二年級(jí)日記
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的二年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
喂！你們今天都和我一樣，起床都不要媽媽叫嗎？我可是六點(diǎn)還沒(méi)到就已經(jīng)洗漱完畢了！春游的吸引力可真大呀！
廣東科學(xué)中心是我們年級(jí)要去的春游地點(diǎn)。當(dāng)大巴邁進(jìn)科學(xué)中心時(shí)，我們都被它的外形所吸引住了。它就像一艘“科技航母”，氣勢(shì)宏偉；也像一只機(jī)靈的“眼睛”，好像在與你交談。走進(jìn)科學(xué)中心，你就發(fā)現(xiàn)里面有許多展區(qū)，有兒童天地、綠色家園、飛天之夢(mèng)……這些展區(qū)都將科學(xué)、知識(shí)、趣味結(jié)合在一起，可以讓我們動(dòng)手參與、親身體驗(yàn)。看，小樹(shù)在我的呼喚中一下子就長(zhǎng)大了，最后大樹(shù)聚在一起變成了一片大森林。這就是科學(xué)的奇妙之處哦！
開(kāi)飯時(shí)間到了，同學(xué)們各自拿出自己的零食。如果把食物放在一起，真的像一座大山。大家互相分享著食物，每張臉都是笑著的。飯后，我們繼續(xù)參觀。陳老師為了讓我們玩得更開(kāi)心，還叫我們把書(shū)包放下，讓我們盡情地玩耍。同學(xué)們玩得更“瘋”了，有玩判斷氣味的、有玩積木的、有玩開(kāi)車(chē)的……最后還有的參觀了恐龍化石，了解了恐龍的歷史。
依依不舍地踏上大巴，該和科學(xué)中心說(shuō)再見(jiàn)了。這次的春游讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的`知識(shí)，也讓我感覺(jué)到了同學(xué)之間的友誼以及陳老師對(duì)我們滿滿的愛(ài)！今天真的好開(kāi)心！
二年級(jí)日記 篇2
禮拜二和禮拜四兩天，我們舉行了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都感到非常興奮，因?yàn)榭梢哉焱�，還可以參加和觀看緊張刺激的`比賽。
第一天，我們穿著神氣的球服、排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。入場(chǎng)式結(jié)束后，我們首先參加了廣播操比賽。二四六八十班是第一組，一三五七九班是第二組。我們做得很認(rèn)真，希望能得獎(jiǎng)。接著是跳繩比賽。隨著一聲令下，我飛快地甩動(dòng)繩子跳起來(lái)。坐在我面前的評(píng)委阿姨送給我一個(gè)大拇指，表?yè)P(yáng)我跳得又快有多。
終于可以休息啦！我們到國(guó)旗下的石臺(tái)坐下，開(kāi)心地聊天。
二年級(jí)日記 篇3
早晨，太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床，天空陰沉沉的，中午太陽(yáng)露出了微笑。小朋友們排好隊(duì)去校園里尋找春天。
來(lái)到校園西邊的小花園里，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)，滿樹(shù)綠色的枝葉，就好像一根根鋼針。仔細(xì)看去，枝葉間還藏著一個(gè)小小的蜂窩，里面應(yīng)該還有小蜜蜂在呼呼大睡吧！尋找春天
松樹(shù)左邊有一棵臘梅，滿樹(shù)盛開(kāi)的臘梅花就要完成使命，湊近一聞還留有清香，即將冒出來(lái)的腋芽能感受到新的`生命仍在繼續(xù)。
穿過(guò)一條小徑，就來(lái)到了校園東邊的春華園。這里鮮花盛開(kāi)，有粉紅的杏花，雪白的梅花，一株株海棠樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小辣椒似的花苞，一陣陣濃郁的香氣不時(shí)飄過(guò)來(lái)，細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是樟樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。
啊，春天已經(jīng)來(lái)到我們校園，就在我們身邊！
二年級(jí)日記 篇4
周日下午爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)了，到了那里我先把書(shū)還回去，又找來(lái)了一本書(shū)，名叫《口袋里的爸爸媽媽》。
今天翻開(kāi)看這本書(shū)，感覺(jué)非常好看，第一篇講的`是熊媽媽怕小熊受小獅子和小老虎的欺負(fù)把家搬來(lái)搬去。誰(shuí)知道小熊反而因?yàn)闆](méi)有這兩個(gè)小伙伴而特別難過(guò)，小獅子和小老虎也因?yàn)闆](méi)有小熊而無(wú)精打采。最后他們還是住到了一起，在一起打打鬧鬧非常開(kāi)心。
二年級(jí)日記 篇5
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。一天，我們小隊(duì)來(lái)到了景色迷人的郊外，來(lái)尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我們來(lái)到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。清澈的河水里幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的.，像是正跟低著頭的蒲公英跟小黃花悄悄說(shuō)話。
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著跟煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的活動(dòng)下，在空中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找。這時(shí)，軋一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò)；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光。我興奮地打開(kāi)畫(huà)板，要把春天的美麗景色描繪下來(lái)。這時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過(guò)來(lái)，為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我：“你要畫(huà)春天里的哪些足跡呢？”我說(shuō)：“我畫(huà)歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“還要畫(huà)你，畫(huà)我跟大家。我們尋找春天的足跡，不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了對(duì)春天的希望嗎？”于是，我激動(dòng)地畫(huà)下了這幅永留心間的美好圖畫(huà)。
二年級(jí)日記 篇6
在我們的校園里，有一座假山，假山被一個(gè)水池所包圍，前面有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花和綠郁蔥蔥的樹(shù).....
假山的形狀非常特別，有點(diǎn)像霸王龍的.大爪子。它的個(gè)子很高大概三米左右。在藍(lán)天和白云的映襯下顯得格外挺拔。
為了我們的安全，老師連碰一下都不讓我們碰。一天來(lái)了幾只螃蟹，在那里“洗澡”，一只螃蟹“洗完澡”后，爬上了假山，吐著白沫，瞪著眼睛，揮舞著大鉗子，看起來(lái)就像母霸王龍指甲上的圖案。螃蟹的到來(lái)，我們的假山顯得更加生機(jī)勃勃。
這就是我們的校園一角——假山！
二年級(jí)日記 篇7
天氣總算好了，但陽(yáng)光總顯得很刺眼，我奇怪，太陽(yáng)光在經(jīng)過(guò)幾億光年的距離來(lái)到地球，居然一點(diǎn)沒(méi)減弱對(duì)人類(lèi)的殺傷力。但是我還是喜歡陽(yáng)光的，喜歡那種照在身上懶洋洋的感覺(jué)，喜歡那種具有穿透力的溫暖。
又望著窗外發(fā)呆了一個(gè)下午，看著窗外的景物變化又變化。我的`心里還是那種異樣而說(shuō)不清的感情，我不想細(xì)查那是什么，有時(shí)心里懷揣著一份情感不也怪好。
后來(lái)，再后來(lái)，再再后來(lái)……
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