感謝你,我相遇的人散文
我覺(jué)得人要常懷感恩之心，因?yàn)槿硕际枪陋?dú)的，越長(zhǎng)大越孤單。
而正因如此，才要更加無(wú)比珍惜那些相遇過(guò)的人。哪怕你們不再有任何交集。
當(dāng)我努力的回想起來(lái)我的往事，那些我曾遇見(jiàn)那些讓我心生歡喜的人。
就像一顆糖，清晨，在陽(yáng)光下，閃爍耀眼。正午，暴曬下，開(kāi)始破碎融化。夜晚，化成一灘水，甜到哀傷。
阿貍，一個(gè)典型的學(xué)霸，無(wú)所不知的你就像是一個(gè)百科全書，一遇到什么不懂的，翻你幾頁(yè)，就像是在大腦里插入數(shù)據(jù)，馬上就能得到答案，每次的對(duì)話，我都能從你身上學(xué)到些什么新的知識(shí)，天南海北，天上飛的，地上跑的，水里游的。
有的時(shí)候，我也會(huì)很害怕在你面前開(kāi)口，怕不小心就暴露了自己的低智商，可是你總能避開(kāi)別人的敏感區(qū)，照顧別人的小心思，將對(duì)話里面插入無(wú)數(shù)個(gè)彩蛋，給那個(gè)泛白的學(xué)生時(shí)代炸出一朵絢麗的煙花。
而最讓我欽佩的是你那雄獅般的自信，與生俱來(lái)的氣場(chǎng)。
臺(tái)上的你是主角，牽引氣氛，侃侃而談，收放自如。哪怕是后來(lái)我努力的模仿，也不及你半分。
臺(tái)下的你是班長(zhǎng)，處理同學(xué)矛盾，只需一聲，一眼，便沒(méi)人敢造次。
一次。
班級(jí)里需要通知緊急事件，可是班里的同學(xué)們都在吵鬧，女孩子的你聲音本就小，一下子就被淹沒(méi)在聒噪中，你一拍桌子，笑靨如花，
“看看看看，我這混的多失敗，在我們班什么地位，什么阿貓阿狗都能欺負(fù)我是吧，誰(shuí)再欺負(fù)我？啊，誰(shuí)？站出來(lái)�！�
班里換來(lái)一陣微笑，接著是寂靜。
三年相處里，你當(dāng)了三年班長(zhǎng)，沒(méi)對(duì)一個(gè)同學(xué)端過(guò)架子，你和大家一起勾肩搭背，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)對(duì)你不滿，你甚至親切的喊大家“老婆�！�
看著你在太陽(yáng)底下，慢慢放大，我也開(kāi)始尋求那樣的光芒，向往那樣風(fēng)生水起的生活。
你對(duì)于處理班級(jí)事務(wù)的方式方法，和大家相處模式，對(duì)后來(lái)班委的我也有很大的幫助。
我忘了說(shuō)，你是我見(jiàn)過(guò)最受歡迎的女孩 。
想起自己的女子高中，讓我印象最深刻的卻是一位異性。
語(yǔ)文老師。
我也記不清開(kāi)學(xué)的第一天你說(shuō)了什么話，讓我的眼淚止不住的流，也許是你一貫的作風(fēng)，毒雞湯吧，但我仍然是義無(wú)反顧的對(duì)你好感上了。
你是開(kāi)放式的的教學(xué)，學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，眼界，休息兼得一體的教學(xué)。
在壓抑的高三，有你的課總能寬慰好多，我有時(shí)在想，如果你教的是數(shù)學(xué)，那我都數(shù)學(xué)會(huì)不會(huì)有救了呢。
此題無(wú)解。
因?yàn)槟愕奶亻L(zhǎng)就是把文言文變出一朵花，把漢字變成一只只跳動(dòng)的小丑，你總能把別人換的新發(fā)型標(biāo)記到你桃李下的吉尼斯紀(jì)錄，
你的課里，我們能跟著你去感受“關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲”男主角的相思不能寐，你說(shuō)猜中了我們誰(shuí)的'心思，我們可以一起領(lǐng)略“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁氣度，你說(shuō)，擱咱班就變成“羊癲瘋”，我們一起去窺探楊貴妃“侍兒扶起嬌無(wú)力，始是新承恩澤時(shí)”的柔美，你說(shuō)，你懂的。
你總能引我們開(kāi)懷大笑。但卻不失老師的威嚴(yán)。
因?yàn)槟愦蛉说臉幼右稽c(diǎn)都不和藹可親，學(xué)生斗毆事件 你一腳踹飛主謀，兩米開(kāi)外，一聲抱怨沒(méi)有，降龍十八掌，飛毛腿，你運(yùn)用自如，沒(méi)有一個(gè)人敢還嘴，更不用說(shuō)打擊報(bào)復(fù)了。
是尊敬的，因?yàn)槊靼啄愕暮茫靼啄愕挠眯牧伎唷?/p>
而那個(gè)不起眼的我也對(duì)你萬(wàn)分崇拜，為了能在眾多學(xué)生當(dāng)中被你看到，我努力的發(fā)言，學(xué)習(xí)，寫作。
從一個(gè)不愛(ài)回答問(wèn)題，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)表現(xiàn)、出風(fēng)頭的自己，變成一個(gè)積極發(fā)言，不停與老師互動(dòng)起哄的女生，越來(lái)越活潑，愈來(lái)愈外向，越來(lái)越不像自己，然而我卻異常享受這個(gè)過(guò)程、變化。
現(xiàn)在的我再也不是那個(gè)班里若有若無(wú)的存在，老師同學(xué)叫不上名字的路人甲，有時(shí)候獨(dú)享著山崖百合的寧?kù)o祥和，偶爾也會(huì)感受一下百花園中央的追捧歡呼。無(wú)論是怎樣，我都很滿意這種改變帶來(lái)的喜悅。
有時(shí)候，我在想，如果沒(méi)遇見(jiàn)你們，我會(huì)變成什么樣，繼續(xù)頂著娃娃頭？做個(gè)班里沉默寡言的路人甲？只會(huì)不斷的向別人投入羨慕的目光？那我該是錯(cuò)過(guò)了多少樂(lè)趣，我該得繞多少的彎路吧，我的人生將會(huì)十分的無(wú)聊吧。
還好，我沒(méi)有那么不走運(yùn)，我遇見(jiàn)了你們。
雖然相識(shí)的人不多，但每一位我都心存感激，因?yàn)槲铱傁嘈�，一些人不�?huì)平白無(wú)故的出現(xiàn)在你的生命里，他總會(huì)攜帶著一些東西，走到你的身旁悄悄贈(zèng)送與你，讓你收獲，讓你成長(zhǎng)。
因此，感謝你，我相遇的人。
太困(??; )，要說(shuō)的人太多，今天就講兩個(gè)。
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