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    二年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-03-19 10:05:56 日志日記 我要投稿

    二年級(jí)日記(共3篇)

      一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的二年級(jí)日記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)日記(共3篇)

    二年級(jí)日記 篇1

      今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,阿爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖,換上薄薄的外套了。

      到了公園,我們看到了一幅宜人的'景像,柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的樹林。

      開始放風(fēng)箏了,阿爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先,阿爸教我怎樣把線放出來(lái),怎樣把線收回來(lái),接著,阿爸說(shuō):“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的方向,如果風(fēng)從東吹向西,那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東,這樣才把風(fēng)箏放起來(lái)!蔽揖桶凑瞻纸痰囊I(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍,漸漸地,放得越來(lái)越好。終于,我把風(fēng)箏放很高很高。

      我感到春天要來(lái)了,其實(shí)啊,現(xiàn)在就是春天了。

    二年級(jí)日記 篇2

      今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的`云,我們終于迎來(lái)了期待已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,有50米接力、又跳長(zhǎng)繩、扔沙包……我參加了其中的劈叉接力。我們一隊(duì)有8個(gè)男生8個(gè)女生。我們都伸出自己的大長(zhǎng)腿,擺成了一字馬,大家腳尖對(duì)腳尖,都伸展到自己的極限。男生們都面紅耳赤,看起來(lái)比我們女生更加吃力。結(jié)果我們班得到了第二名。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們付出了辛勤的汗水,得到了許多獎(jiǎng)狀,大家都很開心很激動(dòng)!

    二年級(jí)日記 篇3

      人類只有一個(gè)地球,它就就是人類賴以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福完美的生活,就務(wù)必自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

      然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都就就是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,此時(shí)碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

      前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅就就是幅好笑的漫畫嗎?它不正就就是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自我。

      當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎樣做呢?如果你選取了吐在地上,此時(shí)那么你想過(guò)沒有,你在害自我嗎?一口痰內(nèi)含超多的.病菌,當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這就就是在破壞環(huán)境,“傷害”自我嗎?

      俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的就就是什么?就就是光禿禿的荒漠,還就就是茂密的樹林,你肯定選取的就就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來(lái)!

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