語(yǔ)言少一些,心靈清一些的散文
窗外懸鈴木，枝頭一鵲巢
午時(shí)，臥室里一直循環(huán)播放的音樂(lè)，流轉(zhuǎn)到我最愛(ài)的一首《野有蔓草》。上午還陰沉的天，此時(shí)，陽(yáng)光柔和，靜靜灑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，幾盆蘭花草生機(jī)盎然，映入眼簾。
大女兒在廚房邊靜悄悄的洗襪子，似乎高興地連午飯都遲遲不吃。不知道她們老師上午是不是教了什么。妻子說(shuō)是婦女節(jié)那天教的“要為媽媽做家務(wù)”。但今天卻如此積極而喜悅的洗自己和妹妹的一小盆兒襪子，可真是東邊日出西邊雨的節(jié)奏啊。
中午剛從學(xué)校下班回來(lái)，就看到妻子在教女兒縫小提琴盒子上的背帶。娘倆兒靜靜縫了壞掉的'背帶，再按著女兒的意思，把另一個(gè)本來(lái)好的背帶拆掉，然后女兒自己又開(kāi)始縫起來(lái)。妻接著去洗衣服，對(duì)我說(shuō)：拌個(gè)涼菜就能吃飯啦。于是我一邊拌涼菜，一邊聽(tīng)到女兒說(shuō)背帶縫完了，還拿到廚房來(lái)讓我使勁拽一拽，看看結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)。我一個(gè)手拽了一下，輕輕說(shuō)一聲：縫得很好嘛！
接下來(lái)，女兒對(duì)媽媽說(shuō)也要洗衣服。媽媽沒(méi)讓她洗，說(shuō)：你去把飯碗擺上桌就行。其實(shí)，粥還在高壓鍋里，饅頭還在蒸鍋里，涼菜還沒(méi)處理好。女兒根本沒(méi)有可端的飯碗。媽媽發(fā)布了一個(gè)無(wú)效指令。而女兒還沒(méi)學(xué)過(guò)高壓鍋、蒸鍋的恰當(dāng)開(kāi)合使用。我于是盛米粥、把饅頭裝盤。女兒卻已經(jīng)端了小盆兒，走到廚房外洗碗槽邊洗衣服的媽媽旁邊，再次說(shuō)要洗衣服。
媽媽對(duì)她說(shuō)：你去廁所里的洗臉盆洗襪子。女兒站著沒(méi)動(dòng)。
媽媽聲音變得尖銳起來(lái)：你去廁所洗！這個(gè)臺(tái)子對(duì)你來(lái)說(shuō)太高了！
女兒端起小盆兒悻悻地走了。
我小心地輕聲對(duì)妻說(shuō)：你就讓她在這里洗嘛……
我很想多說(shuō)幾句，諸如：臺(tái)子高低并不影響孩子洗襪子的心情。臺(tái)子高了，孩子自己如果覺(jué)得太高，很別扭，她自己自然想辦法。一套思想理論冒出來(lái)，但還是沒(méi)有爽快地噴出去。
飯碗快擺好時(shí)，女兒從廁所里端著小盆兒走到媽媽身邊，說(shuō)想跟媽媽一起洗。媽媽微微一笑，說(shuō)好吧。于是我一人先靜靜吃飯，娘倆開(kāi)心地同洗盆兒中風(fēng)景……
午后，斜陽(yáng)，窗外風(fēng)搖懸鈴木。室內(nèi)音樂(lè)已經(jīng)流轉(zhuǎn)到了《蓮心曲》：采蓮歌中根塵斷，天涯無(wú)處不知音。
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