花開花落散文隨筆

　　不知誰說過，一樣的開始，一樣的落幕，煙花升起了，我們散開了。過程很短暫，但記憶很幸福。

　　——題記

　　教學(xué)樓前的花壇里，有一叢蝴蝶花，那一朵朵蝴蝶花，每一片花瓣都像一只彩蝶，在細(xì)雨中微微地顫動(dòng)，就像蝴蝶擺動(dòng)著雙翅，欲飛欲停。

　　那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了坐在我前面的一個(gè)男生，他似乎是個(gè)樂天派，不知愁為何物，整天樂呵呵的，生活似乎五彩繽紛。他的理科成績好得一塌糊涂，這是我所羨慕的。而且他很帥這似乎是每個(gè)花季女孩都特別注意的。

　　開始時(shí)，我們只局限于討論問題，比如比誰更了解四大名著。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他的感覺不一樣了，我開始注意他的一言一行，注意他的一舉一動(dòng)。于是，上課時(shí)溜號(hào)，做作業(yè)時(shí)發(fā)呆……有時(shí)會(huì)因?yàn)樗�的一個(gè)眼神而心跳不已，有時(shí)又會(huì)莫名奇妙地朝他亂發(fā)脾氣。

　　我不解，迷惑，我這是怎么了？生病了？他漸漸地有所察覺，開始不動(dòng)聲色地疏遠(yuǎn)我，我們討論的問題逐漸變少，下課也不再神侃。

　　一天，他對(duì)我說放學(xué)后在校門口等他，我的臉一下紅了，心里七上八下的。他找我有什么事？整個(gè)下午我都在琢磨著。當(dāng)我到了校門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了一個(gè)下午的心思是多么荒唐多么幼稚多么可笑！他遞給我一本書那天，我為了跟他多說話，故意借給他的。我真是太白癡、太自作多情了，原來這場“蝴蝶夢”從頭到尾只是我一個(gè)人的“獨(dú)角戲”，真該醒醒了……

　　青春的感情是火熱的，但也是短暫的。三分鐘熱度一過，沸騰的熱血就平靜下來，學(xué)習(xí)成績卻為此掉了不少�？吹侥堑蛑x的蝴蝶花，不由心中一陣緊縮，但終究還是釋然了，這就是“化作春泥更護(hù)花”吧。迷糊了這么久，終于清醒了。于是，上課不再走神，做作業(yè)不再發(fā)呆，討論問題時(shí)，又像以前那樣同他爭得面紅耳赤了。他呢，似乎也不再疏遠(yuǎn)我了。課間，兩個(gè)“神侃”又開始從堯、舜、禹扯到關(guān)羽，從張伯倫扯到紀(jì)伯倫，連學(xué)校建筑開工的噪音都被我們與祖國的未來扯到一起。

　　又一個(gè)清晨，蝴蝶花開了，花瓣上，有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩透亮的露珠，仿佛是幾顆珍珠在花瓣上滾動(dòng)著，非常美！

　　后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到了這個(gè)沒有蝴蝶花的學(xué)校。臨走之前我們談了很多。他說，我知道你曾有過一段迷失的時(shí)光。我也直言不諱地說，那是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。他說，那段時(shí)間我采取的是“你追我逃”的戰(zhàn)術(shù)。我調(diào)侃他，是你離我太近了，擋住了我眺望遠(yuǎn)方的視線。他說我要和你比試比試，看誰能考上重點(diǎn)。我說放馬過來吧，打你個(gè)落花流水。他送我一張卡片作為這一年多“折磨”他的紀(jì)念，上面寫著：“有些事，有些人就像途中的風(fēng)景，我們會(huì)和它們相遇，并最終要離開，只是，不要忘記那段相聚的時(shí)光，那些如萬花筒般絢爛的時(shí)光我不是歸人，而是過客�！�

　　現(xiàn)在回憶起這段童話般的歲月我叫它純真年代。雖然幼稚，無知，但這是從不成熟走向成熟的一個(gè)“亞熱帶”，是戀歌也是歡歌�，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道什么是該做的，什么是不該做的�；蛟S有人會(huì)說那就是“早戀”，我并不避違，早戀就早戀吧，那是青春的專有產(chǎn)物，那是青春的腳步走出的顫音，那是一個(gè)如夢如詩年齡的沖動(dòng)，那是一個(gè)令人回味的美麗錯(cuò)誤。

　　蝴蝶花依舊花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作蒼鷹飛向碧海藍(lán)天……

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