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花開花落散文隨筆
不知誰說過,一樣的開始,一樣的落幕,煙花升起了,我們散開了。過程很短暫,但記憶很幸福。
——題記
教學(xué)樓前的花壇里,有一叢蝴蝶花,那一朵朵蝴蝶花,每一片花瓣都像一只彩蝶,在細(xì)雨中微微地顫動(dòng),就像蝴蝶擺動(dòng)著雙翅,欲飛欲停。
那時(shí),我認(rèn)識(shí)了坐在我前面的一個(gè)男生,他似乎是個(gè)樂天派,不知愁為何物,整天樂呵呵的,生活似乎五彩繽紛。他的理科成績好得一塌糊涂,這是我所羨慕的。而且他很帥這似乎是每個(gè)花季女孩都特別注意的。
開始時(shí),我們只局限于討論問題,比如比誰更了解四大名著。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他的感覺不一樣了,我開始注意他的一言一行,注意他的一舉一動(dòng)。于是,上課時(shí)溜號(hào),做作業(yè)時(shí)發(fā)呆……有時(shí)會(huì)因?yàn)樗囊粋(gè)眼神而心跳不已,有時(shí)又會(huì)莫名奇妙地朝他亂發(fā)脾氣。
我不解,迷惑,我這是怎么了?生病了?他漸漸地有所察覺,開始不動(dòng)聲色地疏遠(yuǎn)我,我們討論的問題逐漸變少,下課也不再神侃。
一天,他對(duì)我說放學(xué)后在校門口等他,我的臉一下紅了,心里七上八下的。他找我有什么事?整個(gè)下午我都在琢磨著。當(dāng)我到了校門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了一個(gè)下午的心思是多么荒唐多么幼稚多么可笑!他遞給我一本書那天,我為了跟他多說話,故意借給他的。我真是太白癡、太自作多情了,原來這場“蝴蝶夢”從頭到尾只是我一個(gè)人的“獨(dú)角戲”,真該醒醒了……
青春的感情是火熱的,但也是短暫的。三分鐘熱度一過,沸騰的熱血就平靜下來,學(xué)習(xí)成績卻為此掉了不少?吹侥堑蛑x的蝴蝶花,不由心中一陣緊縮,但終究還是釋然了,這就是“化作春泥更護(hù)花”吧。迷糊了這么久,終于清醒了。于是,上課不再走神,做作業(yè)不再發(fā)呆,討論問題時(shí),又像以前那樣同他爭得面紅耳赤了。他呢,似乎也不再疏遠(yuǎn)我了。課間,兩個(gè)“神侃”又開始從堯、舜、禹扯到關(guān)羽,從張伯倫扯到紀(jì)伯倫,連學(xué)校建筑開工的噪音都被我們與祖國的未來扯到一起。
又一個(gè)清晨,蝴蝶花開了,花瓣上,有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩透亮的露珠,仿佛是幾顆珍珠在花瓣上滾動(dòng)著,非常美!
后來,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來到了這個(gè)沒有蝴蝶花的學(xué)校。臨走之前我們談了很多。他說,我知道你曾有過一段迷失的時(shí)光。我也直言不諱地說,那是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。他說,那段時(shí)間我采取的是“你追我逃”的戰(zhàn)術(shù)。我調(diào)侃他,是你離我太近了,擋住了我眺望遠(yuǎn)方的視線。他說我要和你比試比試,看誰能考上重點(diǎn)。我說放馬過來吧,打你個(gè)落花流水。他送我一張卡片作為這一年多“折磨”他的紀(jì)念,上面寫著:“有些事,有些人就像途中的風(fēng)景,我們會(huì)和它們相遇,并最終要離開,只是,不要忘記那段相聚的時(shí)光,那些如萬花筒般絢爛的時(shí)光我不是歸人,而是過客!
現(xiàn)在回憶起這段童話般的歲月我叫它純真年代。雖然幼稚,無知,但這是從不成熟走向成熟的一個(gè)“亞熱帶”,是戀歌也是歡歌,F(xiàn)在,我已經(jīng)知道什么是該做的,什么是不該做的;蛟S有人會(huì)說那就是“早戀”,我并不避違,早戀就早戀吧,那是青春的專有產(chǎn)物,那是青春的腳步走出的顫音,那是一個(gè)如夢如詩年齡的沖動(dòng),那是一個(gè)令人回味的美麗錯(cuò)誤。
蝴蝶花依舊花開花落,而我心中的蝴蝶早已化作蒼鷹飛向碧海藍(lán)天……
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