說(shuō),他可能看見(jiàn)過(guò)媽媽從障子縫把鋼镚遞出去,就可以讓他吃到甜爽的冰棍。就以為只要扔出去鋼镚就能買(mǎi)來(lái)冰棍呢……問(wèn)題是只聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)冰棍的'老太太的吆喝,沒(méi)見(jiàn)到賣(mài)冰棍的老太太的影子,怎么可能等來(lái)冰棍呢。
書(shū)娟講到這兒,逗得我哈哈大笑。她用的那個(gè)副詞“久久”來(lái)修飾動(dòng)詞“站”,多生動(dòng)呀。小孩兒的特點(diǎn)是閑不住,他能“久久”的站在那兒,該是多么熱切的盼著能拿到冰棍吃到冰棍呀……
關(guān)掉床頭燈,躺在香港北角海逸酒店松軟的床上,沉浸在溫柔的黑色中,腦海里仍在想象著在東北林海深處的某個(gè)小院落,在高高的板障子后面,久久佇立的那個(gè)等冰棍的小不點(diǎn)兒。模仿著大人的舉動(dòng),要給自己買(mǎi)冰棍啊,要獨(dú)立做事兒的小樣兒……忍不住又笑起來(lái)。
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