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因《麥收》而想到的散文
金浪逐低萬里香，隨風(fēng)散去化為倉。
蟬鳴燥熱汗?jié)竦兀μ旄删旁滤?/p>
——《麥收》
寫這詩的季節(jié)，正是高考監(jiān)考期間。除了想起自己也曾在這樣一個時間奔赴決定自己命運的沙場，我現(xiàn)在想到的更多的是少年時關(guān)于農(nóng)村的點點記憶。
我在農(nóng)村出生，小學(xué)六年級之前，一直住在農(nóng)村。上小學(xué)時我一直住在大姨家。當(dāng)時她家的條件不太好，改革開放初期的那段艱苦歲月正好被我趕上了。大姨家的伙食很簡樸，記得最多的是中午的時候炒菜，早上一般就吃自己腌制的咸菜了，有段時間，我還有幸吃到了窩頭，里面摻了些紅蘿卜絲，感覺還可以。不要以為摻蘿卜絲是為了增加營養(yǎng)，而是因為糧食緊張。晚上的時候，經(jīng)常停電。漆黑的夜里，睡覺前我會坐在院子里聽大人們聊天，記得有一個人經(jīng)常講一些離奇的鬼怪故事，所以，在這樣的熏陶下，我的膽子后來變得越來越小。即便有電的時候，印象中的燈泡也是昏黃的，而且有時會拿個玻璃球?qū)χ鵁襞菘�，玻璃球里的情景很像書上看到的地球的表面，坑坑洼洼的，似乎有山川河流。但后來聽說有一個科學(xué)家用望遠鏡看太陽把眼睛燒壞了，所以從那時起，我也不敢再照玻璃球了。大姨家當(dāng)時有電視，但是很舊，屏幕也小，有一次看電視時聞到奇怪的味道，原來是電視受潮，里面的線路著了，于是立即關(guān)了電視。那種味道我現(xiàn)在還能回憶出。簡直太深刻了。
那時的農(nóng)村的確還有一些落后的因素。我一般早上起的很早，印象中比較深刻的是冬天的時候也五點多起來，之后幫著大姨做做飯，然后就去找我的同學(xué)。同學(xué)有時還沒有起床，我就在他家等。他家連燈也不舍得開，而是點了一個油燈，豆大的光亮把屋子朦朧得像是夢境里。他準備好之后，我們就一同去學(xué)校。到班里看看爐子滅了沒有，滅了再去門崗引個煤球。爐子弄好后就開始學(xué)習(xí)了。早上去學(xué)校有兩次有意思的事。一次進了教室，發(fā)現(xiàn)窗戶上的玻璃碎了一塊，原來進來一只斑鳩，我捉住后，仔細觀察了一下，便放了。第二次是窗戶忘關(guān)了，飛進一只貓頭鷹。捉住后，既有點害怕，又很驚喜。那是只小貓頭鷹。在手中很老實，頭轉(zhuǎn)的像機器轉(zhuǎn)動一樣，眼睛是一圈一圈的，兩只耳朵的確像貓。仔細看了后，有點不想放。但最后還是松開了手，它朝著學(xué)校南邊飛去。當(dāng)時的情景我現(xiàn)在還記得很清晰，像昨天看過的電影鏡頭，太陽剛剛露頭的晨暉像是世外桃源的景色。
二年級的時候，村里有人開了個游戲機房，結(jié)果有些調(diào)皮的學(xué)生成了那里的�？�，在學(xué)校也經(jīng)常說些游戲里的詞，后來才聽說，他們經(jīng)常打的叫“拳王”。還記得有一段時間天黑的時候?qū)W校里好像有活動，村里那里似乎還沒有裝路燈。我們?nèi)W(xué)校的時候，提著自制的燈。燈是用蘿卜制成的，中間挖一個坑，里面放些油，再放上燈芯，外面罩一個酒瓶盒子，剪得四面都是窟窿，這樣就可以用了。至于當(dāng)時的效果怎樣，我已經(jīng)想不起來了。
當(dāng)時寫這首詩時，并沒有想到這么多。而今天坐下來準備寫時，忽然想起在農(nóng)村生活的一幕幕情景。如果今天不寫下來，估計隨著歲月的流失和記憶的增多，這樣的回憶應(yīng)該會慢慢被封藏在歲月的深處。這的確是一種經(jīng)歷上的財富，我的學(xué)生現(xiàn)在是體會不到我上小學(xué)時的情景了。因為后來我再去大姨家時，她家的房子已經(jīng)翻蓋成了農(nóng)村現(xiàn)在很常見的大房子，彩電也有兩臺，其它的電器也一應(yīng)俱全。村里舊的房子也都翻蓋了，街道修整的比較寬闊，小時候長長的街道，現(xiàn)在一會兒就走完了。和少年時的記憶完全不一樣了。我再也找不到記憶中的建筑。然而，我畢竟應(yīng)該高興。因為他們的生活水平的確提高了。
那時的記憶里最深刻的就是麥收時節(jié)。因為在這樣的季節(jié)中，我有著城市里的孩子沒有的經(jīng)歷，或許，我同樣有著在農(nóng)村生活的伙伴而無法體會的感受。收麥子的時候，學(xué)校放了幾天假。因為老師同樣是農(nóng)民，家里也有地。而且記得當(dāng)時老師還把班里按就近原則分了小組，而且每個小組都要拾麥穗，到假期結(jié)束，看看哪個小組拾的多。我和大姨家旁邊的同學(xué)組成了一組。好像集體活動了幾次。畢竟事情已經(jīng)過去十六年，也記不太清楚了。記得最多的是自己揀麥穗。工具很簡單，一個編織袋，一把剪刀，似乎還有一個籃子。用剪子把麥穗剪下來放到籃子里，籃子裝滿了倒進編織袋里，編織袋就背在身后。早上的時候，天氣正清涼，而且休息了一晚上，精力充沛，沐浴著陽光，感覺心情很好。印象深刻的是下午，因為天氣已經(jīng)變得很熱了，而且去我經(jīng)常揀麥穗的地方需要從幾座墳旁路過，不然的話，要繞很遠很遠的路。小時候經(jīng)常聽大人家，午后的時候，鬼也會出來，因為人們都在午休。但不知為什么，那時卻很想拾麥穗，于是提心吊膽地走過那條路，揀的時候，眼睛時不時朝周圍看著。
時間的車輪在不斷地彎腰拾撿中朝著西方駛?cè)ィ鹊教柨彀ぶ筋^時，我也拾到了丘陵的頂上。這時，直起腰，伸展伸展胳膊，遠眺北邊，是我居住的村子，村北學(xué)校的三層教學(xué)樓看的一清二楚，眺望西邊，似乎都能看到市區(qū)的樓房。這種眺望的感覺很讓人的心胸開闊，而且這樣一望，好像白天的辛勞頓時化作陣陣輕風(fēng)吹走了。遠望之后，我就開始背著沉甸甸的果實朝家的方向前進了。這雖然不是我親手種出來的果實，卻是我勞動的成績。這樣的經(jīng)歷，城市里的孩子自然不會知道，特別是九十年代末城里出生的現(xiàn)在我的學(xué)生，在我的眼里更是嬌生慣養(yǎng)，也許我站在嶺上遠眺的'經(jīng)歷，他們都會覺得我是在故意說的很美好，想教育他們而編造一些回憶。其實，有時我想起來，都覺得像在做夢，都不敢相信那的確是我的親身經(jīng)歷。真感謝當(dāng)時父母沒有把我及時帶到城市，讓我又多了一些對生活的感觸。
一直覺得在大姨家的那段經(jīng)歷給了我很多的收獲。平時放學(xué)后，我們會在大姨家寫作業(yè)，沒有作業(yè)的時候，我們一起玩，而且周末的時候我們還會去村西的河邊捉魚，雖然并沒有認真捉住過，但現(xiàn)在想起來，卻仍然記得當(dāng)時燦爛的笑容。晚自習(xí)提著蘿卜燈去學(xué)校，天不亮去找還在熟睡的同學(xué)，這樣的回憶真讓人忍不住產(chǎn)生幸福的感覺。然而小學(xué)六年級轉(zhuǎn)學(xué)到市區(qū)，除了逢年過節(jié)去大姨家，我便再也沒有去過那個村子了。雖然那里也是我出生的地方。但一直以來，我卻沒有寫過一篇文章來描述她。她的名字叫耿寺。其實，村子北邊的學(xué)校原來就是座寺，以前的規(guī)模很大，《鶴壁市志》上都有記載。教我的一個老師就在學(xué)校旁邊住，他說他小的時候經(jīng)常在這個廟前玩，而且有馱碑的赑屃，有蓮花寶座，有怒目的金剛，有慈眉的菩薩。以前日本侵略者來的時候，把中間的大殿掀了，去蓋了炮樓。等到我上學(xué)的時候，只能看見校門東邊還有一大間瓦房，應(yīng)該也是原來廟里的。而且學(xué)校里的一個角落還有個小點的石頭刻的蓮花臺，似乎還有半通碑倒在地上。然而我已經(jīng)十四年沒有去過那所培育過我的學(xué)校，更不知道那個蓮花臺和碑還有沒有了。而這寺的主持，最早也許姓耿，于是村子便以此為名。
每次回去的時候，總想找著以前的感覺。但農(nóng)村的建設(shè)在不斷的進行，我回憶的“底版”也日漸稀少。那段歲月現(xiàn)在看來也許有些艱苦，但卻沒有憂愁。相反，現(xiàn)在的我倒是很懷念那時停電后聽大人們講故事，或者去找伙伴在月亮下做游戲，倒是覺得昏黃的油燈雖然不能把屋子照得很亮，卻可以驅(qū)散心中的陰霾，照亮平凡的人生。那段歲月終究已經(jīng)遠去，也許同樣的農(nóng)村，我的晚輩們也許不會再有我上述的經(jīng)歷。那個時代或許就這樣結(jié)束了。除了回憶中的點滴可以印證照片上的痕跡，史書上的記載也許會越來越引起人的質(zhì)疑了。不能沉湎于已逝的時光，還是坦然于如今的歲月。因為嚴復(fù)翻譯《天演論》的時候就已經(jīng)告訴我們“世道必進，后勝于今”。
這樣的經(jīng)歷直到現(xiàn)在都讓我覺得是一種財富，因為遇到挫折時，我總能從那段青蔥的歲月中汲取戰(zhàn)勝困難的有利因素。然而我卻沒有想到，我會因為《麥收》這首詩而想到這么多的內(nèi)容，也許，現(xiàn)在正是我收獲那段回憶的時候。所以，感想才會像春天的河流解開了冰凌般歡快地奔騰開來。收獲，有時并不在我們的預(yù)計之內(nèi)，但必在我們的勞動之中。
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