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一路走來(lái)一路歌現(xiàn)代散文
散文,漢語(yǔ)詞匯。一指文采煥發(fā);二指猶行文;三指文體名。隨著時(shí)代的發(fā)展,散文的概念由廣義向狹義轉(zhuǎn)變,并受到西方文化的影響。以下是小編精心整理的一路走來(lái)一路歌現(xiàn)代散文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我歌唱夢(mèng)想,是你激發(fā)著我矢志向前的勇氣;我歌唱閱讀,是你豐滿著我展翅高飛的羽翼;我歌唱友誼,是你給予著我浸潤(rùn)心靈的甘露;我歌唱耕耘,是你描繪著我精彩人生的風(fēng)景。
——題記
經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力和奮戰(zhàn),終于結(jié)束了本學(xué)期最偉大的戰(zhàn)斗——期末考試,當(dāng)我靜下心來(lái)回首近兩年的寫博之路,無(wú)數(shù)的感嘆一起涌上心頭,真是一路走來(lái)一路歌,而我正是那放聲高歌的人。
我歌唱夢(mèng)想,是你激發(fā)著我矢志向前的勇氣
7月25日,一個(gè)令我銘記在心的日子,就在這天,即將升入二年級(jí)的我有了自己的博客,也開始我開博后的第一個(gè)夢(mèng)想——讓自己的文章登上博客,和其他早開通博客的同學(xué)一樣,戴上醒目的小紅花。信心十足的我在媽媽的幫助下,開始了耕耘,經(jīng)過(guò)三天努力,我的博客上一下子出現(xiàn)了4篇文章,讓人驚喜的是,第二天竟然有兩篇文章得到了小紅花。那種歡天喜地的感覺(jué)真得好比過(guò)節(jié)。新的夢(mèng)想接踵而至,寫更多的博文,得更多的紅花,為奪取書香班級(jí)做貢獻(xiàn)。一篇篇文章出爐了,一朵朵紅花在增加,假期結(jié)束了,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們班的“溫馨小窩”如愿地成為書香班級(jí)。在品嘗喜悅的同時(shí),我把羨慕的目光投向了“”、博腕兒的桂冠“”,心中有了爭(zhēng)取盡快得到“”,爭(zhēng)取到五年級(jí)之前成為博腕兒的夢(mèng)想。沒(méi)想到僅“”的等待是那么漫長(zhǎng),直到20xx年暑假才終于如愿,更沒(méi)想到博腕兒愿望的實(shí)現(xiàn)竟然能夠提前一年。但我心里明白,在期盼和等待的日子,正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,賦予了我克服惰性,戰(zhàn)勝挫折的勇氣,所以我要為給我奮勇向前勇氣的夢(mèng)想放聲歌唱。
我歌唱閱讀,是你豐滿著我展翅高飛的羽翼
去年暑假,我參加了圈子命題作文活動(dòng),寫了《我與書的故事》,講述了我在“聽書”、“吃書”、“撕書”的經(jīng)歷中,變成了一個(gè)“小書癡”的故事。直到現(xiàn)在,我依然那么愛讀書,幾乎每個(gè)周末都要和爸爸或媽媽去新華書店讀書,臨走時(shí)再買上幾本,我的書漸漸地多了起來(lái),從當(dāng)初的畫冊(cè)、到拼音讀物、再到現(xiàn)在的少兒讀物,從國(guó)內(nèi)的啟蒙經(jīng)典,到國(guó)外的傳世名著,再到現(xiàn)在的流行經(jīng)典,已接近500多冊(cè),屬于我的兩個(gè)書柜已經(jīng)快裝滿了,讀書也成了我樂(lè)此不疲的事情,只要有時(shí)間或功夫,我都要拿起書來(lái)翻翻,甚至象歐陽(yáng)公說(shuō)的讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”,外出坐車、睡覺(jué)之前、上廁所我都要看書。我之所以這么愛看書,我想不僅僅是受爸爸媽媽愛讀書的影響,更因?yàn)槲以谧x書中學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),收獲到了快樂(lè)。每讀到一本書,不僅可以積累了許多好詞好句,而且在與書中主人翁交流和對(duì)話中,思接千載,悲喜與共,縱橫馳騁,受到啟迪。慢慢地我不僅明白了為什么灑衷豪、白云飄兒等哥哥姐姐的文章寫得總是那么好,也深深體會(huì)到自己寫作能力快速提高,文章語(yǔ)言生動(dòng)了,詞匯豐富了,思路開闊了,變得更有深度和內(nèi)涵的原因,這都與讀書有關(guān),正是廣泛的閱讀,讓寫作的羽翼不斷豐滿。正如小城老師所講:“如果每天堅(jiān)持朗讀兩個(gè)15分鐘的文章,半年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)‘滿腹經(jīng)綸’了。如果堅(jiān)持一年、三年、五年、十年呢?你就是‘大學(xué)問(wèn)家’”,所以我要歌唱閱讀,要繼續(xù)一如既往地堅(jiān)持好閱讀。
我歌唱友誼,是你給予著我浸潤(rùn)心靈的甘露
剛開通博客那段時(shí)間里,每當(dāng)爸爸或媽媽幫我上傳博客之后,我便開始期待有博友來(lái)點(diǎn)評(píng),而盼來(lái)盼去,除了班主任馬老師和班里的同學(xué)來(lái)做客之外,幾乎沒(méi)有其他博友的身影,再看看別人的博客,總有許多的博友留言和點(diǎn)評(píng),為什么差別會(huì)這么大呢,我很不理解,是不是博客時(shí)間太短的緣故,可過(guò)了一段時(shí)間,我的博客里依舊是我們班的幾個(gè)人的身影。正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,爸爸一席話讓我明白了原因,“來(lái)而不往非禮也,你不去別人博各點(diǎn)評(píng),光等著別人來(lái)點(diǎn)評(píng)你,能有人來(lái)嗎?”我開始試著到別人的博客做客點(diǎn)評(píng),果然,我的博客慢慢熱鬧了,加的好友也開始多了起來(lái),我開始收獲友誼。20xx年5月,在我加入了“作文連線”,積極參與自評(píng)、互評(píng)、互動(dòng)交流之后,我也真正體會(huì)到了小城老師講的“交流是博客的生命”的含義,我收獲到了更多友誼,認(rèn)識(shí)了更多的老師、家長(zhǎng)和同學(xué),我忘不了飛雪阿姨給我寫的信“種植美麗的童話”,忘不了各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)博友的紙條和留言送我的祝福,一句句精彩點(diǎn)評(píng)讓我進(jìn)步,一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候讓我激動(dòng),猶如浸潤(rùn)心靈的甘露,讓我享受著無(wú)比的幸福。我也時(shí)刻珍惜著這份交流互動(dòng)得到的友誼,堅(jiān)守著來(lái)訪必回原則,學(xué)習(xí)博友們的優(yōu)秀文章并及時(shí)積極推薦,為新開博的博友奉上真誠(chéng)的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),每逢周末和節(jié)假日,只要時(shí)間允許,我都盡可能地向博友送去問(wèn)候,今天如此,以后我會(huì)依舊,在歌唱友誼中把這交流互動(dòng)做的更努力更及時(shí)。
我歌唱耕耘,是你描繪著我精彩人生的風(fēng)景
有人說(shuō),寫文章是一件苦差事,又是一件幸福的事?粗约翰┛屠锷蟼鞯136篇文章和自己日記本上寫下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回顧兩年多來(lái)的寫博經(jīng)歷,我深切地體會(huì)到了這句話的含義。打開我領(lǐng)到書香家庭獎(jiǎng)狀和圖書時(shí)寫下的“與你相伴快樂(lè)飛翔”的博文,那種讓我淚如雨下的苦,讓我喜上眉梢的樂(lè),讓我醋意大發(fā)的酸,讓我蜜汁入心的甜,無(wú)不歷歷在目。愛玩兒是小孩兒的天性,可是開始開博之后不僅玩的時(shí)間少了,而且由于識(shí)字有限、書寫速度慢,寫一篇文章要辛苦好幾個(gè)小時(shí),面對(duì)爸爸媽媽的激勵(lì)和表?yè)P(yáng),不知流過(guò)多少次激動(dòng)和委屈的淚水。二年級(jí)下學(xué)期,自己轉(zhuǎn)學(xué)脫離了原有班級(jí)之后,連小紅花也得不到了,由于文章水平低自然得不到“XXT薦”,那時(shí)的我只能體會(huì)默默無(wú)聞辛苦勞作的滋味,如果不是媽媽不斷地提醒和默默地支持,用行動(dòng)帶動(dòng)我,我懷疑自己是否能堅(jiān)持下去。然而,當(dāng)今天我看到自己寫下的這些博文,那一篇篇記錄我成長(zhǎng)快樂(lè),讀書感悟,旅游記事等文章時(shí),我興奮不已,因?yàn)槲也粌H僅是與博友們分享了自己的成長(zhǎng)快樂(lè)、讀書感悟和旅游見聞,也在提高自己寫作能力的同時(shí),描繪了一個(gè)個(gè)的精彩瞬間,給自已留下了一筆珍貴的成長(zhǎng)記錄。所以我不僅要感激耕耘,而且還要放聲為之歌唱,繼續(xù)描繪精彩的人生風(fēng)景。
榮譽(yù)讓人激動(dòng),往事令人感慨,但我知道這一榮譽(yù)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)和肯定,更是今天奮斗的起點(diǎn),同時(shí)也提出了更高要求和新的責(zé)任。我將珍惜這份榮譽(yù),在積極讀博、努力評(píng)博、認(rèn)真寫博中不斷學(xué)習(xí)和提高,讓這一路歌聲更加美好動(dòng)聽。
今天上午期末考試結(jié)束后,我抓緊時(shí)間寫出了自己的博腕兒感言,對(duì)自己近兩年的寫博經(jīng)歷進(jìn)行了一番回顧,在聽取爸爸意見后又做了修改,希望在與博友們分享感受的同時(shí),也能得到一些啟發(fā)。寫得不好,請(qǐng)博友們多提寶貴意見。謝謝!
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