寫校長研修的日志

　　陶行知先生說過：“校長是學校的靈魂，評價一所學校，首先評價他的校長”。從某種意上說，一位好校長就是一所好學校，做為一校之長，要領(lǐng)導好一所學校，就必須具有時代的眼光、社會的良知、正確的理念、獨到的見解、堅韌的品格和廣闊的胸懷。

　　通過這次研修培訓我認識到作為一名校長應(yīng)做到：

　　一、校長要有先進的辦學理念。

　　有什么樣的校長就有什么樣的`學校。通過研修培訓，我領(lǐng)悟到先進科學的辦學理念對學校發(fā)展的巨大作用。“校長手里不應(yīng)該拿著鞭子，而應(yīng)該舉著旗幟，走在前面。”由此可見，校長是學校的領(lǐng)導者、決策者和管理者，是學校領(lǐng)導集體的帶頭人。

　　二、校長要致力于構(gòu)建學習型組織。

　　構(gòu)建學習型組織，必須提高教師隊伍的整體素質(zhì)，而校長必須首先學習提高，這種學習提高必須是自覺地，不是強制的，是經(jīng)常的，不是一時的。今后，我要努力做到多讀書、交高人、善反思、重實踐，向書本學、向老師學、向?qū)W生學、向兄弟學，同時合理利用工作、交往、反思、觀察、交流、實踐等時機有效學習，不斷豐富自己的理論知識，不斷開闊眼界，使學習真正成為我們發(fā)展的不竭動力。

　　三、校長要具有良好的專業(yè)素養(yǎng)。

　　校長不僅是學校的行政領(lǐng)導，更重要的是校長要以自己扎實的專業(yè)基礎(chǔ)與較高的專業(yè)水準引領(lǐng)團隊發(fā)展。這一點是我們以前在教學中忽視的一個問題。此次研修培訓，使我清醒地認識到：作為校長，

　　要提高管理施政的能力，提高實施教育科研的能力，提高對教育教學的審視、引領(lǐng)和創(chuàng)新能力，首先必須率先勤奮學習、努力學習政策法規(guī)、管理思想、先進經(jīng)驗、教育理論。其次，要組織、引導教師繼續(xù)教育、終身學習，精心打造學習型教師隊伍。這樣，才能實施學校的教育品牌戰(zhàn)略、教育特色戰(zhàn)略、科研興校戰(zhàn)略，使學校搶占教育制高點，形成學校教育文化，促使學�？沙掷m(xù)發(fā)展。

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