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    生命斷想的人生散文

    時(shí)間:2021-05-20 10:14:34 散文雜文 我要投稿

    生命斷想的人生散文

      一、生命如河

    生命斷想的人生散文

      生命如河流,一息尚存,奔騰不止。

      高山是河流的發(fā)源地,大海是河流的歸宿。而人的生命來(lái)自于母體,終結(jié)于大地。這由海洋和陸地組成的地球,是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境。那么,我們?nèi)祟?lèi)的生命之旅,也該如我們比鄰的自然界朋友河流一樣,只爭(zhēng)朝夕,向前!向前!向前!

      正如河水不會(huì)逆流那樣,生命之旅也從來(lái)不出售返程票。如果非要人為地劃定該在某一年齡返程了,那也是在為自己倦怠生命找借口。

      生命旅途的每一份經(jīng)歷都是全新的,正如河流流經(jīng)的每一個(gè)區(qū)域,都是它從未涉足過(guò)的那樣。既如此,生命旅程便無(wú)所謂折返點(diǎn)。既如此,就該坦然樂(lè)觀接納這些景致,無(wú)論它們以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn),我們都該把它們當(dāng)作,生命給予我們的獨(dú)一無(wú)二的饋贈(zèng)。在樂(lè)觀積極主動(dòng)面對(duì)中,吸收更多有益于生命健康的物質(zhì)精神食糧,創(chuàng)造更多有益于我們自身和社會(huì)的物質(zhì)精神財(cái)富。這正如河流在奔騰中悅納無(wú)數(shù)小溪流,灌溉更多農(nóng)田,在得到與付出的置換中,既發(fā)展壯大著自己,又施恩于焦渴土地那樣。

      人的生命旅程也如樹(shù)木,春有花香,夏有繁陰,秋有果實(shí),冬有滄桑。處在這一季,就悅納這一季的景致,發(fā)現(xiàn)這一季的閃光點(diǎn),創(chuàng)造這一季的`樂(lè)趣。而不是在追悔抱怨遮挽上一季中,錯(cuò)過(guò)這一季的景致,為下一季增添新的遺憾。

      如果生命旅程真有一把無(wú)形的“剪刀”相伴,那也該讓我們隨時(shí)用它,把那些無(wú)益于我們身心健康,類(lèi)似于杞人憂天,意在逆轉(zhuǎn)生命行程的無(wú)稽言論剪碎。這把“剪刀”也該成為我們擁有平和平常心態(tài),笑對(duì)每一季不同景致,在生命河流里奔騰不息,在腳下土地上耕耘不止的得力助手。

      ?河流雖然最終要回到大海懷抱,我們雖然最終要融入泥土,但河流卻在奔跑中,擁有了穿山越嶺回歸大海的博大胸襟,我們也擁有了不懈追求執(zhí)著圓夢(mèng)的豪邁情懷。

      那么,對(duì)未來(lái)而言,我們與河流同在世界上存在過(guò)。河水在蒸騰、凝結(jié)、墜落中循環(huán)著生命的三種形態(tài),我們每個(gè)人都是人類(lèi)的一分子,我們也都曾以自己獨(dú)特的方式,在這個(gè)世界上存在過(guò)!

      何以為證?喜歡文字的人,敲擊下的那些文字,就是生命軌跡的延伸。

      雖然未來(lái)的我們,或許已經(jīng)以另外一種形態(tài)存活于泥土中,但這些文字里,依然存留保鮮著我們的精神和魂魄。

      讓這不朽的生命,與堅(jiān)強(qiáng)不屈的人格尊嚴(yán)共存;讓這生命長(zhǎng)河穿越萬(wàn)水千山,回歸大海懷抱!

      二、陽(yáng)光與生命

      童年生活在鄉(xiāng)間,看慣了花草在大地上生長(zhǎng),來(lái)到城市,總有些不習(xí)慣在溫室里盆栽花草,覺(jué)得那是對(duì)大自然生命的一種溺愛(ài)與褻瀆。節(jié)假日、晚飯后,總喜歡親近田野、山塬,看花開(kāi)花落,草木榮枯

      可隨著歲月流逝,住地四周的農(nóng)田,已被座座高樓替代,每天親近原生態(tài)花草的愿望,已無(wú)法實(shí)現(xiàn)。節(jié)假日,也總要在四堵墻里忙碌。于是想起養(yǎng)花草,把綠色搬進(jìn)家園。溺愛(ài)就溺愛(ài)吧!溺愛(ài)也是一種親近的方式

      幾年前搬新居時(shí),買(mǎi)了一盆碧蘿,一盆水竹,朋友送了兩盆吊蘭。這些綠色植物,在新家里總是提不起精神,且漸漸枯黃。朋友春天送的一品紅,養(yǎng)到了來(lái)年春天,還不見(jiàn)綠葉泛紅。澆水,施肥,松土,可總不見(jiàn)煥發(fā)生機(jī)??

      栽種的都是尋常花草,也已算是精心呵護(hù)了,可為什么總是缺少生命活力呢??

      習(xí)慣了與同事共處一室,欣賞小妹們?cè)苑N的花草,也覺(jué)得溫馨?扇ツ昵锾,突然獨(dú)處一室,房間雖布置得很溫馨,可總覺(jué)缺少點(diǎn)什么。于是,請(qǐng)來(lái)家里那些不景氣的花草為伴,只是按時(shí)澆澆水,忙碌之余,偶爾也看它們幾眼

      可誰(shuí)知不到兩周,碧蘿墨綠,泛著瑩瑩亮光,在花架上顧盼生輝;水竹抽出許多新芽,下垂的葉片,已翹首舒展,節(jié)節(jié)躥高,顯示著努力向上的精氣神;吊蘭枯黃的舊枝上,也發(fā)出了嫩綠新芽,那淡綠的葉子,在陽(yáng)光下閃著亮光,竟也開(kāi)出了紫紅的小花

      是什么使得枯萎的花草煥發(fā)了生命活力?原來(lái)五樓辦公室的南窗,四季都有陽(yáng)光普照,原來(lái)我家住一樓,那些花草雖也放在南窗下,可終因四季光照時(shí)間太短,打不起精神。這些綠草,靠光合作用來(lái)維持生命,一旦缺少陽(yáng)光,連自己都無(wú)法養(yǎng)活,又怎會(huì)讓養(yǎng)花人賞心悅目?原來(lái),是陽(yáng)光煥發(fā)了綠色植物的生機(jī),這么平常簡(jiǎn)單的道理,竟然讓我迷惑了好久,真是慚愧

      那么,孩子成長(zhǎng)呢?又怎能離開(kāi)陽(yáng)光心態(tài)?擁有了陽(yáng)光心態(tài),孩子們?cè)谇笾谐鋵?shí)自己,在待人接物中涵養(yǎng)美德,在身心愉悅中得以健康全面發(fā)展

      心靈被陽(yáng)光照耀的孩子,不只關(guān)注自身成長(zhǎng),還會(huì)以感恩的心,關(guān)愛(ài)父母師友。反之,心靈常被陰云籠罩的孩子,身心常被痛苦、煩惱困擾,或自暴自棄,貽誤終生;或損害他人,以泄私憤,甚至?xí)允プ杂勺鳛榇鷥r(jià)。

      孩子的心靈陽(yáng)光,來(lái)自于父母師長(zhǎng)的悉心關(guān)愛(ài)、呵護(hù),以及真誠(chéng)的鼓勵(lì)激勵(lì)與贊賞,來(lái)自于這些愛(ài)的陽(yáng)光,所激發(fā)喚醒出的樂(lè)觀自信自尊自強(qiáng)。

      缺少陽(yáng)光的心靈,會(huì)充滿了痛苦煩惱和怨恨;灑滿陽(yáng)光的心靈,會(huì)洋溢著快樂(lè)、喜悅與歡欣。

      陽(yáng)光與生命,密不可分

      綠色花草,在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng);心靈陽(yáng)光的孩子,才會(huì)讓生命之花,如自然界的花朵般,盡情綻放!

      三、我眼中的生命

      曾驚嘆于不見(jiàn)陽(yáng)光的樓房下水道口,一棵綠豆芽,纖纖弱弱地引頸高歌:再細(xì)微,我也有生命!

      也曾驚嘆于一只針眼般大小,幾乎與水泥窗臺(tái)一色的灰跳蟲(chóng),在一只大黑螞蟻的圍追堵截中,不慌不忙迂回,那神情仿佛在說(shuō):再弱小,我也有生命!

      曾看見(jiàn)狗媽媽為幼崽舔舐胎毛,那洋溢著慈愛(ài)的專(zhuān)注神情,不也滿含對(duì)新生命的悅納與呵護(hù)?

      也曾經(jīng)在戈壁荒山的黃土層上,用手輕輕一抓,觸摸到了如黑絲一樣細(xì)長(zhǎng)的發(fā)菜,那不也是荒涼之下的生機(jī)嗎?

      童年時(shí),斜背一大筐柴草,跑過(guò)河間月牙形彎道時(shí),不慎跌入深潭,那碩大沉重的草筐,扣在我身上時(shí),也曾無(wú)助掙扎,被迫體驗(yàn)生命將游離于魂魄之外的驚恐……

      活著,本身就不易;活著,就是在為生命增值;活著,真好。生活千姿百態(tài),生命各有千秋。只要活著,無(wú)論大小強(qiáng)弱,都該盡顯生命本色,張揚(yáng)生命彩旗!

      難忘春節(jié)前,看望同事,他躺在病榻上,奄奄一息的情景。上下五千年文化,曾滔滔不絕出入于他口中。而此時(shí)的他,手艱難地舉起,卻也只能斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)一些孩童時(shí)代的往事,歷史他人都已在眼中消散,他用渾濁的雙眼,看著我們——曾與他并肩的同事,可就是叫不出名字。嘴無(wú)力地動(dòng)著,想說(shuō)些什么,可就是發(fā)不出清晰的聲音?僧(dāng)我們要走時(shí),他的雙眼,分明已經(jīng)濕潤(rùn)。一周后,當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)他時(shí),他的雙眼,已不再轉(zhuǎn)動(dòng),口唇也已永遠(yuǎn)告別了他傳授了30多年的,美麗的語(yǔ)言文字。

      生命,生命!一個(gè)生命,從鮮活到衰弱,再到離去,怎會(huì)不令人感慨萬(wàn)千!

      生命,生命!生老去已,這一天,人人都會(huì)面臨。珍惜生命,盡量讓生命無(wú)怨無(wú)悔,少些遺憾,不是更好?

      幼年時(shí),曾看見(jiàn)一只小雞,被狗咬傷。當(dāng)時(shí)竟學(xué)著大人樣,把小雞扣在臉盆下,用一根小棍,如擊鼓般猛敲,對(duì)呼吸困難的小雞實(shí)施急救,可竟然還挽救了一個(gè)小生命。那時(shí),真覺(jué)得自己可以救死扶傷,好偉大!

      童年時(shí),家中一只老母雞,誤食了田里拌有農(nóng)藥的麥種,毒性發(fā)作后,撲楞著翅膀,在地上痛苦地扭動(dòng)著。母親情急之下,剪開(kāi)雞嗉囊,擠出里面的所有食物,也包括有毒的麥粒,用清水洗干凈后,并用針線縫合了傷口。那只母雞雖痛苦地閉著眼睛,但并不掙扎扭動(dòng)抵抗。母親又給那只母雞喝了許多溫水,還吃了片四環(huán)素。不久,老母雞竟奇跡般地生還,照樣歡跳、下蛋、鳴叫,真令人驚嘆不已。

      弱小的母雞,在劫難之后,依舊創(chuàng)造生命奇跡。目睹這一切,我也曾由衷感嘆生命的神奇!

      因?yàn)閿U(kuò)建道路,原來(lái)根深葉茂的道旁法桐,為移栽方便,許多根須、主要枝杈都被砍斷,只留下圓球狀的樹(shù)根,主干上那被截枝的禿掌。當(dāng)寬闊新路建好后,它們依舊被移栽到路旁。那樣孤苦、凄涼,讓人心痛。可來(lái)年春天,它們依舊抽枝、發(fā)芽、生葉,還結(jié)下許多絨球球呢。樹(shù)木的再生性,也讓我肅然起敬。

      生命,無(wú)論強(qiáng)大,還是弱;無(wú)論尊貴,還是卑微;無(wú)論順達(dá),還是多難,在我眼里,都是美麗的。

      熱愛(ài)生命,就該珍視、不輕擲生命!

      熱愛(ài)生命,就該尊重善待每一個(gè)生命個(gè)體!

      熱愛(ài)生命,就該讓生命盡顯其不可遏止的活力,為自己、為他人、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富!

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