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漫畫的局限現(xiàn)代散文
一天晚飯前,女兒到我跟前,懶懶的、無(wú)所事事的樣子看了我一下。她本來(lái)是眼睛放光的那一種人,出現(xiàn)如此狀況,讓人覺得新鮮、想笑。我躺在床上,問(wèn)她:你想不想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?她身體即刻一振,眼睛放亮,大聲問(wèn):到哪里轉(zhuǎn)?我想了一下說(shuō):到洗衣機(jī)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。她聽后,一剎那的失望后就是大笑,一邊在房子里跑,一邊和媽媽說(shuō):你想不想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?她媽媽問(wèn)到哪里轉(zhuǎn),她說(shuō):到洗衣機(jī)里轉(zhuǎn)。跟著都笑起來(lái)了。
我仔細(xì)想了想,現(xiàn)在人的日常生活中間,還是蘊(yùn)含著不少能讓人發(fā)笑的東西。我聯(lián)想到了漫畫,漫畫是好笑的圖畫,可以不要文字說(shuō)明,通過(guò)簡(jiǎn)單的勾畫,看的人就會(huì)明白它的意思,而且會(huì)笑。漫畫最好不要文字,才能更好的體現(xiàn)漫畫的特點(diǎn),太多文字說(shuō)明的漫畫,會(huì)讓人覺得畫面不能把作者的意完全表達(dá)出來(lái)。也許,這也是漫畫的局限。的確,有些幽默的事物和笑話可以通過(guò)圖畫就能把意思表達(dá)出來(lái),有些卻只能用簡(jiǎn)文字?jǐn)⑹龀鰜?lái)更準(zhǔn)確、效果更好,有些需要二者巧妙結(jié)合起來(lái)更能聲情并茂、叫人開懷大笑。
我不擅繪畫,也不是作家,但對(duì)畫面和文字的感覺還算敏感,知道什么是簡(jiǎn)潔明了,什么是附庸累贅,F(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快、越來(lái)越復(fù)雜。中國(guó)人的生活突然變得豐富多彩,紛繁復(fù)雜了,生活逐漸有了越來(lái)越多的色彩,大腦越來(lái)越活躍,人與人的關(guān)系也變得越來(lái)越多元化和變化。人們?cè)陂_始體會(huì)生活的內(nèi)容,學(xué)習(xí)應(yīng)該如何生活,摸索如何面對(duì)和處理越來(lái)越多的誘惑。同時(shí),也會(huì)感覺現(xiàn)在的生活累了,壓力大了。人們開始想著能生活的輕松愉快一點(diǎn),簡(jiǎn)單明了一點(diǎn)。
社會(huì)的加速突變,需要社會(huì)的硬件都能適應(yīng)這樣的變化,社會(huì)的基本硬件就是人,人的素質(zhì)和文化教育跟不上社會(huì)的演變,會(huì)給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)阻礙和破壞。還有更重要的因素,就是社會(huì)的軟件,就是管理,政府的功能和作用。政府是管理和引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的機(jī)車。政府的管理水平,就像漫畫家,有了好的創(chuàng)意,就要求通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)方式來(lái)實(shí)現(xiàn)它,專業(yè)素質(zhì)差的畫家,當(dāng)然只會(huì)涂鴉,專業(yè)素質(zhì)好的畫家,也要會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,才能作出讀者滿意的作品。
政府的責(zé)任就是要給人民創(chuàng)造幸福的、輕松的、愉快的生活環(huán)境,就像一幅好的漫畫一樣,讓人心領(lǐng)神會(huì)。政府的政策和行政規(guī)定就如同漫畫的表達(dá)手法,政府的政策規(guī)定要簡(jiǎn)潔明了,不要繁復(fù)累贅。政府的政策規(guī)定搞錯(cuò)了,社會(huì)自然就會(huì)混亂;政府的政策規(guī)定搞對(duì)了、人性化了,社會(huì)自然會(huì)和諧,人們生產(chǎn)生活就會(huì)輕松愉快。漫畫有表現(xiàn)的局限,就像我們現(xiàn)行政府的職能也有局限性一樣。政府的職能出現(xiàn)權(quán)力真空和行政失效的時(shí)候,那就需要政府上級(jí)機(jī)關(guān)和神圣的法律來(lái)彌補(bǔ)和完成那幅妙筆生花的圖畫了。
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