工作日志【優(yōu)選15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常寫日志吧，時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日志了�？墒窃鯓訉懭罩静拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼墓ぷ魅罩�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作日志1
繁忙充實(shí)的一年，勇?lián)厝�，催人成熟�?光陰如梭，時(shí)光荏苒。20xx年就要成為歷史了，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千！轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎，回首過(guò)去的一年，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，繁忙充實(shí)的一年，勇?lián)厝�，催人成熟�?/p>
光陰如梭，時(shí)光荏苒。20xx年就要成為歷史了，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千！轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎，回首過(guò)去的一年，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷過(guò)不平凡的考驗(yàn)和磨礪了。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能�；厥走^(guò)往，德年書畫已陪伴我走過(guò)了人生很重要的幾年，使我懂得了很多。領(lǐng)導(dǎo)和前輩對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài)，令我感受到人間的溫情，在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及全體前輩表示最衷心的感謝！正是有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也是因?yàn)橛心銈兊膸椭�，才能令我在工作的同時(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。在工作上，嚴(yán)以律己，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面，我將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
工作教訓(xùn)
經(jīng)過(guò)多年的工作學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有很大差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在這年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
在工作時(shí)間很倉(cāng)促的情況下，事情多了，就一定要有主次分明的計(jì)劃，哪些需要立即完成，哪些可以逐漸完成，今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2.工作不夠精細(xì)化；
平時(shí)的工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過(guò)程，雖然工作也經(jīng)�；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性。以后個(gè)人工作中要專門留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思，這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、條理化。
3.缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié)；
這年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中，此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。
4.做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，會(huì)避免工作上的很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問(wèn)題，隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。
在以后的工作中，我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方，一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的員工。
工作計(jì)劃
明年工作壓力會(huì)比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做
好每一項(xiàng)工作，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其中，以下幾點(diǎn)是我明年重點(diǎn)要提高的地方：
1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成；
3、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)技能，加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作；
4、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
其實(shí)作為員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通，多向前輩學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我?guī)�，二是天道酬勤�?/p>
在工作的同時(shí)，有時(shí)候深刻的體會(huì)到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，都不可能做到完美程度，畢竟工作太多，這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情。
致謝
加入德年書畫讓我接觸更多書本知識(shí)外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝領(lǐng)導(dǎo)與前輩，是你們的幫助讓我能在這么快的`時(shí)間內(nèi)工作完成的更好，是你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持努力工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，按時(shí)完成工作任務(wù)。嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想，在自己平
凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與前輩反映的問(wèn)題，提出的要求和建議。
即將過(guò)去的這一年，在領(lǐng)導(dǎo)與前輩協(xié)助下，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
在這里我祝大家在新的一年更上層樓 ！
工作日志2
8月31日星期三
今天我早早來(lái)到我的實(shí)習(xí)的學(xué)�！佈笮W(xué)。我向我的指導(dǎo)老師——黃老師的辦公室走去。黃老師正好在辦公室里，一見(jiàn)到我就招呼我坐。我和黃老師在前幾天已經(jīng)見(jiàn)過(guò)面，他是實(shí)習(xí)學(xué)校安排給我的指導(dǎo)老師。他是六(2)班的語(yǔ)文老師兼班主任。他向我介紹了學(xué)校的教學(xué)工作。從他的談話中我知道教師教學(xué)工作的繁重，老師愛(ài)生如子。我要向黃老師學(xué)習(xí)那種敬業(yè)的精神。
9：00過(guò)后陸續(xù)有學(xué)生回校領(lǐng)取課本了。黃老師先檢查學(xué)生的暑假作業(yè)，完成好的黃老師就贊揚(yáng)一番并發(fā)書。有少數(shù)沒(méi)有完成的，黃老師就苦口婆心地指導(dǎo)他們?nèi)绾巫�，直到�?huì)做為止才叫他們回家做完才來(lái)領(lǐng)書。老師們今天的工作主要的發(fā)動(dòng)學(xué)生回校。
我在實(shí)習(xí)的學(xué)校觀察了老師們的工作，老師們對(duì)我的態(tài)度很好，都向我談?wù)摻虒W(xué)上的情況，使我感到他們有一種親切感。
9月1日星期四
我和昨天一樣，早起去到實(shí)習(xí)基地。學(xué)生已經(jīng)在校園里打掃衛(wèi)生，學(xué)生們見(jiàn)到我都投來(lái)了好奇的目光，我邁著輕快的步子向黃老師的辦公室走去。黃老師正在整理書雜，見(jiàn)到我就問(wèn)好，他遞給一本六年級(jí)的語(yǔ)文書叫我備好課為日后上課做好準(zhǔn)備，我就接過(guò)了書本看起來(lái)。
到上早操時(shí)間了，學(xué)生們出操做操，全校老師都到場(chǎng)。做完操就是早讀課，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。
上語(yǔ)文課了，黃老師帶我到六(2)班的教室向?qū)W生介紹我。介紹完畢，我就坐在教室后聽(tīng)黃老師的課。我一邊聽(tīng)一邊做好聽(tīng)課筆記。
今天我聽(tīng)了2節(jié)語(yǔ)文課。1節(jié)數(shù)學(xué)課。2節(jié)英語(yǔ)課。由于我是初出茅廬的實(shí)習(xí)生，要見(jiàn)習(xí)幾天才能上課。
9月2日星期五
今天我一來(lái)到學(xué)校，學(xué)生們見(jiàn)到我就向我問(wèn)好，我聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候心里樂(lè)滋滋的'。我來(lái)到辦公室黃老師就叫我多和學(xué)生親近親近，了解學(xué)生，為日后上好課做作準(zhǔn)備。我課余時(shí)間和自習(xí)課都到我要實(shí)習(xí)的班級(jí)走走。也許是好奇吧！學(xué)生見(jiàn)到我就拿一些語(yǔ)文題來(lái)問(wèn)我，我負(fù)起老師的責(zé)任。耐心地指導(dǎo)他們做。
這一天我的任務(wù)還是聽(tīng)課。聽(tīng)了三位老師的課，吸取了不少的教法。
下午放學(xué)是黃老師叫我明天拿我寫的教案給他看看。我開(kāi)心地答應(yīng)了。在回家的時(shí)候我還帶來(lái)一些語(yǔ)文作業(yè)回去批改。
9月3日星期六
求知的欲望使我早起，吃完早餐就向?qū)嵙?xí)的學(xué)校奔去。去到學(xué)校黃老師還沒(méi)到，我看見(jiàn)李老師的辦公室門開(kāi)著就走過(guò)去，走到門口我就敲門，她看見(jiàn)了我，我們就相互問(wèn)好，她請(qǐng)我坐，我坐下來(lái)就講明來(lái)因，她就夸我有上進(jìn)心，還跟我談起教師生涯的事情。
我們談得很入味，不知道什么時(shí)候黃老師來(lái)了。我知道以后馬上告別李老師走到黃老師的辦公室。我向黃老師問(wèn)好以后，就把我寫的教案遞給他。他就認(rèn)真的看起來(lái)。一邊看一邊在我的教案上時(shí)寫時(shí)畫。看完以后，他就指出我備課中存在的問(wèn)題，還教我如何改正。如：那方面要詳細(xì)，提問(wèn)不要太淺，備課沒(méi)有備到學(xué)生等等。聽(tīng)了他的指導(dǎo)，我受益匪淺�；貋�(lái)以后我就認(rèn)真修改教案。
9月4日星期日
為了明天的工作，今天我就做好充分的準(zhǔn)備。早早起床試講，首先找一個(gè)沒(méi)有人的地方掛一塊小黑板，把花草樹(shù)木當(dāng)學(xué)生就講起來(lái)。講了一次又一次，一直講到自己滿意為止。接著我還約來(lái)我八位同學(xué)來(lái)聽(tīng)我的課。我們找一間教室，輪流當(dāng)教師與學(xué)生。講完以后我們就相互點(diǎn)評(píng)。首先講的是莫秀清，他好像一位老師一樣站在講臺(tái)上認(rèn)真地講課，她當(dāng)我們是學(xué)生提出問(wèn)題，我們都做了答。第二位就是我了。我開(kāi)始講時(shí)有些緊張，過(guò)了一會(huì)就鎮(zhèn)靜下來(lái)了，認(rèn)真地把課講……
我們很有順序地輪流著講完，然后進(jìn)行評(píng)課。當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，誰(shuí)都評(píng)得不夠透切。經(jīng)過(guò)試講我的心也踏實(shí)了許多，很快走上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生講課。
9月5日星期一
今天我?guī)е乳_(kāi)心又擔(dān)心地心情來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校。開(kāi)心地是我以老師身份給學(xué)生上課，擔(dān)心地是怕自己上得不好。
上課鈴響了我?guī)е染o張又開(kāi)心地心情走上講臺(tái)。當(dāng)我開(kāi)始講話時(shí)有一些害怕，感覺(jué)聲音有點(diǎn)顫抖，但看到一雙雙求知欲地眼神，便轉(zhuǎn)念想到自己作為一位老師地職責(zé)：把知識(shí)傳授給每一位求知者。很快我地心情放松了。很自然地講起課來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)地興趣也很濃。黃老師坐在教室最后聽(tīng)我講課并做筆記。
課后黃老師評(píng)我地課，指出許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如：優(yōu)點(diǎn)是對(duì)教材熟悉，能引起學(xué)生地求知欲和興趣；缺點(diǎn)是有啟無(wú)發(fā)，回答問(wèn)題盡量讓學(xué)生答。我以后會(huì)努力地克服這些缺點(diǎn)地。
工作日志3
踏著北國(guó)茫茫的初雪，帶著滿腹期盼，我走進(jìn)了省城的長(zhǎng)嶺湖畔。繼而全身心的投入到這次好處重大的教育部，財(cái)政部“國(guó)培計(jì)劃”——黑龍江省中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)中來(lái)。半個(gè)月前我還在匆匆來(lái)培訓(xùn)學(xué)院的路上，而今已經(jīng)到了要回家的時(shí)光了，總結(jié)此次培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由地感慨萬(wàn)千……仍記得抵達(dá)培訓(xùn)學(xué)院時(shí)教師們熱情接待、妥善安排，仍記得開(kāi)班儀式上學(xué)員們開(kāi)心介紹的情景，仍記得兩位主講教師培訓(xùn)時(shí)對(duì)我們的諄諄教誨，……可是更令我難以忘懷的是與全省各地學(xué)員共度的15天時(shí)光，其中有酸、有苦、有甜……經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，真正讓我體會(huì)到了——潛力無(wú)限，歡樂(lè)無(wú)限。不虛此行。
一、課堂組織，豐富多彩
我們這期培訓(xùn)班150人，來(lái)自全省各地，簡(jiǎn)短的開(kāi)班典禮后，緊張的學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。我們采取先講解理論知識(shí)，后進(jìn)行學(xué)術(shù)研討的學(xué)習(xí)模式。這樣既可幫忙學(xué)員們互相了解，又可讓教師認(rèn)識(shí)學(xué)員，增強(qiáng)師生互動(dòng)。
作為學(xué)生學(xué)習(xí)我格外珍惜這樣的機(jī)會(huì)，碰到問(wèn)題都會(huì)全力去弄懂。那里全新教育理念的應(yīng)用使我深受震動(dòng)。教師并沒(méi)有灌輸式的講解，布置任務(wù)后，一邊講一邊做，指導(dǎo)教師幫忙解答、小組學(xué)員們互相幫忙，構(gòu)成一個(gè)全方位的協(xié)作模式。
二、培訓(xùn)資料，學(xué)無(wú)止境
透過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到學(xué)無(wú)止境的真正含義。“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”十多年的教學(xué)生涯中，我一向秉承著這一觀點(diǎn)愛(ài)著我的學(xué)生，教育我的學(xué)生，我用我的方式在我的家先鄉(xiāng)愛(ài)著我的學(xué)生。所以我也深受愛(ài)戴�？墒谴丝涛颐靼琢宋业膼�(ài)還不夠，那真的是“我的方式”。一向以來(lái)我都很關(guān)注我們班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，落后的幫他們輔導(dǎo)。學(xué)生的身體健康，生病不適的帶他們看醫(yī)生。學(xué)生的家庭狀況，是否單親，由誰(shuí)監(jiān)護(hù)。還有他們的情緒變化等一系列問(wèn)題�？墒沁@次研修拓寬了我對(duì)愛(ài)的思維，加深了我對(duì)愛(ài)的理解：我沒(méi)有走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，我不懂每個(gè)學(xué)生的最愛(ài)，他們真正想要的是什么，在以后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)在關(guān)注他們學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也逐步了解學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好，幫忙他們彰顯個(gè)性。這樣學(xué)生就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，明白所學(xué)的知識(shí)對(duì)自我的將來(lái)有大的幫忙，不斷收到自我提高的反饋，并擁有繼續(xù)改善的機(jī)會(huì)�！案腥诵恼撸笥谇椤蔽覀兌荚谂⒘己玫膸熒P(guān)系，但前提是我們要愛(ài)學(xué)生，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，更談不上有效教學(xué)和高效課堂了。所以，我們要讓愛(ài)在心中流淌，流向?qū)W生的心靈深處。
三、授課教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)
這次為我們授課的教師們的敬業(yè)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度使學(xué)員受到強(qiáng)烈的震撼。這次培訓(xùn)時(shí)光說(shuō)短不短，授課教師不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)的資料爛熟于心，對(duì)學(xué)員提出任何問(wèn)題都能進(jìn)行耐心細(xì)致的'解答，并且為了使學(xué)員能夠在有效的培訓(xùn)時(shí)光內(nèi)高效地完成培訓(xùn)任務(wù)，常常廢寢忘食，加班加點(diǎn)為學(xué)員解難答疑。在計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域，知識(shí)更新的速度異常迅速，沒(méi)有培訓(xùn)前精心充分的備課也就不可能有教學(xué)過(guò)程中的駕輕就熟!我們學(xué)員從授課教師從容駕馭這一領(lǐng)域?qū)W科知識(shí)的講授中，也隱約看到了她們?cè)谶@次培訓(xùn)前為該培訓(xùn)能夠高效率地完成進(jìn)行研討和準(zhǔn)備而忙碌的身影!
授課教師的敬業(yè)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度深深地感動(dòng)著我們每一位前來(lái)參加的學(xué)員。在未來(lái)知識(shí)求索的路上，她們將是我們?nèi)w學(xué)員追隨的偶像，學(xué)習(xí)的榜樣!
四、態(tài)度端正，熱情高漲。
1：悉心聆聽(tīng)，充實(shí)自我。
這么大的培訓(xùn)班額的培訓(xùn)授課一般說(shuō)來(lái)是不好控制的。由于授課教師培訓(xùn)前的精心準(zhǔn)備和培訓(xùn)中的精彩講授，所有培訓(xùn)學(xué)員都被吸引，課上聽(tīng)講出乎預(yù)料的認(rèn)真和用心，沒(méi)有人在下方聊天，沒(méi)有人在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這在以往類似的培訓(xùn)中是不可想象的!學(xué)員們抓緊課上的分秒時(shí)光去捕捉新的知識(shí)和信息，不放過(guò)教師帶來(lái)的每一個(gè)能讓自我提高的要點(diǎn)!
2：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同探究。
在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中，由于計(jì)算機(jī)配置的問(wèn)題，在使用過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，每每這時(shí)，不僅僅授課教師忙碌不停，幫忙排除各種故障，學(xué)員之間也是相互幫忙，一些硬件和軟件比較好的教師會(huì)主動(dòng)站出來(lái)進(jìn)行機(jī)器的維護(hù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中更團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同探究、共同提高。
3：加班加時(shí)，迎頭趕上。
這次前來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員能夠說(shuō)計(jì)算機(jī)學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)是參差不齊的�；A(chǔ)稍弱的學(xué)員在這樣高強(qiáng)度的培訓(xùn)中就應(yīng)說(shuō)是很吃力的，這樣的學(xué)員并沒(méi)有自我放下，他們加時(shí)加點(diǎn)，向授課教師請(qǐng)教，與學(xué)員中的高手交流。在午休時(shí)光，在晚自習(xí)的時(shí)光，都被這些學(xué)員們利用來(lái)復(fù)習(xí)已授資料，預(yù)習(xí)下一步要講授的資料!
4：思維活躍，問(wèn)題不斷。
學(xué)員在授課過(guò)程中思維持續(xù)活躍狀態(tài)，教師的正常講授常常被學(xué)員各種各樣的隨時(shí)產(chǎn)生珠想法所中斷，教師不僅僅不厭煩，相反還鼓勵(lì)學(xué)員隨時(shí)提出各種問(wèn)題和想法，然后與學(xué)員一同商量解決。授課教師營(yíng)造的這種師生平等的探究問(wèn)題的課堂氛圍，使學(xué)員思維活躍，收獲頗豐!
5：意猶未盡，期盼明天。
隨著培訓(xùn)結(jié)束日期的臨近，學(xué)員表現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)烈的意猶未盡，他(她)們抓緊一切時(shí)光與不一樣地區(qū)的學(xué)員交流，并同時(shí)留下各種聯(lián)系方式，期盼日后能有更多更好的交流!
培訓(xùn)時(shí)光是短暫的，在培訓(xùn)中建立的濃濃的同學(xué)情，師生情，一幕幕學(xué)習(xí)時(shí)的完美情景深深印在我的腦海里，留下了永久的回憶，感激學(xué)院各位教師的諄諄教導(dǎo)，期望以后還有機(jī)會(huì)再向你們學(xué)習(xí)，還有機(jī)會(huì)請(qǐng)教，再次分享學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
此外，我會(huì)把我在培訓(xùn)中的所學(xué)，所思，所感，所悟帶回我的家鄉(xiāng)，讓我的學(xué)生，我的同事，我的領(lǐng)導(dǎo)都能感受最前沿的教育改革的理念。教育之路，越走越寬。“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
工作日志4
你還在為找工作發(fā)愁嗎？確實(shí)，如今被稱為史上最難找工作季，可是廈門大學(xué)的李豫晨她卻在國(guó)外找到份不錯(cuò)的工作，到新加坡機(jī)場(chǎng)任職地勤客服長(zhǎng)官，而且可以說(shuō)是“撿”來(lái)的。
李豫晨是夏大2009級(jí)生科系學(xué)生，去年底，豫晨到新加坡參加一個(gè)心理學(xué)課程。課程結(jié)束準(zhǔn)備回國(guó)時(shí)，卻因睡過(guò)頭錯(cuò)過(guò)了航班。在新加坡機(jī)場(chǎng)，她身上只有六毛新幣，也沒(méi)有電話卡，怎么辦呢？她并沒(méi)有驚慌失錯(cuò)，而是想起了剛學(xué)過(guò)的課程：“要勇于打破自己的‘舒適區(qū)’，不用害怕別人的眼光�！彼慊沓鋈チ耍贸鲆粡埣�，寫下自己的困難，做起了“乞丐”：“是否愿意湊錢為我買一張返程機(jī)票？”
豫晨大方地舉著牌，效果還不錯(cuò)，僅僅半個(gè)小時(shí)，她就募集到80元新幣。同時(shí)，機(jī)場(chǎng)的大堂經(jīng)理也注意到了豫晨，前來(lái)詢問(wèn)她：“你好，遇到困難了，是否需要幫助�！痹コ勘阒v述了自己的處境，沒(méi)想到經(jīng)理對(duì)她挺感興趣的，兩人便聊了起來(lái)。
“遇到這樣的情況，你怎么不怕呢？”“因?yàn)槲以h(huán)球旅行，什么困難沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”“哦，看來(lái)你是見(jiàn)過(guò)大世面��！”“那是。”原來(lái)豫晨讀了兩年后，突然對(duì)前途迷失了方向，于是有些迷茫。老師提醒她說(shuō)：“你這樣下去，可畢不了業(yè)，更別想找到好工作哦�！笨伤褪翘崞鹁駚�(lái)，不知道該繼續(xù)念下去，還是轉(zhuǎn)專業(yè)。在大三上學(xué)期，她抑制不住想要看看外面世界的心，正好有一個(gè)到新加坡南洋理工大學(xué)的`交換生項(xiàng)目，于是她報(bào)了名，結(jié)果讓她大開(kāi)了眼界。交換生一結(jié)束，她飛回廈門就辦了休學(xué)手續(xù)，她要和世界各地100多位同伴邊做義工邊旅行。
經(jīng)理笑了說(shuō)：“你膽子挺大�。 �
接著豫晨講了很多旅游見(jiàn)聞：她遇見(jiàn)了堅(jiān)持自己夢(mèng)想的樂(lè)觀導(dǎo)游；她遇見(jiàn)了不收一分錢借房間給她們休息等巴士的旅店老板；在柬埔寨，她遇見(jiàn)了洪澇和在洪水里游泳的孩子……她幾乎每個(gè)星期換個(gè)城市。她去過(guò)戒毒所，也在防家暴中心做過(guò)咨詢，見(jiàn)過(guò)富人區(qū)，也去過(guò)貧民區(qū)。
豫晨在旅游中認(rèn)識(shí)了很多人，聽(tīng)了很多故事。他們的團(tuán)隊(duì)里有一名來(lái)自伊拉克的難民Fady，他是一名牙醫(yī)，曾經(jīng)在伊拉克過(guò)著上游社會(huì)的生活，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后以難民身份來(lái)到美國(guó)，成為一名保安。從一個(gè)被人尊重的社會(huì)名流，淪落到漂泊他鄉(xiāng)被人輕視的人，苦難卻沒(méi)有在他臉上留下印記。在圖森，豫晨住進(jìn)了一個(gè)有德國(guó)背景的寄宿家庭，她前夫在德國(guó)一次理發(fā)的途中被納粹關(guān)入監(jiān)獄，幾經(jīng)波折，前夫越獄逃到美國(guó)，才與她組建起了家庭……這些聽(tīng)起來(lái)都像電影情節(jié)的故事卻是現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)地發(fā)生的。
“旅游有什么收獲呢？”經(jīng)理問(wèn)道。豫晨在旅游中認(rèn)識(shí)了很多朋友，并且真是有“與君一席話，勝讀十年書”感覺(jué)，甚至可以說(shuō)旅游改變了她的觀念和人生。她越說(shuō)越帶勁，她說(shuō)，旅游使我找到信仰。她悟到，生命旅途中沒(méi)有了信仰，人生也會(huì)看不到希望，找不到生命的意義。旅游中她有了信仰！改變了她的心態(tài)。她走過(guò)最繁華的地方，也在最貧瘠的山村留下了足跡，她感受秀美的山川，感受著迷人的文化，在生理極限時(shí)感受生命，在孤獨(dú)和艱難的時(shí)刻召喚勇氣。遠(yuǎn)行歸來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己變了，變得心境坦白，視野開(kāi)闊，對(duì)困難和危險(xiǎn)是那么熟悉，以至于可以笑著面對(duì)它們。旅游還改變了她的性格，她曾一個(gè)人獨(dú)自到一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)旅游一周后，回來(lái)后，不再內(nèi)向了，不再猶豫了，不再害怕上司了，不再汲汲于浮名了。她從新加坡到馬來(lái)西亞，從美國(guó)到墨西哥，他們走了三個(gè)大洲、14個(gè)國(guó)家、20多個(gè)城鎮(zhèn)，住過(guò)20個(gè)寄宿家庭，還把自己的經(jīng)歷寫成一本書——《把青春塞進(jìn)旅行箱》。
大堂經(jīng)理也被她感染了，便問(wèn)，“我們這里正好在招聘，我發(fā)現(xiàn)你挺合適的，你要不要試一試�！�
面試時(shí)，豫晨毫不怯場(chǎng)，她說(shuō)：“自己喜歡旅行，對(duì)機(jī)場(chǎng)有異樣的親切感，這份工作能夠與來(lái)自世界各地的人打交道�！毙录悠聶C(jī)場(chǎng)有來(lái)自世界各地的旅客，他們正好需要了解多元文化背景的雇員。就這樣，半個(gè)月后豫晨接到了錄取通知。
豫晨說(shuō)找工作并不難，就看你膽子夠不夠大，敢不敢闖蕩人生，有沒(méi)有豐富的閱歷，有沒(méi)有獨(dú)立的見(jiàn)解，能不能找到合適的崗位。
工作日志5
今天是我本次實(shí)習(xí)的第一天，我早早到了實(shí)習(xí)單位---***股份有限公司。我來(lái)到了財(cái)務(wù)部找到了帶我實(shí)習(xí)的王姐。王姐對(duì)我很熱情，冷暄幾句后告訴我剛過(guò)完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)回來(lái)，固然工人在干活，但是由于過(guò)年各種款項(xiàng)的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒(méi)有辦法進(jìn)行，公司的財(cái)務(wù)部分的業(yè)務(wù)算是還沒(méi)有正常開(kāi)始，因此今天就沒(méi)什么工作要做，隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部分分工等情況，可能是公司經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，財(cái)務(wù)部的出納和其他職員都是其他部分職員兼任的.，只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，因此辦公室里固定職員很少。午飯過(guò)后，王姐給我找了本《財(cái)會(huì)月刊》看，看完后又找了本《會(huì)計(jì)研究》，盡管和實(shí)習(xí)沒(méi)有太大聯(lián)系，但我還是�？炊嗫纯磿屪约憾枚嘁恍�，才能更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過(guò)往了。
工作日志6
對(duì)于自己能否適合做銷售，我沒(méi)有很大的把握，不過(guò)我很樂(lè)觀，堅(jiān)信沒(méi)目標(biāo)，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人才會(huì)停步不前。
任何崗位的名稱，誰(shuí)來(lái)了都不會(huì)輕易改變，可是站在這個(gè)位置的人，把崗位當(dāng)做工作，只能獲得工資；當(dāng)成事業(yè)，不僅會(huì)得到能力的倍增，得到快樂(lè)，更是得到未來(lái)。我愛(ài)每一份階段性的選擇并付出一切努力。
做任何事情都需要能力，只要不斷學(xué)習(xí)，實(shí)踐，自我糾錯(cuò)沒(méi)有什么不適合。
銷售目標(biāo)： 讓現(xiàn)有客戶認(rèn)可我的人和服務(wù)來(lái)堅(jiān)信公司發(fā)展的可靠性，同而強(qiáng)化接受新產(chǎn)品的決心。幫助老客戶提高銷售量，給他肯定和激勵(lì)，找出大單客戶銷售的方法來(lái)促進(jìn)新客戶的爭(zhēng)取。找到客戶零售的方法并婉轉(zhuǎn)提示銷售不好的客戶 。新客戶的建立最初是對(duì)銷售人員和公司的形象認(rèn)可來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以通過(guò)人員的素質(zhì)，完善的制度 ，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒虂?lái)體現(xiàn)公司快速發(fā)展的可能。具體體現(xiàn)在，人員心態(tài)：謙和，熱情，有禮，細(xì)致，敬業(yè)，人員素質(zhì)：專業(yè)，嫻熟，高效，認(rèn)真，人性。完善制度，讓人按部就班，團(tuán)結(jié)一致，整潔高效，安全生產(chǎn)，自覺(jué)主動(dòng)，杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)謹(jǐn)流程：每個(gè)人知道自己該做什么，負(fù)責(zé)什么，怎么做好。
完成目標(biāo)的`計(jì)劃書： 了解產(chǎn)品，了解客戶，了解公司，服務(wù)流程
了解產(chǎn)品：型號(hào)，規(guī)格，顏色，材質(zhì)，價(jià)格，賣點(diǎn)，適合什么樣的配套家具，什么樣的居室等。
了解客戶：銷售量，底價(jià)，區(qū)域，潛力，客戶個(gè)人特點(diǎn)來(lái)針對(duì)服務(wù)�？蛻籼攸c(diǎn)：通過(guò)電話或見(jiàn)面來(lái)分辨性別，性格，年齡，喜好，文化程度，個(gè)人喜好及時(shí)間安排情況來(lái)確定今后的溝通方式和言語(yǔ)。
了解公司：對(duì)公司的生產(chǎn)人員，生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)原料，生產(chǎn)進(jìn)度和庫(kù)存等信息實(shí)時(shí)掌握，并和其他環(huán)節(jié)部門共享。
服務(wù)流程 ：
1 傾聽(tīng) 良好的傾聽(tīng)才能準(zhǔn)確判斷客戶的需求和內(nèi)心的真實(shí)想法，才能準(zhǔn)確的回答和有效溝通。
2回答 回答客戶的問(wèn)題中，無(wú)論客戶態(tài)度，語(yǔ)言等不合時(shí)宜，都要保持微笑，聲音柔和清楚，言語(yǔ)得當(dāng)便于理解，不可讓步的底線要不失時(shí)機(jī)婉轉(zhuǎn)的表達(dá)并使人易于接受 。
3訂單，達(dá)成訂單要做到受寵不驚，沒(méi)有達(dá)成不可氣餒并告知期待下次合作。訂單記錄要對(duì)產(chǎn)品所有信心情況和特殊要求詳實(shí)記錄，付貨付款日期明確 。
4投訴處理：有過(guò)失就不怕批評(píng)，虛心接納并快速做出改正。發(fā)現(xiàn)過(guò)失，主動(dòng)上報(bào)，并尋求解決方案，不要等到客戶找到頭上來(lái)，在極力挽回公司形象，寧可自己損失也不要讓客戶流失。
工作日志7
6月13日，翔宇教育集團(tuán)淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，宣布了水電安全管理工作五條補(bǔ)充管理規(guī)定，以進(jìn)一步規(guī)范水電供應(yīng)維修管理工作，努力提高工作效率和效益，確保安全無(wú)事故。
該校是一所現(xiàn)代化的寄宿制學(xué)校，生源分布廣，住宿人數(shù)多，管理要求嚴(yán)。學(xué)校創(chuàng)辦伊始就把水電供應(yīng)維修安全工作當(dāng)作大事來(lái)抓，要求從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)工作責(zé)任心，操作人員對(duì)待崗位工作要忠于職守，勇于負(fù)責(zé)，盡責(zé)守職，要杜絕敷衍了事，不負(fù)責(zé)任行為的發(fā)生，要求學(xué)校當(dāng)天的行政值班人員對(duì)特種設(shè)備使用的作業(yè)人員進(jìn)行督查。杜絕違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律的'“三違”現(xiàn)象，杜絕操作人員串崗、脫崗、睡崗、跨崗及酒后上崗現(xiàn)象。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)約型校園的創(chuàng)建意識(shí)，加大對(duì)水電工的管理力度，該校在原管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，制定了五條補(bǔ)充安全管理規(guī)定。一是要求水電工建立連續(xù)工作日志，并作為考核的重要依據(jù)。二是逢工作日夜4：00鍋爐開(kāi)爐后不得睡覺(jué)、離崗，違者一次處罰50元。三是鍋爐停燒后方可處理其它維修或應(yīng)急事務(wù)。四是嚴(yán)禁酒后上崗或崗中吸煙，違者除經(jīng)濟(jì)處罰外，視其情節(jié)嚴(yán)肅處理直至解聘。五是對(duì)燃燒器、油管、油嘴、水位器等重點(diǎn)部位器械定期檢查，每月必須作一次徹底清查(利用每月第一個(gè)大星期進(jìn)行)，并認(rèn)真記錄在案，使水、電安全管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。與此同時(shí)，該校對(duì)其他相關(guān)安全管理工作亦作了進(jìn)一步細(xì)化，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
工作日志8
10月7日至11月16日，我在湛江師范學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了為期42天的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)的六周中，我擔(dān)任了高二(6)班的實(shí)習(xí)班主任。擔(dān)任班主任工作雖然辛苦，但是受益匪淺。下面我將實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的情況進(jìn)行一下總結(jié)。
高二(6)是理科尖子班，一開(kāi)始我非常擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)班的老師，認(rèn)為他們是尖子生，而且是高二了，我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后，我發(fā)覺(jué)自己的擔(dān)憂是多余的。因?yàn)槿鄬W(xué)生都非常地自覺(jué)，他們能夠體會(huì)實(shí)習(xí)老師的艱辛，總把我當(dāng)成姐姐來(lái)看待，除了尊敬之外還多了一份親切。和他們?cè)谝黄�，我學(xué)習(xí)到了很多東西。
1、了解學(xué)生，溝通交流
作為班主任，必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況和思想情況，才能“因材施教”有的不矢地開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況，并通過(guò)語(yǔ)文老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎(chǔ)上，再通過(guò)細(xì)心的觀察，熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名，了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況。每天提前到學(xué)校，監(jiān)督學(xué)生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況，確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的周記、作文、試卷和課間跟學(xué)生的交流，我了解了學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jī)情況，并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和悉心指導(dǎo)，引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng)。通過(guò)和學(xué)生的交流，我的實(shí)習(xí)班主任工作開(kāi)展得很好，深得學(xué)生的喜愛(ài)和原班主任的贊揚(yáng)。
2、尊敬學(xué)生，一視同仁
在實(shí)習(xí)期間，我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們，對(duì)他們一視同仁。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生，雖然有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)不夠好，有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè)，但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)，重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表?yè)P(yáng)，畢竟他們還是個(gè)孩子，適時(shí)的贊揚(yáng)能夠激勵(lì)他們向前走。由于我對(duì)他們一視同仁，很多學(xué)生對(duì)我都愛(ài)戴有加，他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶，希望得到我的鼓勵(lì)。從學(xué)生的訴說(shuō)中，我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者的身份，也要充當(dāng)他們的.朋友，扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任，就要尊敬學(xué)生，維護(hù)他們的人格，成為他們的良師益友。
3、主題班會(huì)
主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中，我和令外四位實(shí)習(xí)老師一起籌劃了“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”的主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。他們對(duì)這個(gè)主題班會(huì)很感興趣，積極地展開(kāi)了夢(mèng)想告白和夢(mèng)想策劃，我覺(jué)得這次主題班會(huì)是很成功的，至少對(duì)學(xué)生起了激勵(lì)的作用。但愿他們努力朝著自己的大學(xué)奮勇前進(jìn)!
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會(huì)。作為實(shí)習(xí)班主任，我認(rèn)識(shí)到了班主任對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，必須為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，使學(xué)生能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)中，我也認(rèn)識(shí)到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的班主任。
工作日志9
剛剛接手一個(gè)班級(jí)——二年級(jí)，可是有件事讓我十分苦惱。與家長(zhǎng)無(wú)法溝通。我還不認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)，可是總有些事情要布置，可是發(fā)完校訊通，一部分家長(zhǎng)如同石沉大海，不理不睬。課程表發(fā)下去，不給孩子準(zhǔn)備第二天的書，讓給孩子包書皮，不包。把書弄得皺巴巴的，讓買鞋套不買，一腳一個(gè)塑料袋。真是不可理喻，什么樣的家庭就會(huì)有什么樣的孩子，真的很替這群天真無(wú)邪的孩子悲哀。神呀，我祈求您讓他們改變一下吧！
想起[育兒專家范佩芬說(shuō)的一段話]家庭氛圍對(duì)兒童的心理健康影響是特別重要的，那么也有一些家長(zhǎng)，覺(jué)得有苗不愁長(zhǎng)，認(rèn)為孩子可以自然長(zhǎng)大，所以不去管教孩子，順其自然，那么這樣的孩子，他的內(nèi)心是一個(gè)比較復(fù)雜的，同時(shí)也會(huì)看到有些孩子因?yàn)轫樒渥匀唬欠遣环�，不知道什么是�?duì)，什么是錯(cuò)，那么在他的行為表現(xiàn)上，就會(huì)無(wú)度的，就會(huì)按自己所理解的方式去面對(duì)他人，面對(duì)一些事物，那么我們用一個(gè)積極的正面的去看待這個(gè)孩子的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些孩子他有一些行為，是超出我們這個(gè)年齡預(yù)計(jì)的，那么有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，沒(méi)有人管教，那么他出現(xiàn)的一些方式，是一種比較幼稚，或者不懂道理，別人給他講也聽(tīng)不懂，會(huì)這樣的一種，所以苗長(zhǎng)出來(lái)了，還要需要什么，精心的去呵護(hù)。因此我們也常說(shuō)，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，父母是他的第一任教師，我們家庭人與人之間融合的'這種關(guān)系，必然會(huì)對(duì)孩子的心理品質(zhì)產(chǎn)生巨大的影響，那么也會(huì)影響孩子的情緒、情感的這種表達(dá)，因此我們說(shuō)，家庭的氛圍對(duì)兒童的心理健康，是十分重要的，不可忽視的。
真心希望不要因?yàn)槲覀�，讓孩子輸在起跑線上！
工作日志10
今天是我入職后的第一個(gè)工作日，下面是我的工作日志：
早上9點(diǎn)，我到達(dá)公司，經(jīng)過(guò)部門經(jīng)理的介紹，與團(tuán)隊(duì)成員們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的自我介紹，了解了大家的職責(zé)分工，同時(shí)也明確了我的工作任務(wù)和目標(biāo)。
接著，我花費(fèi)一些時(shí)間熟悉了公司的內(nèi)部系統(tǒng)和辦公軟件，這對(duì)我后續(xù)的工作非常有幫助。緊接著，我開(kāi)始了第一項(xiàng)工作任務(wù)——對(duì)公司的產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)研究。我仔細(xì)閱讀了公司的資料和行業(yè)報(bào)告，收集了一些有用的市場(chǎng)數(shù)據(jù)，并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品進(jìn)行了分析。
下午，我參加了部門內(nèi)部的會(huì)議，與同事們共同商討了一個(gè)新項(xiàng)目的'方案。在會(huì)議中，我展示了我所做的市場(chǎng)研究，并提出了一些改進(jìn)點(diǎn)。會(huì)議非常成功，我們?yōu)樾马?xiàng)目制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。
晚上，我花時(shí)間總結(jié)了一天的工作，將所獲得的市場(chǎng)數(shù)據(jù)整理并提交給上級(jí)。此外，我還為明天的工作制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，包括對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行深入研究和與同事們開(kāi)會(huì)商討新項(xiàng)目。
今天是我入職后的第一個(gè)工作日，雖然有些緊張，但是通過(guò)與同事們的交流和合作，我逐漸適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作模式。我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的公司員工。
工作日志11
工作日志完全可以成就業(yè)務(wù)員的事業(yè)：業(yè)務(wù)員一定要做個(gè)有心人，每天一定要記錄工作日志，尤其是與客戶第會(huì)面，在何時(shí)何地談了些什么內(nèi)容，如果客戶請(qǐng)客一定要記錄酒菜的內(nèi)容，記錄越細(xì)致越好，如果客戶送給你的禮物一定好好保留，將來(lái)會(huì)帶給你滾滾的財(cái)源。
如果業(yè)務(wù)員是得過(guò)且過(guò)的人，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的人，如果是逢人開(kāi)口笑過(guò)后不思量的人，這樣的業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)絕對(duì)做不好業(yè)務(wù)，也不可能在行業(yè)中脫穎而出，更不可成為行業(yè)的姣姣者。
本人有親身體會(huì)，攜帶新品牌去拜訪老朋友，脖子上有客戶十年以前贈(zèng)送的品牌圍巾，客戶一條也沒(méi)有了，當(dāng)他看到完好無(wú)損的圍巾，非常感動(dòng)不用談品牌說(shuō)政策，馬上去酒店喝個(gè)暢快淋漓，合作愉快是理所當(dāng)然的事情，不費(fèi)吹灰之力業(yè)務(wù)就做成了。
客戶生日的時(shí)候穿上多年贈(zèng)送的襯衣，席間客戶知道這是10年以前送給我的襯衣，客戶一看品牌果然不錯(cuò)，因?yàn)槟莻�(gè)襯衣的廠家已經(jīng)沒(méi)有了，相見(jiàn)甚歡你做什么品牌已經(jīng)不重要，客戶感覺(jué)到交你這樣的朋友非常開(kāi)心，人能玩到一起業(yè)務(wù)自然成功。
與客戶在一起溝通交流，談起第見(jiàn)面的'情景，第要了幾個(gè)菜喝的什么酒，都談了些什么內(nèi)容，這樣的環(huán)境回憶如煙往事，越談越投機(jī)越聊關(guān)系越近，弟兄相處越來(lái)越親近，業(yè)務(wù)當(dāng)然會(huì)越做越順利，回款越來(lái)越多業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越高，品牌的地位更加穩(wěn)固。
不過(guò)節(jié)不過(guò)年突然造訪客戶，送給客戶一個(gè)紀(jì)念性禮物，告訴他今天是我們認(rèn)識(shí)第20xx天紀(jì)念日，客戶會(huì)感覺(jué)到很驚訝，當(dāng)你拿出工作日志的時(shí)候，回憶當(dāng)時(shí)的情景客戶也會(huì)非常動(dòng)容，這時(shí)候你給客戶說(shuō)什么他都愿意聽(tīng)，做業(yè)務(wù)做生意當(dāng)然沒(méi)有任何問(wèn)題。
業(yè)務(wù)員一定要做個(gè)有心之人，客戶感覺(jué)到你的可讀性非常強(qiáng)時(shí)，你的人格魅力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，同時(shí)提高個(gè)人威信及影響力，大家都愿意和你接觸與你做業(yè)務(wù)，不管你做什么品牌客戶都會(huì)與你合作，已經(jīng)脫離跑業(yè)務(wù)的初級(jí)層面，升級(jí)為做業(yè)務(wù)的高級(jí)層次，業(yè)務(wù)員本身已經(jīng)成為一塊金子招牌，工作日志幫助業(yè)務(wù)員建立優(yōu)勢(shì)打造個(gè)人品牌。
工作日志12
一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，我感悟頗深，必須要高度重視各學(xué)科的教學(xué)資源建設(shè)，如果你沒(méi)有豐富高質(zhì)量的教學(xué)資源，就談不上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，更不可能讓學(xué)生進(jìn)行自主發(fā)現(xiàn)和自主探索。
教師主宰課堂，學(xué)生被動(dòng)理解知識(shí)的狀態(tài)就難以改變，新型教學(xué)結(jié)構(gòu)的建立就落不到實(shí)處，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)自然也就落空。但是，重視教學(xué)資源的建設(shè)，既要注重多媒體素材和課件實(shí)體開(kāi)發(fā)，又要注重運(yùn)用模式的開(kāi)發(fā)。多媒體素材和課件此刻能夠透過(guò)網(wǎng)站或教學(xué)光盤等獲取到，教師也可根據(jù)自我的教學(xué)設(shè)計(jì)思路部分利用或加以簡(jiǎn)單修改后用于教學(xué)，但總體上看仍很零散，達(dá)不到必須的規(guī)模。另外，雖然目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展很快，個(gè)性是“校校通”工程實(shí)施以來(lái)，越來(lái)越多的中小學(xué)學(xué)校也建設(shè)起了自我的校園網(wǎng)，在必須程度上促進(jìn)了教育的`平等和普及，里面有很多豐富的資源，是一件好事，有著用心的好處。但是，有許多網(wǎng)校仍然擺脫不了“應(yīng)試教育”的模式，局限于“同步練習(xí)”和“課后補(bǔ)習(xí)班”的形式，在教學(xué)結(jié)構(gòu)與教學(xué)模式上與傳統(tǒng)教學(xué)相比基本上沒(méi)有大的改變。從目前的資料來(lái)看，網(wǎng)校在結(jié)合學(xué)科做研究性、探索性、合作式學(xué)習(xí)等方面還存在較大的欠缺。
所以資源建設(shè)既要注重“量的擴(kuò)展”，更就應(yīng)追求“質(zhì)的提高”，這樣才能在培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力方面充分發(fā)揮它的作用。
工作日志13
來(lái)農(nóng)行工作一段時(shí)間了，最近最大的“幸運(yùn)”就是什么都不順利。不過(guò)我的確喜歡，因?yàn)槲蚁嘈�，現(xiàn)在遇到的多了，以后的路可能會(huì)走的更穩(wěn)。靜下心來(lái)，隨筆記錄一下這段時(shí)間的感受和感悟。
工作上：今年最大的收獲莫過(guò)于是做了工作的選擇，而且最終堅(jiān)持了自己的初衷。時(shí)間在飛逝，假如我有魔力，我希望一天不再是二十四小時(shí)，而是四十八小時(shí)。
7月30日—9月30日，我們?cè)谠颇鲜∞r(nóng)行培訓(xùn)學(xué)校（楚雄）度過(guò)。這是最后的學(xué)習(xí)生涯。雖然某些原因的困擾，不是那么投入，收獲也不是最大。但是想來(lái)那段時(shí)光挺懷念的。開(kāi)始的不懈到最后的不舍，兩個(gè)月來(lái)，改變了我很多。開(kāi)始的沉默到最后的融入。開(kāi)始的隨意到最后的認(rèn)真。但一路走過(guò)來(lái)也告訴了我一個(gè)道理，過(guò)錯(cuò)是一時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過(guò)是是一世的遺憾！當(dāng)我想抓住尾巴的時(shí)候，其實(shí)我只抓住了回憶。想到收獲，還記得文山的那兩個(gè)土賊，特別記得親愛(ài)的小何，一起渡過(guò)煎熬培訓(xùn)開(kāi)始。也懷念七班28組的各位！永遠(yuǎn)記得大家。
培訓(xùn)結(jié)束，29號(hào)回到蒙自，也很不幸，那天遇到了一件很難過(guò)的'事情。想來(lái)也可笑，同樣的情景既然會(huì)發(fā)生兩次。還好一下子就調(diào)整過(guò)來(lái)了，因?yàn)槌３８嬖V自己，不管遇到什么事，得必須往前看，上帝不會(huì)給我一天四十八小時(shí)，我得珍惜每一天。
第二天回到紅河縣，遇到了父母親，一下子很舍不得，感覺(jué)很親很親。真想陪在他們身邊照顧他們，是現(xiàn)在也只停留在想，想讓他們好，必須我自己先好好的，從小到大，大事情上沒(méi)讓父母親失望過(guò)。這一次，也看見(jiàn)了母親的微笑，但還是遮不住老去的皺紋。為了我們，他們幾乎付出了全部，模糊中懂得了什么叫可憐天下父母心。
然后回家看了一下家，一切還好，也遇上了二哥，一家人算是小聚了一次。
10月1號(hào)，也就是國(guó)慶節(jié)，我奔赴到我的第一個(gè)真正的工作點(diǎn)—中國(guó)云南紅河綠春縣。也是其中一個(gè)一直我向往去工作的地方。這地方經(jīng)濟(jì)上不比其他地方！但是自我第一次去就留給我深厚的感情。也是緣分。
10月2號(hào)，也就開(kāi)始了我的工作生涯！一切在我預(yù)料中進(jìn)行，每天學(xué)習(xí)（工作還談不上），下班就喝酒應(yīng)酬，這種規(guī)律性的日子整整延續(xù)了一段時(shí)間�，F(xiàn)在想來(lái)還真怕了，當(dāng)然不是怕吃飯是怕喝酒。這時(shí)候什么都不穩(wěn)定，工作上，還算好，有很多師傅在旁邊輔導(dǎo)，但這段時(shí)間主要是坐柜，每天很忙也很充實(shí)。本來(lái)想這樣的日子起碼要過(guò)一年半載。但是，幾天后，也就是10月10號(hào)，行長(zhǎng)對(duì)我們的工作開(kāi)始了分工。也宣告了我的坐柜日子要告一段落了，之后到現(xiàn)在乃至以后，我被分在了運(yùn)管部兼科技部。一直來(lái)，學(xué)得很慢，畢竟工作性質(zhì)決定了我不可以亂來(lái)，即使科技上，也就是維護(hù)電腦和所有設(shè)備，我也得謹(jǐn)慎。
生活上：剛來(lái)就在賓館住了12天，這地方本來(lái)就小，租得房子不多，最后老同事幫我們找了一處！基本還可以生存，吃的就跟電信局的混了！就這樣，我的生活基本算穩(wěn)定的！
最不可思議的一件事是我既然遇到了一件很讓我杯具的事，，每當(dāng)照鏡子都讓我想起。也許需要在需要一段時(shí)間！
最近的經(jīng)歷簡(jiǎn)單就是這樣！很平平淡淡的！當(dāng)然很多不開(kāi)心的事去就忘了，要努力做到報(bào)喜不報(bào)憂！提起就傷心，也沒(méi)必要重復(fù)這傷心！
今天10月23號(hào)，工作也一段時(shí)間了，今天是星期天，靜下心來(lái)謝謝亂七八糟的小事！算是記憶一下最近的一點(diǎn)時(shí)間！很多不順利的事，堅(jiān)信：這只是暫時(shí)的�？倳�(huì)過(guò)去！�？吹降哪苣┯淇�！
工作日志14
20xx年就快結(jié)束，回首這一年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近。
合同項(xiàng)目開(kāi)工申請(qǐng)、分部工程開(kāi)工申請(qǐng)、混凝土開(kāi)倉(cāng)報(bào)審、單元工程（工序）施工質(zhì)量報(bào)驗(yàn)等文件
施工日志：施工日志應(yīng)以單位工程為體系進(jìn)行記錄。要及時(shí)記錄，注意各項(xiàng)工作的'閉合——邏輯關(guān)系。
一般來(lái)說(shuō)，有以下幾種類型的公司會(huì)要求寫施工日志：施工公司：對(duì)于建筑工程、裝修工程等施工項(xiàng)目，施工公司需要定期記錄施工進(jìn)度、施工材料使用情況等。
最后，在水利工程施工過(guò)程中對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集。在水利施工過(guò)程中進(jìn)行三檢制，進(jìn)行初檢、復(fù)檢和終檢，形成評(píng)定資料。每天記錄施工日志和安全資料等。
包括開(kāi)工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)(施工方案)及審批、測(cè)量資料、質(zhì)量評(píng)定資料、質(zhì)量控制資料、施工日志、合同管理及月報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)算資料、進(jìn)場(chǎng)人員、材料及機(jī)械設(shè)備報(bào)驗(yàn)、施工管理報(bào)告、竣工圖、工程照片及聲像資料等等。
工作日志15
說(shuō)完這些，她放開(kāi)支在桌子上的雙臂，輕輕地靠在沙發(fā)上。想象著她怎么在愛(ài)情里變得瘋狂與無(wú)助，想象著她內(nèi)心是多么的荒蕪和火熱。 ”
“當(dāng)然不啊，錦繡不希奇，青春不希奇，優(yōu)秀不希奇，不結(jié)婚，當(dāng)然也不希奇”
我一邊點(diǎn)頭，一邊把這些信息記在紙上。白凈清透的肌膚披發(fā)著二十歲姑娘的青春氣味，舉手投足的優(yōu)雅又流露出成熟女人才有的風(fēng)情。
她一面在忙碌的工作中揮斥方遒，一面在安靜的夜晚黯然神傷;她一面在歡樂(lè)的人群中疲于應(yīng)付，一面在內(nèi)心深處品嘗寂寞。她托起下巴，仰著臉問(wèn)我，小莉，你不覺(jué)得這很希奇嗎?
“我79年的，碩士，工作后去美國(guó)讀過(guò)MBA，現(xiàn)在做治理咨詢，一年大概三百萬(wàn)。
她總在尋找，浮泛的眼神直接躍過(guò)那些圍繞在她附近的形形色色的男人，向更遠(yuǎn)更深處望去。還沒(méi)有結(jié)婚”
“恩，一定要說(shuō)。
于是她向我展示自己出色又荒涼的情感世界。接著尋找。
她不愿意遷就，選一個(gè)不愛(ài)的人結(jié)婚。我說(shuō)的不是這個(gè)。
于是她的感情經(jīng)歷基本上都是一樣的宿命，尋找，找到，被拋棄。是的，我也是女人，這致命的題目看看我如何解答。所謂荒涼：哪管他人群攢動(dòng)，轂擊肩摩，她要的人不在，世界就是一片空。
好不輕易等到了愛(ài)的人，但在感情中過(guò)度的熾熱，依戀，渴求，很快讓對(duì)方喪失了征服的快感，繼而感慨感染到被逼到墻角般的窒息。所謂出色：漂亮的女人，身邊老是不乏追求者，花言巧語(yǔ)，聊騷約飯，這些東西從來(lái)也不缺，但凡有個(gè)情人節(jié)，婦女節(jié)，哪怕是兒童節(jié)，她的.辦公室就被鮮花和禮物包抄了。
而一旦她看到喜歡的人，她的眼里瞬間布滿渴想，每一根頭發(fā)，每一次呼吸，都披發(fā)出一個(gè)信號(hào)：來(lái)愛(ài)我吧，我想要你的愛(ài)!連那晚途經(jīng)的風(fēng)，都聽(tīng)得到她的請(qǐng)求。
我看著這樣一個(gè)儀態(tài)端莊的麗人兒，即使剛剛陳述過(guò)心底最軟弱的傷痛，還可以這樣淡定優(yōu)雅，語(yǔ)速平和，面容舒適。
你已活在愛(ài)情里，不再需要去尋找 三聯(lián)
“不，不是這個(gè)。
。我覺(jué)得自己就像溺水的人想要尋找依賴，一塊枕木，甚至一根稻草，都會(huì)成為我的大陸。這樣的女人看不出春秋。一雙漂亮的眼睛帶笑含嗔地看著我，那眼神里，有信任，也有挑釁。
今天坐在我對(duì)面的，是一個(gè)梳妝精致的女人。像炒股一樣，我必需了解基本面先。對(duì)愛(ài)情的渴想，像一根繩子，勒住她的咽喉，她感到自己隨時(shí)都會(huì)窒息而死，卻不知道如何擺脫。但是，跟著春秋的增長(zhǎng)，社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)能力的增長(zhǎng)，她可以碰到的能讓她心動(dòng)的男人越來(lái)越少，這樣的男人，單身只身的更少。我并不以為36歲了不結(jié)婚有什么大驚小怪，只是，我這樣的年紀(jì)，還向往愛(ài)情。但她忍受不了情感世界的空缺。 ”
她朝我嫵媚一笑，轉(zhuǎn)而低頭攪動(dòng)咖啡，一定要說(shuō)嗎?
我看看她，開(kāi)宗明義地說(shuō)，說(shuō)吧，你的春秋，學(xué)歷，職業(yè)，收入，婚姻狀況，當(dāng)然，還有其他。她對(duì)我說(shuō)她那么孤傲，由于這些人在她看來(lái)沒(méi)有性別，甚至像空氣般不復(fù)存在。
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