一路走來一路歌現(xiàn)代散文

　　散文，漢語詞匯。一指文采煥發(fā)；二指猶行文；三指文體名。隨著時代的發(fā)展，散文的概念由廣義向狹義轉(zhuǎn)變，并受到西方文化的影響。以下是小編精心整理的一路走來一路歌現(xiàn)代散文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我歌唱夢想，是你激發(fā)著我矢志向前的勇氣；我歌唱閱讀，是你豐滿著我展翅高飛的羽翼；我歌唱友誼，是你給予著我浸潤心靈的甘露；我歌唱耕耘，是你描繪著我精彩人生的風(fēng)景。

　　——題記

　　經(jīng)過幾天的不懈努力和奮戰(zhàn)，終于結(jié)束了本學(xué)期最偉大的戰(zhàn)斗——期末考試，當(dāng)我靜下心來回首近兩年的寫博之路，無數(shù)的感嘆一起涌上心頭，真是一路走來一路歌，而我正是那放聲高歌的人。

　　我歌唱夢想，是你激發(fā)著我矢志向前的勇氣

　　7月25日，一個令我銘記在心的日子，就在這天，即將升入二年級的我有了自己的博客，也開始我開博后的第一個夢想——讓自己的文章登上博客，和其他早開通博客的同學(xué)一樣，戴上醒目的小紅花。信心十足的我在媽媽的幫助下，開始了耕耘，經(jīng)過三天努力，我的博客上一下子出現(xiàn)了4篇文章，讓人驚喜的是，第二天竟然有兩篇文章得到了小紅花。那種歡天喜地的感覺真得好比過節(jié)。新的夢想接踵而至，寫更多的博文，得更多的紅花，為奪取書香班級做貢獻(xiàn)。一篇篇文章出爐了，一朵朵紅花在增加，假期結(jié)束了，夢想實現(xiàn)了，我們班的“溫馨小窩”如愿地成為書香班級。在品嘗喜悅的同時，我把羨慕的目光投向了“”、博腕兒的桂冠“”，心中有了爭取盡快得到“”，爭取到五年級之前成為博腕兒的夢想。沒想到僅“”的等待是那么漫長，直到20xx年暑假才終于如愿，更沒想到博腕兒愿望的實現(xiàn)竟然能夠提前一年。但我心里明白，在期盼和等待的日子，正是這一個個夢想，賦予了我克服惰性，戰(zhàn)勝挫折的勇氣，所以我要為給我奮勇向前勇氣的夢想放聲歌唱。

　　我歌唱閱讀，是你豐滿著我展翅高飛的羽翼

　　去年暑假，我參加了圈子命題作文活動，寫了《我與書的故事》，講述了我在“聽書”、“吃書”、“撕書”的經(jīng)歷中，變成了一個“小書癡”的故事。直到現(xiàn)在，我依然那么愛讀書，幾乎每個周末都要和爸爸或媽媽去新華書店讀書，臨走時再買上幾本，我的書漸漸地多了起來，從當(dāng)初的畫冊、到拼音讀物、再到現(xiàn)在的少兒讀物，從國內(nèi)的啟蒙經(jīng)典，到國外的傳世名著，再到現(xiàn)在的流行經(jīng)典，已接近500多冊，屬于我的兩個書柜已經(jīng)快裝滿了，讀書也成了我樂此不疲的事情，只要有時間或功夫，我都要拿起書來翻翻，甚至象歐陽公說的讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”，外出坐車、睡覺之前、上廁所我都要看書。我之所以這么愛看書，我想不僅僅是受爸爸媽媽愛讀書的影響，更因為我在讀書中學(xué)到了知識，增長了見識，收獲到了快樂。每讀到一本書，不僅可以積累了許多好詞好句，而且在與書中主人翁交流和對話中，思接千載，悲喜與共，縱橫馳騁，受到啟迪。慢慢地我不僅明白了為什么灑衷豪、白云飄兒等哥哥姐姐的文章寫得總是那么好，也深深體會到自己寫作能力快速提高，文章語言生動了，詞匯豐富了，思路開闊了，變得更有深度和內(nèi)涵的原因，這都與讀書有關(guān)，正是廣泛的閱讀，讓寫作的羽翼不斷豐滿。正如小城老師所講：“如果每天堅持朗讀兩個15分鐘的文章，半年后，你會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)‘滿腹經(jīng)綸’了。如果堅持一年、三年、五年、十年呢？你就是‘大學(xué)問家’”，所以我要歌唱閱讀，要繼續(xù)一如既往地堅持好閱讀。

　　我歌唱友誼，是你給予著我浸潤心靈的甘露

　　剛開通博客那段時間里，每當(dāng)爸爸或媽媽幫我上傳博客之后，我便開始期待有博友來點評，而盼來盼去，除了班主任馬老師和班里的同學(xué)來做客之外，幾乎沒有其他博友的身影，再看看別人的博客，總有許多的博友留言和點評，為什么差別會這么大呢，我很不理解，是不是博客時間太短的緣故，可過了一段時間，我的博客里依舊是我們班的幾個人的身影。正當(dāng)我迷惑不解的時候，爸爸一席話讓我明白了原因，“來而不往非禮也，你不去別人博各點評，光等著別人來點評你，能有人來嗎？”我開始試著到別人的博客做客點評，果然，我的博客慢慢熱鬧了，加的好友也開始多了起來，我開始收獲友誼。20xx年5月，在我加入了“作文連線”，積極參與自評、互評、互動交流之后，我也真正體會到了小城老師講的“交流是博客的生命”的含義，我收獲到了更多友誼，認(rèn)識了更多的老師、家長和同學(xué)，我忘不了飛雪阿姨給我寫的信“種植美麗的童話”，忘不了各位老師、家長和同學(xué)博友的紙條和留言送我的祝福，一句句精彩點評讓我進(jìn)步，一聲聲真誠的問候讓我激動，猶如浸潤心靈的甘露，讓我享受著無比的幸福。我也時刻珍惜著這份交流互動得到的友誼，堅守著來訪必回原則，學(xué)習(xí)博友們的優(yōu)秀文章并及時積極推薦，為新開博的博友奉上真誠的點評和鼓勵，每逢周末和節(jié)假日，只要時間允許，我都盡可能地向博友送去問候，今天如此，以后我會依舊，在歌唱友誼中把這交流互動做的更努力更及時。

　　我歌唱耕耘，是你描繪著我精彩人生的風(fēng)景

　　有人說，寫文章是一件苦差事，又是一件幸福的事�？粗�自己博客里上傳的136篇文章和自己日記本上寫下的點點滴滴，回顧兩年多來的寫博經(jīng)歷，我深切地體會到了這句話的含義。打開我領(lǐng)到書香家庭獎狀和圖書時寫下的“與你相伴快樂飛翔”的博文，那種讓我淚如雨下的苦，讓我喜上眉梢的樂，讓我醋意大發(fā)的酸，讓我蜜汁入心的甜，無不歷歷在目。愛玩兒是小孩兒的天性，可是開始開博之后不僅玩的時間少了，而且由于識字有限、書寫速度慢，寫一篇文章要辛苦好幾個小時，面對爸爸媽媽的激勵和表揚(yáng)，不知流過多少次激動和委屈的淚水。二年級下學(xué)期，自己轉(zhuǎn)學(xué)脫離了原有班級之后，連小紅花也得不到了，由于文章水平低自然得不到“XXT薦”，那時的我只能體會默默無聞辛苦勞作的滋味，如果不是媽媽不斷地提醒和默默地支持，用行動帶動我，我懷疑自己是否能堅持下去。然而，當(dāng)今天我看到自己寫下的這些博文，那一篇篇記錄我成長快樂，讀書感悟，旅游記事等文章時，我興奮不已，因為我不僅僅是與博友們分享了自己的成長快樂、讀書感悟和旅游見聞，也在提高自己寫作能力的同時，描繪了一個個的精彩瞬間，給自已留下了一筆珍貴的成長記錄。所以我不僅要感激耕耘，而且還要放聲為之歌唱，繼續(xù)描繪精彩的人生風(fēng)景。

　　榮譽(yù)讓人激動，往事令人感慨，但我知道這一榮譽(yù)不僅是對昨天的總結(jié)和肯定，更是今天奮斗的起點，同時也提出了更高要求和新的責(zé)任。我將珍惜這份榮譽(yù)，在積極讀博、努力評博、認(rèn)真寫博中不斷學(xué)習(xí)和提高，讓這一路歌聲更加美好動聽。

　　今天上午期末考試結(jié)束后，我抓緊時間寫出了自己的博腕兒感言，對自己近兩年的寫博經(jīng)歷進(jìn)行了一番回顧，在聽取爸爸意見后又做了修改，希望在與博友們分享感受的同時，也能得到一些啟發(fā)。寫得不好，請博友們多提寶貴意見。謝謝！

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