路過青春路過你散文隨筆
一
青色的顏色，泡沫一點(diǎn)一點(diǎn)的消散，只剩下平靜的水在寂寞中訴說(shuō)或是享受過往的精彩。我們的童年在洋槐樹下的秋千中蕩去了，而我們的青春也慢慢地散去了。
對(duì)于青春，我們總是路人，青春對(duì)我們亦是。我們穿著校服坐在大巴上，它們就漸漸退去了，只有那道路上的洋槐年年歲歲，歲歲年年。
天上明月正好，柳影可人，持一柄竹扇空對(duì)荷，于一縷清茶的幽香的追憶我們的匆匆那年。
有時(shí)候覺得時(shí)光很慢，慢得人都困了。有時(shí)候又覺得時(shí)光像飛一般，不經(jīng)意間我們已到達(dá)終點(diǎn)站。我們的高中時(shí)代就是這樣，還沉浸在高中軍訓(xùn)的炎熱中，不知不覺黑板旁邊的大紅倒計(jì)時(shí)牌一天一天地翻過去了�？吹綍r(shí)間一天天的少了，我的心也一天沉似一天了。也和班上的同學(xué)一樣，晚飯后拿著英語(yǔ)書找個(gè)安靜的地方背。
就在那里，我遇上了一個(gè)眉清目秀的男孩子，他的聲音很好聽。
高一高二的揮霍，我的腦海中什么也沒有學(xué)下。我開始緊張了，開始背單詞了，做數(shù)學(xué)題了。每次去那個(gè)地方，我總是希望時(shí)光可以長(zhǎng)一些，讓我多背一些書，可是鈴聲總是按時(shí)打起，我不得不回教室里去�？墒怯袝r(shí)候沒有鈴聲響起，等我反應(yīng)過來(lái)匆匆上樓，班主任那吃人的眼睛就死死地釘在我的身上。
遇上他以后，當(dāng)我捧著英語(yǔ)書啃著時(shí)，他的聲音就響起來(lái)，提醒我去教室上課。我放下書本沖他一笑，他也淡淡地一笑。我們并肩走著，我把書本抱在胸前，他的手拿著課本反抄在背后。一句話也沒有，我在靜靜地看花壇里快凋謝的月季，他在看夕陽(yáng)。
桂花開了，濃郁的香氣在校園里彌漫，又是成熟的季節(jié)了。天氣也涼了下來(lái)，風(fēng)嗖嗖地在天地之間穿行，樹葉也嘩啦啦地掉下來(lái)，踩在上面咯吱咯吱響。一些怕冷的女孩子穿上了大衣。
我的心在這個(gè)秋天是熱烈的跳動(dòng)，我能感覺到血液在我心臟里流動(dòng)的聲音。我和他是會(huì)有故事的。
二
一天，我在正在啃歷史書的時(shí)候，我的頭被什么東西敲了一下。
“好認(rèn)真啊，叫了你幾遍都沒有反應(yīng)�！彼忉屩�。
我搖著頭說(shuō)沒事，可回過神來(lái)很懊悔。搖什么頭啊，應(yīng)該反駁他才好。就像電視劇中的男女主角不是冤家不聚頭的那樣。
“這個(gè)句子怎么分析，老師上課時(shí)沒有聽明白�！彼踔⒄Z(yǔ)坐在我旁邊。
“這個(gè)，這個(gè)是動(dòng)賓，哦，這個(gè)是非限制性……”我支支吾吾。
“哎，你問我文史，我一定知無(wú)不言，言無(wú)不盡�！边@是我的真心話。
“哎呀，看你天天抱著英語(yǔ)書，以為你英語(yǔ)學(xué)的有多好呢�！�
我尷尬一笑，正是英語(yǔ)學(xué)的不好，才天天要抱著書呢。
我們倆聊了起來(lái)，我一向不是能說(shuō)會(huì)道的人，可是那天話竟然是出奇的多。他雖然是理科生，但文史方面的知識(shí)絕不少于我這個(gè)文科生。有一刻我竟懷疑我是假文科生。后來(lái)我們談到我們最現(xiàn)實(shí)的高考問題，他說(shuō)他的英語(yǔ)不好，可能會(huì)給他拖后腿。我細(xì)一想，我好像沒有什么不好，因?yàn)槲沂裁炊疾缓谩Ｎ覇査⒄Z(yǔ)一般考多少，他說(shuō)勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，我高中以來(lái)英語(yǔ)好像沒有及格過。
晚自習(xí)鈴響了起來(lái)，我們抱著書往教室走。我跟他抱怨著英語(yǔ)單詞好難背，昨天剛背過，今天就沒有多少印象了。他說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)都是這樣，得多看多讀。
他把我手上的書拿到他的手上，打開了扉頁(yè)。
“林風(fēng)欣�！蔽业拿志瓦@樣被他輕輕地讀出來(lái)，很有感染力。
“很普通吧�！蔽覇査�。
“挺好的，風(fēng)徐徐吹過，竹林欣欣向榮。挺有意境的�！�
“呃呃，我的名字還有這番見解，還是頭回聽到�！�
“你呢，叫什么？”
“李明成，明天的明，成功的成。”
“你的名字也不賴，明天會(huì)成功，好寓意。”
“哈哈�！蔽覀儌z都笑了。
夕陽(yáng)把西天染紅了，像一條紅綾在天際飄動(dòng)。風(fēng)吹過，柳葉飄飄灑灑。
三
李明成是有喜歡的女孩子的。那個(gè)女孩子很漂亮，瓜子臉，一雙眼睛很靈動(dòng)，走起路來(lái)馬尾辮隨著節(jié)奏甩來(lái)甩去。她的樣子很像青春影視劇中的女主角，明媚動(dòng)人。
幽靜的夜里，我蒙在被子里任眼淚洶涌。我的枕頭濕了一大片，可是眼淚流盡又有什么用呢，李明成的眼中是另一個(gè)美麗的倩影。
“明成，若是我們相遇更早，那個(gè)人會(huì)不會(huì)是我？”
一股寒流下來(lái)，樹葉掉光了。我坐在教室里背書了，外面實(shí)在太冷了，我是個(gè)沒有毅力的人。
有時(shí)候你想見一個(gè)人，卻處處見不到。有時(shí)候你想躲避一個(gè)人，那個(gè)人卻與人如影隨形。老天就是這么愛折磨人。每當(dāng)和李明成的不期而遇，我就很無(wú)奈，只得微微一笑，他也一笑。
老師說(shuō)高三最難熬的就是十一和十二這兩個(gè)月份了，樹木零落，天空灰沉，人的心也是灰蒙蒙的。
但只要心有歸屬，日子是過得很快的。那段時(shí)間我強(qiáng)迫自己背單詞，背英語(yǔ)作文模板，時(shí)間一晃而過。期末考試下來(lái)以后，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌锨懊�。我開心地笑了，這么久的堅(jiān)持終于有效果了。
一回去食堂吃飯，和我們班主任偶遇。她對(duì)我這一段時(shí)間成績(jī)突飛猛進(jìn)表示驚訝，鼓勵(lì)我再接再勵(lì)。并且將他的懷疑也提了出來(lái)，我的成績(jī)是我自己的嗎？
“老天啊，我的成績(jī)不是自己的還是誰(shuí)的嗎？快高考了，模擬考試我抄著又有什么用�！蔽以谛睦镌乖沟模�是使勁地點(diǎn)頭，“我的成績(jī)是我自己的�！�
班主任提著裙子，踩著高跟款款地走了，在我的身后說(shuō)了句高考考一百三十的人真還不一定。我轉(zhuǎn)過頭去說(shuō)我一定盡力。
高考成績(jī)出來(lái)了，我的英語(yǔ)最沒有讓我失望。
我聽從父母的意見去了天水，而李明成去了南方的一個(gè)高校。沒有去他想去的北京。
“怎么不去北京了，你的成績(jī)那么好。”我惋惜著對(duì)她說(shuō)。
“造化弄人唄�！彼恍�。
“恐怕不是造化，是偉大的`愛情吧？”
他的女朋友高考失利，考了一個(gè)三本學(xué)校。由于家境殷實(shí)，去了南方一所高校的二本院校。那個(gè)學(xué)校很美麗，聽說(shuō)有一部很火的青春偶像劇就是在那個(gè)校園里拍的。
拿著錄取通知書回去的路上，我淚流滿面。
青春的魅力就在于你用所有的力量去追逐一個(gè)人，想成為他身邊的那個(gè)人，但從一開始你就不是那個(gè)人。
四
張小嫻說(shuō)，想要忘記一段感情，方法只有一個(gè)：時(shí)間和新歡。若是忘不掉，那是時(shí)間不夠長(zhǎng)，新歡不夠好。
大學(xué)的生活陌生而又驚奇，一切都是重新開始。每個(gè)人都是忙碌著自己的事情，在自己周圍那個(gè)小圈子打轉(zhuǎn)。如果不是刻意，在某個(gè)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的人恐怕不會(huì)再見。
我的**里加了李明成，我們只說(shuō)過一次話。那是我加他，他同意后聊了幾句。我要背古文去了，他要去吃飯了，都很忙，對(duì)話匆匆結(jié)束。
他的空間很少發(fā)說(shuō)說(shuō)，他的有些事情都是聽中學(xué)時(shí)代一些同學(xué)無(wú)意提起的。他和他女朋友分手了，去參軍了。
我曾好幾次拿起手機(jī)想問問他是否后悔當(dāng)年填志愿的義無(wú)反顧。但我知道他還是會(huì)一如既往，是自己的就要自己承擔(dān)。他就是這樣堅(jiān)持，用我們老家話說(shuō)是嘴硬。
我想李明成穿上軍裝一定很帥。做一個(gè)軍人是他的理想，當(dāng)年高考他是想考軍校的，現(xiàn)在他去實(shí)現(xiàn)他的理想了。
又一個(gè)春天來(lái)了，滿山的青翠，柳條兒在微風(fēng)里蕩漾，桃花笑紅了臉。籍河上空的風(fēng)箏飛舞著，給單調(diào)的天空填上了色彩。一個(gè)小女孩的風(fēng)箏飛了，站在河邊久久不肯離去。
我穿著一襲青裙拿著幾束紫丁香，匆匆而過。
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