品味這個(gè)節(jié)日散文隨筆

　　9月10日，我們教師的節(jié)日。我很熱愛(ài)這個(gè)節(jié)日，也很珍惜這個(gè)節(jié)日。既然愛(ài)既然珍惜，就不去計(jì)較過(guò)得是否熱鬧，而是讓自己學(xué)會(huì)品位。這個(gè)節(jié)日應(yīng)該有一種品味的感覺(jué)，這才是一種有滋有味的節(jié)日。

　　品味這個(gè)節(jié)日，就想想自己教的學(xué)生。學(xué)生一批批地走出我的視線，如鳥(niǎo)兒般飛遠(yuǎn)飛高。他們能飛遠(yuǎn)飛高了應(yīng)該是做教師的幸運(yùn)。他們能飛多遠(yuǎn)多高,于一個(gè)小學(xué)教師只能是一種遙遠(yuǎn)的矚望，一種很幸福的矚望。我不是一個(gè)能讓學(xué)生刻骨銘心的.教師，但常常在這個(gè)節(jié)日沒(méi)到來(lái)之前，偶爾也能收到一兩句遙遠(yuǎn)的祝頌，幸福指數(shù)直線飆升。品味這個(gè)節(jié)日我很幸福。

　　品味這個(gè)節(jié)日，就想想自己教學(xué)中的成敗得失。成也好，敗也罷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)是自己工作的付出。品味之中，也常有思想的火花星星般閃爍，使自己忽然感悟到什么。常勉勵(lì)自己說(shuō)，要做一個(gè)有思想的教師。

　　品味這個(gè)節(jié)日，就想想自己生活中的甜酸苦辣。家住林區(qū)小鎮(zhèn)，比城里老師少了不少金錢的刺激與誘惑，但我總在安慰自己：明月無(wú)價(jià)，清風(fēng)有情，擁有一份鄉(xiāng)野的自然與寧?kù)o，于人生也是一種幸福。我明白做一個(gè)小鎮(zhèn)教師，在我失去什么的時(shí)候也得到了許多。品味這個(gè)節(jié)日我很快樂(lè)。

　　常常，在品味這個(gè)節(jié)日的時(shí)候，我依然心存一種期待和感激，想對(duì)關(guān)心我的人說(shuō)一聲：“謝謝你常記得我。”也依然心存一份思念和祝福，想對(duì)所有擁有這一節(jié)日的人說(shuō)一聲：“老師，您好！”