抓住夢想的手通往成功的路您想不想的散文
01
開課第二天，不下400人參加，這么龐大的一個(gè)群體，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，在聽同一個(gè)老師的課程。
大家熱情高漲，學(xué)習(xí)力很強(qiáng)。時(shí)間一到，只看見進(jìn)房間的人數(shù)在屏幕上噌噌往上串。
那種氣勢，那種感覺好像有人在追趕一樣，爭先恐后。一整堂課就沒有停下來。
耳朵聽著網(wǎng)絡(luò)那端老師的聲音娓娓道來，眼睛卻被刷屏閃的眼花繚亂。
說實(shí)話這樣的陣式真是嚇到我了，在這么一個(gè)龐大復(fù)雜的社會(huì)中，居然有這么一群熱愛學(xué)習(xí)的人。
從進(jìn)入課堂的速度，能感知這是一群內(nèi)心很有想法的人，他們的目標(biāo)感之強(qiáng)。
不用懷疑更不用說，這是一群積極上進(jìn)、熱愛生活，對生活充滿激情的人。
看的出，他們內(nèi)心深處那一團(tuán)憧憬未來，追求明天美好的火焰，正燃燒著他們此時(shí)的所有行為，點(diǎn)亮著他們的夢想。
相同的'他們都有著極強(qiáng)的洞察力。從他們身上看不到懈怠、消極與懶惰，滿滿的都是正能量。
奇怪的是，他們的年齡層次多種多樣，但卻都洋溢著青春的氣息，充滿了活力。
02
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的今天，對未來和生活充滿憧憬和激情的人，都在調(diào)整他們的步伐，加快適應(yīng)的腳步，畢竟誰都不想被時(shí)代的車輪碾壓，淘汰與拋棄。
每個(gè)人的內(nèi)心都有對未來不一樣的思考和行動(dòng)。每個(gè)人都在創(chuàng)造著自己的歷史。
因?yàn)橹挥邪盐遮厔荩盐宅F(xiàn)在才能贏得未來�？焖俚介W電發(fā)展的今天，對每個(gè)人來說都是一種新的挑戰(zhàn)。
不是有一句話說的好嗎？這個(gè)時(shí)代，最可怕的是那些比你優(yōu)秀的人，還比你更努力。
每當(dāng)聽到看到這句話，就會(huì)讓人有迫在眉睫的感覺。多么可怕的一句話，足以說明不努力、不學(xué)習(xí)的利害。
越來越多的形成兩級分化，那么，正向和反向，你會(huì)選擇哪一個(gè)方向呢？
什么叫躺著中槍？就是別人都在跑的努力，而你還安于現(xiàn)狀的原地踏步。
但是，現(xiàn)在還有多少的人都躺在安逸，舒適，安于現(xiàn)狀的搖籃里而沒有覺醒嗎？
其實(shí)，能有自我憂患意識的人，應(yīng)該也是一種進(jìn)步，那是觀念的更新。
時(shí)代發(fā)展的推動(dòng)者，永遠(yuǎn)都是那些積極、樂觀、上進(jìn)與努力的人在引領(lǐng)。他們是新科技和新時(shí)代的締造者。
是他們這一幫先知先覺的人，在引領(lǐng)著我們，在后面稀里糊涂的跟隨。甚至他們岔道了，飛走了，我們還摸不著頭腦，這就是后知后覺。
發(fā)展，是靠那些有追求、有眼光、有頭腦、應(yīng)變能力超強(qiáng)之人。而不是我們這些被甩了十萬八千里，還莫名其妙的人。
03
分享老師的話，讓我感到了自己身上存在的危機(jī)感，時(shí)間的緊迫性，以及自身有待于提高的很多東西。
對于我們這些今天吃飽了，明天太陽依然會(huì)升起來的人，從觀念上來說，該做怎樣的改變和思考呢？對未來是不是也有了自己清晰的思路？
現(xiàn)在，我們需要考慮的就是如何去追趕時(shí)代的車輪，而不是做那個(gè)還沒摸著被角天已經(jīng)亮了的人，這是個(gè)急需要很多人思考的問題。
此時(shí)此刻，夜間十一點(diǎn)，我的心情隨著課程接收到的信息在轉(zhuǎn)動(dòng)，可以用心潮澎湃來形容。
我能否在這樣的趨勢下，抓住新形勢，新機(jī)遇，去找尋自己心中那愿望的美景。
從課堂上一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀且成功老師那里，了解到很多讓我意外又驚奇的事。
一個(gè)叫coco老師的，原本是電臺(tái)，媒體以及很多節(jié)目的優(yōu)秀主持人。即漂亮年輕又有地位學(xué)歷，還這么努力。
在看清這樣一個(gè)時(shí)代大潮后，緊緊的跟隨，因此就成了新趨勢里的弄潮兒。
coco老師我想問問你，你讓我們這些什么都不是的人，情何以堪��？
足以說明她的眼光之遠(yuǎn)，能力之大。新形勢下，能夠及時(shí)的扭轉(zhuǎn)方向，向那高科技大發(fā)展的方向行進(jìn)。
那我們這些落后的人該怎么辦？
怎么拌？也不能被別人涼拌給吃了呀！
只有看準(zhǔn)形勢，奮起直追，才是上上之策！
趁對每個(gè)人都是最早的今天，加油！
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