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家庭主婦的日常碎碎語(yǔ)散文
家庭主婦的日常碎碎語(yǔ)散文1
今日是周六，冷空氣還沒(méi)有走遠(yuǎn)，天氣是灰暗的，感受不到春暖花開(kāi)，這樣的天氣也沒(méi)有心情到戶(hù)外去遛娃了。
昨日放學(xué)圓寶沒(méi)有提看電視，可今天吃完早飯就說(shuō)要上樓玩電腦了。我洗刷完畢上樓也不搭理我，完全沉迷于其中了。讓他收了，就開(kāi)始不高興了，對(duì)著我大喊，我沉靜了一會(huì)。
“我好無(wú)聊呀？沒(méi)有人陪我看書(shū)，我好傷心呀……圓寶求求你陪我玩會(huì)吧！”我在旁邊一邊裝可憐，一邊學(xué)著他平時(shí)纏著我的話(huà)語(yǔ)。
小家伙嘆口氣，把平板電腦收了起來(lái)，“那我收起來(lái)吧！陪你玩一會(huì)！”
一本簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)動(dòng)物巴掌書(shū)，都翻了無(wú)數(shù)遍，里面的動(dòng)物他都認(rèn)識(shí)，也許看起來(lái)會(huì)乏味，可這是大人的長(zhǎng)大，在孩子眼里千遍萬(wàn)遍都有著不同的想法。
去年夏天翻看羅漢魚(yú)看到頭上有個(gè)包，說(shuō)是被蚊子咬了，今日看到哈哈大笑，說(shuō)跟他一樣不小心被撞頭了。每個(gè)動(dòng)物在他眼里都是有故事的。他能說(shuō)出在哪里看到這個(gè)動(dòng)物，更多是在動(dòng)畫(huà)片里，這也是我覺(jué)得遺憾和愧疚的地方。在我們小時(shí)候螞蚱，蜻蜓，蛾子……都像我們生活中不可缺少的一部分，可現(xiàn)在的孩子卻只能在屏幕上看到。自然才是最好的教育環(huán)境，可是我們丟失了。
“海星是太空人在太空摘星星時(shí)不小心掉到海里的。”
“章魚(yú)太臟了，不愛(ài)洗澡�！�
“狼愛(ài)吃我，是因?yàn)槲页粤松介揖妥兲鹆�。�?/p>
“考拉愛(ài)吃烤魚(yú)�！�
……我就這樣靜靜地聽(tīng)著，不用告訴他對(duì)與錯(cuò)，因?yàn)樗麄兛倳?huì)長(zhǎng)大，童話(huà)世界是那么美好又是那么短暫。
孩子的想法都是他們的直覺(jué)，不是最對(duì)的需要，卻是最真語(yǔ)言。
講完一本書(shū)，合起來(lái)之后，跟個(gè)小大人一般神氣，“都講完了，你自己玩吧！我要玩電腦了�！�
這句話(huà)就是我平時(shí)跟他說(shuō)的，講完故事，我繼續(xù)玩手機(jī)，讓他自己玩。今天我拿交換角色的游戲拉他來(lái)看書(shū)，書(shū)講完了他又回去了。這就是我平時(shí)的樣子，我在這個(gè)角色里看到了自己的樣子。而教育的成敗不就在于樹(shù)立一個(gè)什么樣的榜樣嗎？
手機(jī)是為人類(lèi)服務(wù)的，人類(lèi)切不可成手機(jī)奴！
家庭主婦的日常碎碎語(yǔ)散文2
如果你是出生在七八十年代的人，你這對(duì)筆友這個(gè)詞一定不陌生，會(huì)能勾起你或淺或深的記憶。90年代通訊，網(wǎng)絡(luò)不是很發(fā)達(dá)的時(shí)期，基本都是通過(guò)信件來(lái)交流。筆友就是通過(guò)信件聯(lián)系的朋友，也許見(jiàn)過(guò)面，也許沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，也許后來(lái)見(jiàn)了面，也許一輩子也?見(jiàn)過(guò)面，也許他們成了戀人……
在我上幼教專(zhuān)業(yè)那年，九十年代末，二十一世紀(jì)初，一般校園報(bào)刊，雜志都有一欄是征友啟事。寫(xiě)上一句自己的人生格言，后面留下姓名地址，有臭味相投的人就會(huì)給你來(lái)信，為什么用臭味相投呢？因?yàn)榫褪且蝗翰恢旄叩睾�，還自以為了不得的小屁孩。
有幾個(gè)同學(xué)投稿去征友，之后幾個(gè)星期里每天都有十幾封信，學(xué)校分發(fā)信件時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班最多，而是是超級(jí)多。教務(wù)處對(duì)我們班級(jí)進(jìn)行了批評(píng)，說(shuō)是風(fēng)氣太壞了，會(huì)影響學(xué)習(xí)。班主任對(duì)信件進(jìn)行了扣留，也可以說(shuō)是暫時(shí)存留，因?yàn)樗阶钥哿魟e人的信件是違法行為。統(tǒng)一每周五下午放學(xué)發(fā)放信件，班長(zhǎng)總是在班主任辦公室抱出一大堆的信件，有時(shí)還要帶個(gè)助手一起搬。班級(jí)大多數(shù)人都有交往的筆友，有的一封信就不聯(lián)系了，有的幾封信之后覺(jué)得沒(méi)意思也就不聯(lián)系了。當(dāng)網(wǎng)吧在學(xué)習(xí)附近盛行時(shí)更沒(méi)有幾個(gè)寫(xiě)信了，在這樣的情況下筆友就淡出了一群少男少女的世界，隨之而來(lái)的就是大量的.網(wǎng)友。網(wǎng)絡(luò)的迅速崛起淹沒(méi)了信件，讓年青人的心燥熱起來(lái)。
我是這個(gè)時(shí)代的一員，當(dāng)然也是隨波逐流的。我的筆友是我好朋友的哥哥的戰(zhàn)友。當(dāng)時(shí)當(dāng)兵的戰(zhàn)士在十六七歲小姑娘心目中形象是高大的，就像現(xiàn)在人看高富帥一樣崇拜。是初中時(shí)還是上幼教以后介紹給我的，已經(jīng)記不清了。記得一直通信，他來(lái)一封我回一封，這樣的來(lái)回基本是一周一封，我們談學(xué)習(xí)上，談理想，談生活里的酸甜苦辣，我們無(wú)話(huà)不談，十六歲的花季，十七歲的雨季，我傷感的時(shí)候總是很多，愛(ài)哭泣，愛(ài)流淚，他像哥哥一樣安慰我。
他說(shuō)要在我生日的時(shí)候送我一朵玫瑰，我說(shuō)它會(huì)在路上枯萎的，他說(shuō)他有辦法。細(xì)心的哥哥算好了郵寄路上所需時(shí)間，讓我在生日那天收到他的來(lái)信。他把玫瑰拍成了照片，他用子彈殼擺成生日快樂(lè)四個(gè)字，也拍成了照片，藏在信封里的幸福和祝福被我打開(kāi)了，傷感的我流下幸福的眼淚。
后來(lái)，將心中一個(gè)多年的情感小秘密也告訴了他，他回信時(shí)說(shuō)要給我講一個(gè)故事，一個(gè)男孩愛(ài)上了一個(gè)女孩，希望女孩能答應(yīng)做他的女朋友，如果不可以就像以前一樣，還是朋友，可以分享她的喜怒哀樂(lè)。婉轉(zhuǎn)的表白得到了婉轉(zhuǎn)的拒絕，我們還是像之前一樣通信聊天。
我20歲那年已經(jīng)畢業(yè)了，我在外面工作了，那時(shí)，基本也都不再通信，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)較發(fā)達(dá)，遍地網(wǎng)吧，大家都用聊天，省去了郵寄的麻煩，也增加了效率。由于部隊(duì)里的紀(jì)律，也很少與他聯(lián)系。不過(guò)20歲生日他寄來(lái)了一個(gè)熊仔，那是我收到最大的熊仔，像哥哥一樣的憨憨的熊仔。
馬爾克斯說(shuō)“生活不是我們活過(guò)的日子，而是我們記住的日子”，我記住了我們相處的日子，你是我生命中的一顆星星，在我最憂(yōu)愁的日子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守護(hù)著我，努力地照亮我。
后來(lái)我戀愛(ài)了，他退伍了，再也沒(méi)了通信。不過(guò)我們沒(méi)有失去聯(lián)系，上天沒(méi)有讓我丟失這位好哥哥，他還在我的通訊錄里，只是忙碌于生活，我也忙碌于生活，我們都長(zhǎng)大了，雖然只有輕輕的一句問(wèn)候，可我們心底還深藏著那份友誼？網(wǎng)絡(luò)讓近距離的人變遠(yuǎn)了，又讓遠(yuǎn)距離的人變近了，雖然你離我千里，可我感覺(jué)你就在身邊�？粗阈腋５呐笥讶Γ粗阈腋５厣�，謝謝生命的火花讓我們交集，我們都是幸福的星星，默默閃著光。
我們因文字相識(shí)，走進(jìn)彼此的內(nèi)心，一起走過(guò)青春純真時(shí)代，我說(shuō)有一天要將你寫(xiě)進(jìn)我的文字里，哥哥，我做到了，你看到了嗎？
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