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家長(zhǎng)你沒(méi)什么了不起散文
家長(zhǎng)即為孩子的父母，愛(ài)孩子、期望孩子優(yōu)秀、卓越是所有家長(zhǎng)的夢(mèng)想。教育孩子、引導(dǎo)孩子成了家長(zhǎng)重之又重的責(zé)任。
很多家長(zhǎng)給草兒留言咨詢(xún)：如何做孩子的第一任老師？如何做好孩子的鏡子、孩子的榜樣？
草兒只想說(shuō)：方法不重要，重要的是你的心態(tài)。沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，再好的方法也應(yīng)用不好。也就說(shuō)：雖然你是家長(zhǎng)、其實(shí)你沒(méi)什么了不起。
草兒經(jīng)常在機(jī)場(chǎng)、高鐵站、旅游景點(diǎn)、學(xué)校、公園等等公共場(chǎng)所，看到家長(zhǎng)訓(xùn)斥、侮辱孩子，甚至毆打孩子。不擇語(yǔ)言、沒(méi)有輕重�？粗@些無(wú)助流淚的孩子，草兒的心也在流淚....
“快點(diǎn)、你慢死了�！薄澳闶秦i腦子嗎，怎么就記不��？”“笨死了！”“哭什么哭，活該！”……
你憑什么這么對(duì)孩子？就因?yàn)槟闶羌议L(zhǎng)嗎？
當(dāng)你對(duì)孩子做這些、說(shuō)這些的時(shí)候、你完全忽略了你們的年齡差、也許，你像孩子這么大的時(shí)候還不如孩子！
父母的憤怒、暴躁、強(qiáng)制，帶給孩子的除了無(wú)助、怨恨就是抵觸。家長(zhǎng)你沒(méi)什么了不起，不能因?yàn)槟憬o了孩子生命，就要?dú)埲痰膭儕Z孩子成長(zhǎng)中的過(guò)失。
作為家長(zhǎng)的你，問(wèn)問(wèn)你自己：你有缺點(diǎn)嗎？你有失誤嗎？你有不良愛(ài)好嗎？為什么你可以有？為什么面對(duì)一個(gè)比你小很多很多的孩子，就不能容忍他們有？
早餐桌上，孩子不小心打翻了一杯牛奶，孩子驚恐、無(wú)助的看著家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)A：看到這個(gè)情景，立刻怒火中燒，口不擇言：“笨死了”“你什么都做不好”....如果孩子頂嘴，家長(zhǎng)的手立刻就會(huì)揮出去。
孩子的心聲：有什么大不了的，不就是一杯牛奶嗎？?jī)词裁磧矗任议L(zhǎng)大了，我就不會(huì)怕你了。
家長(zhǎng)B: 用溫和的語(yǔ)氣化解孩子的驚嚇，“孩子，不要怕，媽媽知道你不是故意的”“你愿意把它們收拾干凈嗎？”孩子感激的看著媽媽?zhuān)瑘?jiān)定的告訴媽媽?zhuān)骸拔以敢狻薄?/p>
孩子的心聲：媽媽真好，謝謝媽媽?zhuān)院笪乙欢〞?huì)小心的。
同樣的案例，由于家長(zhǎng)的心態(tài)不同，方法自然不同。家長(zhǎng)A，不僅沒(méi)有讓孩子意識(shí)到自己錯(cuò)了，還在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了和孩子之間的情感距離。家長(zhǎng)B，迅速接受了已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，給孩子提供了改正的'機(jī)會(huì)。不僅教會(huì)了孩子處理問(wèn)題的方法和能力，還在孩子心中樹(shù)立了媽媽知書(shū)達(dá)理的形象。
不要拿你的孩子去和其他的孩子比較，你的孩子是這個(gè)地球上唯一存在的，和任何人沒(méi)有可比性。
不要把你的思維強(qiáng)加給孩子，你此刻的想法并非解決問(wèn)題的唯一途徑。
不要?jiǎng)儕Z孩子犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，年長(zhǎng)的你，依然在隨時(shí)犯著錯(cuò)誤。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，你真的沒(méi)什么。你只是比孩子經(jīng)歷的多一點(diǎn)、懂得多一點(diǎn)而已。調(diào)整你的心態(tài)，多給孩子一些鼓勵(lì)和微笑、多給孩子一些肯定和贊賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你的訓(xùn)斥、毆打更起作用。
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