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【熱門】考試的日記匯總六篇
很快一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的考試的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的日記 篇1
期中考試完了，我輕松了許多。但是，哪到卷子之后……
天哪，我只考了這麼點(diǎn)分回家一定很難交差。我的考試成績太差了：語文63，英語50，地理40……我死定了。媽媽肯定會把課程加高，一定會幫我多請幾個家教，然后……不……我不要這樣。祈禱我不會死得很難看就行了�？墒�，我回到家告訴媽媽成績后，她竟然說：“沒關(guān)系，下次考好一點(diǎn)�！蔽覒�(yīng)了一聲。這時爸爸插了一句：“你期末考試時，門門考了90分我就給你買一臺蘋果4給你�！边@時我高興極了。我爽快的`答應(yīng)了他。
原來，考砸了沒有關(guān)系，下次考好就行了。
考試的日記 篇2
雖說我不怕考試，但考試之后的感覺也不好受。尤其是考試之后的感覺，簡直形同煉獄。
就拿今年來說吧！我從容不迫的從“戰(zhàn)場”（考場）回到了“根據(jù)地”（家），結(jié)果受到“總部首領(lǐng)”老爸老媽的一番“慰問”。問考得如何，問我遇到難題沒有……老爸老媽簡直比《大話西游》中的唐僧更厲害！更嘮叨！
經(jīng)過6天的煎熬總算到了領(lǐng)“戰(zhàn)果”通知書的時候，那天我早早的'來到了教室。老師還沒來呀！看看戰(zhàn)友（同學(xué)），有的喜笑顏開，坐在自己的座位：有的閉目養(yǎng)神，嘴角還露一絲得意的微笑。想必一定考得不賴：有的卻愁云滿臉，默默地坐在自己的座位上，還在祈求上帝保佑，希望能有奇跡發(fā)生，一定考得不怎樣。還有的居然在教室外追逐大鬧，也不知是考得特別好，還是“死豬不怕開水燙”……
十幾分鐘后，老師抱著一大疊試卷，走進(jìn)了教室， “現(xiàn)在我宣布分?jǐn)?shù)，”老師清了清嗓子，說：“一號，語文88分，數(shù)學(xué)91.5分，科學(xué)70分，英語81分，二號……”終于念到我了：語文91.5分，數(shù)學(xué)90分，科學(xué)83分，英語100分。哎！考得十分不理想。
我拿著試卷灰頭灰腦的溜回了家，不愧是生我養(yǎng)我的父母，一看我灰頭灰腦的樣子就知道我考得不好，當(dāng)時爸爸就卷起袖子準(zhǔn)備讓我吃他的獨(dú)門秘方“紅燒人蹄”，幸虧媽媽阻止，我才幸免于難。當(dāng)我拿著我的試卷坐在我的書桌上時，暗暗的想我為什么考不好？我想了許久，我終于想明白了。
導(dǎo)致我考不好的原因主要有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是我太懶，我的計算十分差勁，可我還是不肯認(rèn)真練習(xí)。還有就是，在考試的時候，做完了也不認(rèn)真檢查。第二點(diǎn)就是：我太粗心。語文試卷上有一道3分的題，居然沒有看見，白白丟了3分，真是太可惜��！
這兩個毛病，我一定要改掉它。爭取在下一學(xué)期考試中認(rèn)真做題，取得優(yōu)異的成績。
話說回來，考試之后，真是
考試的日記 篇3
和諧之魅
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
——辛棄疾
一剪寒梅，傲視凌寒，美哉?
一只雄鷹，翱翔藍(lán)天，健乎?
梅之美，在于它“俏也不爭春，只把春來報”;
鷹之健，在于它與浩瀚天地相映成輝;
這難道不是自然的和諧嗎?
與天地天衣無縫的融合，與萬物相得益彰的配合，這正是自然的和諧，這正是自然的美!
枝上鳥兒為和諧引亢高歌，林間蜂蝶為和諧翩翩起舞;春日因和諧百花齊放，秋日因和諧碩果累累……自然的魅力就在于和諧……
人文之諧
和也者，天下之達(dá)道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。
——《中庸》
你是否已加入到他們的隊伍當(dāng)中：
為貧困山區(qū)的教育奉獻(xiàn)自己的愛心與熱情，為災(zāi)區(qū)群眾捐獻(xiàn)為數(shù)不多卻不算微薄的物資，為與病魔的抗?fàn)幍陌滩』颊咚腿ツ吧鷧s溫暖關(guān)懷，為……
你是否已感受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的和諧?
俞伯牙與鐘子期之交，如同那支“高山流水”淌于人們心間，這是和諧之音;
千百年前藺相如的博大寬容感動了廉頗，于是有了“負(fù)荊請罪”的佳話，這是和諧之贊;
鄰里之間和睦相處，于是有了這么一句話“遠(yuǎn)親不如近鄰”，著是和諧之得;
大唐盛世，君主主張“以和為貴”，于是今日有文明于世界的“唐裝”、“唐人街”，這是和諧之功;
這難道不是人文的和諧嗎?
人與人之間感情的交融，思想的交流是和諧;無貧富之分，無身份之差，無等級之別是和諧……
老子主張“是以圣人去甚，去奢，去泰”是思想的'和諧，泰戈爾筆下“瑜珈行者/面對浩渺的大海/雙手合十/神態(tài)安詳/凝望著東方天空”是心態(tài)的和諧……
有一位哲人曾說過：當(dāng)今的世界是繽紛的世界，當(dāng)今的文化是多元的文化，當(dāng)今的人類是和諧的人類……人文的魅力就在于和諧!
豐碑
和諧是一首歌，優(yōu)美動聽;和諧是一首詩，深沉平靜;
和諧啟發(fā)自然，和諧鑄就世界;
自然需要和諧，世界需要和諧;
和諧是一種魅力，自然的魅力，人文的魅力……
讓我們崇尚和諧，擁有和諧。
考試的日記 篇4
今天是二年級上冊的最后一天，也是期末考試的一天。
早上7點(diǎn)，鬧鐘一響我就趕快起床穿好衣服。媽媽對我說：“今天考試你一定要記住，1.看2.寫3.檢查。一定要仔細(xì)，不要粗心�！�
昨天老師告訴我們，這次考試是在四.（五）班，我們一共有7名同學(xué)被分在這個班。今天早上來到學(xué)校，休息了一會老師就來了。老師告訴我們，今天的考試和原來不一樣，原來考試，老師不但要念幾遍題，而且還會告訴你們做題的方法。今天考試，老師只念題，不教你們方法�？荚嚨腵時候很多同學(xué)都不習(xí)慣，可我習(xí)慣，因?yàn)槲視觥＝裉斓念}不太難，我一會就做完了。想起媽媽的話我又檢查了一遍，直到滿意為止。
真希望這次我能考到雙百分。
考試的日記 篇5
每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的畢績了。通過畢績的好壞，就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的'掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是非常認(rèn)真。這次期中考試，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五畢群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試當(dāng)天，考試畢績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了，畢老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報畢績了。上課鈴聲終于響了，畢老師走進(jìn)了教室，現(xiàn)在，開始報畢績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時數(shù)學(xué)畢績屬于上游的我，這次才考了90分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯了，扣了2分；那道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。媽媽因?yàn)槲业囊淮未未中�，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是畢功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好畢績。
考試的日記 篇6
上次數(shù)學(xué)考試的得分出來了，數(shù)學(xué)老師說；‘’最高分99分，‘’同學(xué)們問；‘’老師，是誰呀?’’老師說；‘’不告訴你 們，等發(fā)試卷的時候就知道了，“有的同學(xué)說是李晟，老師說；“說不定就是你自己。”
我心里好緊張，想；我以為自己考的`不好，回家我的小手又要被爸爸打的彤紅彤紅的�？墒牵蠋熣f；“講完試卷再發(fā)，“老師拿著試卷一題一題的講，有時候，我們七嘴八舌的討論這一題那一題，老師就把教鞭拍拍講臺，叫我們安靜。
突然，數(shù)學(xué)老師講到這一題就對我們說；“方欣怡就是這一題出錯了，有一點(diǎn)粗心�！袄蠋熍u了我，我的臉像紅蘋果一樣紅。
老師講完了試卷，就請小組長上講臺來發(fā)試卷，小組長們飛快得跑上講臺。我的心里比剛才更緊張了，終于，發(fā)到我了，我一看試卷上的分?jǐn)?shù)高興的心怦怦直跳，原來，我考了全班第一，回家，小手不要被爸爸打得彤紅彤紅的。
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