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    二年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-03-26 11:22:14 日志日記 我要投稿

    二年級(jí)日記

      一天將要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)日記

    二年級(jí)日記 篇1

      今天是星期六,我又該到畫室畫畫了,我到了畫室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩泥,甚至怕臟的女生們也加入了進(jìn)來。我可以毫不夸張的`說玩泥可是我的愛好之一呀!

      幸好我眼尖,挑中了一塊的泥,然后我不管三七二十一像箭一樣沖過去,就在這時(shí)也有人準(zhǔn)備拿它,我們倆幾乎是同一時(shí)間抓住了它,我們就開始了泥塊爭(zhēng)奪戰(zhàn)。我知道自己搶不過他,但是我知道如何讓他放開泥塊。于是我就松開泥塊,由于他一直使勁往后拉,但是他沒反應(yīng)過來,就馬上摔倒了。他放開泥塊之后我就馬上搶過來,飛一般的沖到水池邊打開了水龍頭,水從水龍頭里流出來,流到泥塊上,過了一會(huì)泥變得又軟又粘,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的精心制作,我終于捏成了一只很漂亮的小烏龜,我真開心呀!

      這真是一個(gè)快樂的假期!

    二年級(jí)日記 篇2

      20xx年1月21日星期三

      我有一個(gè)像兔子一樣的卷筆刀,它是彩色的,它的.兩邊都有小鳥的圖案,它的前面有一個(gè)裝筆屑的小抽屜,它的后面有一個(gè)可以轉(zhuǎn)的手柄,那就是削筆用的,它的上面有兩個(gè)像耳朵的控制鍵,用來夾筆的,我很喜歡它,每天都離不開它。

    二年級(jí)日記 篇3

      今天,是知識(shí)競(jìng)賽我班參賽人員選拔。我積極永悅的參加了,此時(shí)參加這已經(jīng)有了左萬鑫,徐賽廣,孫雅碩,郝洋,張俊豪,王詩瑤,苗家興。加上我,可能選上的人,只有很小的可能。只能咽一口唾沫,自己為自己加油。

      等到比賽開始,我就一直加分。可是,直到老師出示了后面的搶答,我經(jīng)常老師還沒有開始說“開始”我就喊了,就這樣我一直被白白扣分,后來我逐漸掌握的搶答的竅門,要成老師說“開”的時(shí)候就開始舉手,這樣等老師說完“開始”我也就第一個(gè)舉手了,這樣為自己加了很多分,激烈的比賽此時(shí)已經(jīng)白熱化了,只剩三個(gè)人,其中只有兩個(gè)人能成功,左萬鑫,徐賽廣和我。想在只有一個(gè)人淘汰比賽才能結(jié)束。我繼續(xù)找之前的方法搶答,終于得到了14分。后來我們?nèi)チ酥R(shí)競(jìng)賽彩排,我們自己的口號(hào)是“書籍是鑄造靈魂的'工具,書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

      我和左萬鑫可以在明天的知識(shí)競(jìng)賽上進(jìn)行比賽了!

    二年級(jí)日記 篇4

      周二早上,我覺得沒事干,便玩起溜溜球。

      我站在臥室的床上,手里拿著溜溜球,猛地一甩,溜溜球便聽話地甩下去。我一抬手,溜溜球便上來了。我一次又一次地練呀,練呀,居然練成了“睡眠”。我高興地手舞足蹈,可一不留神,那球打到了我的手,好疼!

      玩溜溜球真是不能驕傲!這一上一下的.溜溜球趣味無窮,我愛溜溜球!

    二年級(jí)日記 篇5

      春光明媚,三月是放風(fēng)箏的好時(shí)候,今天我與小伙伴們約好去放風(fēng)箏。

      我們走在路上,春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),路邊的泥土解凍了,散發(fā)著泥土的香味,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的景色:山啊,水啊,真象一幅山水畫呀!

      我們站在高山頂上,俯視山下,路上的行人好像螞蟻一般。

      我們拿著自己心愛的風(fēng)箏。有老鷹的,蝴蝶的,青蛙的與美人魚的,各種各樣,好看極了。這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢(mèng)想,如:老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士,蝴蝶代表美麗如仙的`乘務(wù)員……

      我的呢,是一只美麗的黃蝴蝶,它代表飛翔,我的夢(mèng)想是將來成為一名飛行員,飛向祖國的藍(lán)天。

      我們放開線,它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想都飛了起來,我們的心也跟著飛了起來,飛到了未來。

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