小丫丫二三事散文
丫丫上學(xué)前班起，就由我騎自行車送和接她上學(xué)放學(xué)。
為了選擇最好的那所小學(xué)，我們倆每天要在家和學(xué)校之間路況不好的路上，顛簸兩個(gè)來(lái)回兒。
起初，我還不覺(jué)得太累，后來(lái)隨著丫丫越長(zhǎng)越高，我?guī)еT車就有些力不從心了。
坐在后座上，看見(jiàn)我在上坡時(shí)蹬車吃力，丫丫奶聲奶氣卻無(wú)比真誠(chéng)地說(shuō)：“媽媽，你真辛苦。等我長(zhǎng)大了，也騎自行車送你上幼兒園�！�
聽(tīng)到這發(fā)自孩子內(nèi)心的話，我只是覺(jué)得不那么辛苦了，從來(lái)沒(méi)多想過(guò)別的什么。
多年后，丫丫都長(zhǎng)大了。
有一次，經(jīng)過(guò)那所小學(xué)校門口，觸景生情，我接送丫丫的情景，仿佛就在眼前。
想想，那么小的一個(gè)孩子，細(xì)皮嫩肉的，每天坐在鋪著坐墊兒的后座上，長(zhǎng)途跋涉時(shí)，遇到坑坑洼洼時(shí)，后座上的丫丫一顛多高，硌得屁股疼不說(shuō)，渾身也不會(huì)舒服的�？墒�，在那樣的時(shí)候，丫丫從來(lái)沒(méi)跟我說(shuō)難受，心里想著的卻是媽媽的辛苦，而且，還意識(shí)到了她長(zhǎng)大后要對(duì)我回報(bào)。
這對(duì)比一出來(lái)，我的心有些酸，很為自己當(dāng)年沒(méi)想到丫丫的辛苦而愧疚。
丫丫上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一天臨時(shí)有事情，我和丈夫都不能及時(shí)接孩子，就委托給了一個(gè)在學(xué)校附近住的朋友。
我辦完事，過(guò)去接丫丫。
經(jīng)過(guò)學(xué)校門口的時(shí)候，我突然看到丫丫正孤零零地站在暮色中朝我下班的方向張望呢。
我趕緊跳下車子，奔到孩子跟前。
原來(lái)那朋友將我的委托給忘到腦袋后面去了。
丫丫在學(xué)校門口足足等了我們兩個(gè)多小時(shí)。
看出來(lái)丫丫的恐懼和疲勞，但她沒(méi)有哭，平靜地對(duì)我說(shuō)：“鄰居劉阿姨讓我跟她去她家等你和爸爸，我怕媽媽來(lái)接不著我著急，就答應(yīng)阿姨把書包帶回去了，我要在這里等媽媽。”
我猛地將凍得發(fā)抖的丫丫緊緊地?fù)г趹牙�，眼淚止不住地流了出來(lái)。
父親去世時(shí)，我處理完父親的`后事，躲在家里，覺(jué)得父親還沒(méi)好好地享我的福就離開了，便不停地流淚。八歲的丫丫，見(jiàn)我仍然沉浸在悲痛中，就伏在我的肩頭說(shuō)：“媽媽，其實(shí)，你對(duì)姥爺已經(jīng)盡了孝心了。你再這樣傷心，姥爺也會(huì)難過(guò)的�！�
琢磨一下丫丫的話，我突然懂得，有很多事情，只要盡力了，就不應(yīng)該總是糾結(jié)起來(lái)沒(méi)完。比如，對(duì)于父親的離開，我就是痛心死了，他老人家也回不來(lái)了。與其消沉下去，還不如留著精力善待仍健在的其他親人。只有這樣才是對(duì)父親的最好懷念。
通過(guò)這些事情，我覺(jué)得，有很多時(shí)候，小孩兒有時(shí)比我們大人更能夠懂得理解別人和看清事情的本來(lái)面目。所以，大人們真的不能盲目地以大裝大、以大欺小。
正因?yàn)檫@樣，家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子，不能總是霸道地說(shuō)教。至少應(yīng)該像朋友一樣平等交流。甚至，不該羞于認(rèn)孩子是自己的老師。
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