冬趣散文隨筆

　　入冬以來(lái)，這是最大的一次降溫。雖然寒流來(lái)襲，冰天雪地，但是這并不影響人們的愉快的心情，尤其是孩子們。

　　是的，冬天是屬于孩子們的季節(jié)。他們的心靈也像雪花一樣潔白純凈。孩子們其實(shí)一點(diǎn)兒也不懼怕冷。他們?cè)缇涂释�下一�?chǎng)大雪，這樣學(xué)校就會(huì)提前放假，還可以堆雪人、打雪仗呢！

　　一場(chǎng)大雪伴隨著降溫如約而至，在孩子們歡呼雀躍中，學(xué)校接到緊急通知提前放假了，期末考試也推遲到下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后進(jìn)行。這一下，孩子們別提有多開(kāi)心，可以輕松愉快地玩一場(chǎng)了。

　　然而現(xiàn)在孩子玩的地方很有限，也沒(méi)有小朋友陪自己玩。頂多就是爸媽跟在孩子后面，看著孩子抓一把雪自己玩，然后再給孩子拍幾張照片。這就是下雪帶給孩子們的快樂(lè)，其實(shí)完全如同做秀，毫無(wú)趣味可言。這也難怪，父母怎么能放心孩子一個(gè)出去玩雪呢？萬(wàn)一滑倒跌傷了怎么好；孩子身體凍壞了怎么得了；孩子的漂亮衣服、鞋子弄臟了，冬天洗起來(lái)也麻煩。一千個(gè)理由，一萬(wàn)個(gè)擔(dān)心，孩子們還是待在家里學(xué)習(xí)的好。甚至有的父母怕孩子寒假將學(xué)過(guò)的知識(shí)遺忘了，在這么短的時(shí)間里還要讓孩子冒著嚴(yán)寒上補(bǔ)習(xí)班。孩子已經(jīng)變成了籠中之鳥(niǎo)，唯有電腦和電視成為他們童年的記憶。

　　看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑的雪花，我童年的記憶蘇醒了，向著那個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊飄去……

　　雪越下越大，大地、樹(shù)木、屋頂一會(huì)兒就全白了。寒風(fēng)怒號(hào)，雪花飛舞，低矮的小屋里冷如冰窖。祖父把平時(shí)撿拾來(lái)的干柴取出來(lái)，一根根放在堂屋中間，然后生起了火。火苗絲絲地往上竄，藍(lán)色的火舌像蟒蛇吐出的舌信，在空中繚繞�；鸸庥痴赵谖壹t撲撲的小臉上，祖父核桃般的臉上樂(lè)開(kāi)了花。我們一邊搓揉著雙手放在火焰上烘烤，一邊嬉笑著聊天。屋子里洋溢著我們歡快的笑聲。我到現(xiàn)在還記得祖父當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“火龍真暖和，這比喝肉湯還舒服呢！”我們聽(tīng)了祖父的話，撲閃著明亮的大眼睛，樂(lè)呵呵地笑。要知道，在那個(gè)艱苦的年代能喝上一碗肉湯真的很不容易啊。

　　雪后初晴，在村子里打雪仗成了我們最愛(ài)的游戲。我們彎著腰，從雪地上抓起一把雪，還來(lái)不及團(tuán)緊實(shí)，就追逐著向小伙伴的身上擲去。小伙伴們左躲右閃，紛紛還擊。我們歡快地笑著、跑著，像風(fēng)一樣。我們的小手凍得通紅，卻一點(diǎn)兒也不感到冷。我們的身體漸漸暖和了，額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠，晶瑩透亮，頭上冒著白色的熱氣。我們腳上的鞋子也被雪水浸濕了，卻并未覺(jué)察，也不感到寒冷。冬天的樂(lè)趣在雪地上融化了，融進(jìn)了孩子們的心里，只有快樂(lè)一直陪伴著我們。

　　堆雪人是我們?cè)谙卵┨毂匦薜墓φn。雪下小了不行，雨夾雪更不行，雪下到地面就立刻融化了。只有等到鵝毛大雪下了一天一夜之后，我們用鐵鍬鏟起門(mén)前的積雪，然后仿照伙伴們的樣子，給雪人整上眼睛和嘴巴，還給它的手里拿一根小棍子，甚至給雪人穿上舊衣服，怕他冷了�？粗�自己的杰作，我們也會(huì)給雪人起個(gè)好聽(tīng)的名字。我們的心里都樂(lè)開(kāi)了花兒。

　　太陽(yáng)終于出來(lái)了，暖暖地照在人們身上，也照在雪人身上。雪人并沒(méi)有感到一絲快樂(lè)，他是冬雪的兒子。他潸然淚下，一點(diǎn)一滴地融化在雪地上。孩子們看著心愛(ài)的雪人漸漸地消失了，我們的心也慢慢融化了，一股依依不舍之情在我們幼小的心中涌起。但是快樂(lè)的時(shí)候總是多于悲傷的'時(shí)候，孩子們的世界是豐富多彩的。在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂，冰天雪地的冬天，大人們都冬閑在家，百無(wú)聊奈，孩子們卻別出心裁，想出了許多好玩的游戲，快樂(lè)地過(guò)冬。

　　最妙的是屋后的秧田里結(jié)了一層厚厚的冰。我們大著膽子在上面滑冰。有的地方冰厚些，我們用腳使勁跺都跺不碎，像一塊堅(jiān)硬冰冷的鋼板；有的地方冰就有些薄了，腳踩在上面咔嚓咔嚓的響，冰面上立刻就出現(xiàn)了魚(yú)尾紋，像酥脆的小米鍋巴。

　　門(mén)前的小河里也結(jié)了一層厚厚的冰。我們當(dāng)然不敢冒險(xiǎn)在河里溜冰，它也承載不了我們的體重。但是，這并不等于我們就沒(méi)有好玩的游戲了。恰恰相反，還有更好玩的呢！我們站在小河邊，一字兒排開(kāi)，每人手里撿起一塊瓦片或石塊，使勁向河中投去，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，誰(shuí)就是老大。為了當(dāng)老大，我使出了吃奶的力氣，還把胳膊掄幾圈，然后才擲出去，仿佛這樣就可以擲得更遠(yuǎn)一一點(diǎn)兒。瓦片或石塊在河里的冰面上嗖嗖地向前滑行，像蛇游一般，由快而慢，最后停止。我們一陣歡呼，擁戴老大，聽(tīng)他指揮。

　　在門(mén)前的河邊，我們用捶棒敲碎冰塊。在刺骨的河水里取出冰塊，拿在手里咬一口，咯嘣咯嘣地響，清脆冰涼。然后，我們?cè)诓荻膺呎襾?lái)幾根稻草，掐一小截稻梗，一頭對(duì)著冰塊，另一頭含在嘴里。我們鼓起腮幫子輕輕地給冰塊吹起，仿佛是在做人工呼氣。冰塊見(jiàn)了熱氣，很快就有了生氣，像活了過(guò)來(lái)一樣，在稻梗的另一頭出現(xiàn)了一個(gè)小洞。我們小心翼翼地用稻草穿過(guò)冰洞，把冰塊拴起來(lái)，拎在手里晃悠。在奔跑或撞擊中，冰塊會(huì)突然咣當(dāng)一聲響，跌個(gè)粉碎。我們并不感到可惜和沮喪，卻發(fā)出一陣銅鈴般清脆悅耳的笑聲。我們知道冰塊多得是，再?gòu)暮永飺埔粔K就是了。

　　窗外的雪花依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)，女兒的一聲呼喚，打斷了我的思緒。她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，問(wèn)我如何解答�？粗�她凍得通紅的小手，伏在書(shū)桌前冥思苦想，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。幾十平米的陋室，巴掌大的書(shū)桌就是她童年的活動(dòng)天地，井底之蛙也不過(guò)如此。雪花飄落在窗欞上，漸漸融化，猶如蜿蜒游動(dòng)的蚯蚓。她在聽(tīng)我講解題目時(shí)，一雙明亮閃爍的大眼睛不時(shí)看向窗外，她的心也隨著雪花一起飛舞……

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