對(duì)不起,我的愛(ài)之那片飛舞的白蝴蝶的散文
1
“嘶啦”一聲,我喜歡的那本書(shū)從中間裂開(kāi)了,是硬生生被撕裂的!隨后,又變成了一片片飛舞的白蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落下來(lái)。
那年,我10歲。我呆呆的望著天空中飛揚(yáng)的紙片,心好似被一只利爪狠狠攥住,不再動(dòng)彈,沒(méi)了生機(jī)。
2
小時(shí)候,因著父親愛(ài)書(shū),家中有部分藏書(shū),雖不是名著經(jīng)典,但也吸引了我。我竟癡迷的愛(ài)上了讀課外書(shū),以小說(shuō)、故事為甚。
記憶中常常翻弄家里樓上,被父親無(wú)意擱置在墻角的一捆捆的書(shū),翻看著里面的故事,武俠,遨游在那一個(gè)個(gè)瑰麗的世界。漸漸地我的讀書(shū)欲望已經(jīng)不能被滿足,家里的新奇書(shū)幾乎被我翻遍。我的目光開(kāi)始投向了身邊的同學(xué)家。
猶記得,下午放學(xué)回家,早早做完作業(yè),跟家人打聲招呼,奔向同學(xué)家。
去干什么?當(dāng)然是去看他們家的各種武俠小說(shuō),看的如醉如癡,忘了時(shí)間的早晚。
圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
3
終于,有一天在學(xué)校借到了一本書(shū),是本《故事會(huì)》吧。我小心翼翼的把它藏到了書(shū)包里,想著可以好好讀一頓了,想想就感覺(jué)美!
放學(xué)回家后,我填飽肚子后去外面轉(zhuǎn)了一圈,小孩子么,愛(ài)玩是天性。等我興沖沖回家想讀我借的那本書(shū)時(shí),卻沒(méi)有找到。我問(wèn)媽媽,結(jié)果出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。因?yàn)槟鞘且槐鹃e書(shū)。
我當(dāng)時(shí)愣了,傻了,腦子死機(jī)了。
反反復(fù)復(fù)一個(gè)念頭在腦中盤(pán)旋:那不是我的書(shū),我該怎么辦?該怎么辦?
4
從那以后,我成為了父母眼中的.“乖孩子”。
這個(gè)“乖孩子”往后的學(xué)習(xí)生涯不再是為自己學(xué)習(xí)。
而文章開(kāi)頭的那一幕則永遠(yuǎn)保存在自己的腦海中,久久揮散不去。我亦失去了自己的“個(gè)性”。我成了一個(gè)束手束腳的“小木偶”。
5
許多年過(guò)去了,我成了現(xiàn)在的我:一個(gè)過(guò)著平淡日子的普通人。
時(shí)間逝去,我一直感到遺憾,遺憾自己在最美的時(shí)候沒(méi)有俯下身深入讀一些能在日后給我撐起傘的大塊頭作品,遺憾自己沒(méi)有更大的發(fā)展空間。
可現(xiàn)在,我寫(xiě)下這件事的時(shí)候,我才忽然發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué),讀書(shū)在我心中已經(jīng)有個(gè)一個(gè)死結(jié),一個(gè)始于幼年的死結(jié),一個(gè)觸之就痛的死結(jié)。
表面上我依舊愛(ài)書(shū),內(nèi)心我卻遠(yuǎn)離了書(shū)!我形成了借書(shū)-翻書(shū)-放置-時(shí)間到還書(shū)的惡習(xí),我沒(méi)有再深入好好地看過(guò)任何一本書(shū)……
現(xiàn)在,我有能力看自己喜歡的書(shū),買(mǎi)自己想看的書(shū),卻依舊是到手后翻翻,放置起來(lái).
書(shū),依舊是我心里的一根刺。
6
現(xiàn)在,我敲擊下了這個(gè)久藏于心的畫(huà)面的故事,我只想對(duì)過(guò)去的那個(gè)矗立在飛舞的白蝴蝶中的小女孩說(shuō)一句:“孩子,那不是你的錯(cuò),請(qǐng)你繼續(xù)做最好的自己!我在未來(lái)為你祝福!”
寫(xiě)到此,一股酸澀涌上心頭,眼不禁濕潤(rùn)了。
而我,現(xiàn)在篤定,將來(lái),不,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將會(huì)迎來(lái)一個(gè)閱讀的春天!
那些讀過(guò)我這篇稿子的你,也請(qǐng)你靜下來(lái),回憶一下過(guò)往的歲月里這樣,那樣的畫(huà)面,如果有類似的你的畫(huà)面,請(qǐng)鄭重的對(duì)過(guò)往的那時(shí)的自己說(shuō)聲:“孩子,那不是你的錯(cuò),請(qǐng)你繼續(xù)做最好的自己!我在未來(lái)為你祝福!”
然后,抬頭,繼續(xù)跟芳馨一起做最棒的自己!
7
奇妙的感覺(jué),當(dāng)我敲完題目的時(shí)候,眼前忽然自動(dòng)浮現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面,畫(huà)面回到了小時(shí)的我,回到了那片白蝴蝶的場(chǎng)景。
但,我看到的卻是片片白蝶,隨著時(shí)間倒退,又回到了完美的那本書(shū),有一只手,輕輕拿起那本書(shū)緩緩遞給我,有著淡淡的話語(yǔ)襲來(lái):“孩子,你是最棒的。記住,永遠(yuǎn)做最好的自己!”
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