我的日記精華【6篇】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的我的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
我可喜歡那條漂亮的公主裙了。它全身雪白雪白的，裙擺長(zhǎng)長(zhǎng)的，印著漂亮的小花，鑲著粉紅色的花邊，轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候徐徐展開(kāi)，圓鼓鼓的，穿上它，我覺(jué)得自己真像可愛(ài)的白雪公主。
夏天的時(shí)候，我喜歡穿上心愛(ài)的公主裙到學(xué)校去，到處?kù)乓�，每�?dāng)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光，我心里就美滋滋的.，那時(shí)，我恨不得每天都穿上這條裙子。
有一次，凳子上的一枚小釘子“妒忌”我的幸福，“偷偷地”把公主裙給扯破了，我心痛萬(wàn)分，不敢再在同學(xué)們面前炫耀了。一放學(xué)，我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业娜棺悠屏�，快幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧！”可媽媽一句“沒(méi)時(shí)間”，令我失望極了！
不過(guò)裙子破了，并不代表它不是我最心愛(ài)的東西了。終于有一天，媽媽幫我縫好了裙子。我迫不及待地穿上裙子，快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，裙擺高高飛揚(yáng)著。這時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛置身在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。
怎么樣？聽(tīng)到這里，你也很羨慕我的公主裙吧？
我的日記 篇2
春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢(qián)有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，此記載見(jiàn)于《燕京歲時(shí)記》；另一種是最常見(jiàn)的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢(qián)。壓歲錢(qián)可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時(shí)，由家長(zhǎng)愉偷地放在孩子的枕頭底下。
清人吳曼云《壓歲錢(qián)》的詩(shī)中云：“百十錢(qián)穿彩線長(zhǎng)，分來(lái)再枕自收藏，商量爆竹談簫價(jià)，添得嬌兒一夜忙”。由此看來(lái)，壓歲錢(qián)牽系著一顆顆童心，而孩子的壓歲錢(qián)主要用來(lái)買(mǎi)鞭炮、玩具和糖果等節(jié)日所需的東西。
現(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢(qián)的習(xí)俗仍然盛行，壓歲錢(qián)的數(shù)額從幾十到幾百不等，這些壓歲錢(qián)多被孩子們用來(lái)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，新的時(shí)尚為壓歲錢(qián)賦予了新的'內(nèi)容。
春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢(qián)有兩種，一種是以彩繩穿錢(qián)編作龍形，置于床腳，此記載見(jiàn)于清·富察敦崇《燕京歲時(shí)記》；另一種是最常見(jiàn)的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢(qián)。壓歲錢(qián)可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時(shí)，由家長(zhǎng)愉偷地放在孩子的枕頭底下。
民間認(rèn)為分壓歲錢(qián)給孩子，當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時(shí)，孩子可以用這些錢(qián)賄賂它們而化兇為吉。清人吳曼云《壓歲錢(qián)》的詩(shī)中云：“百十錢(qián)穿彩線長(zhǎng)，分來(lái)再枕自收藏，商量爆竹談簫價(jià)，添得嬌兒一夜忙”。由此看來(lái)，壓歲錢(qián)牽系著一顆顆童心，而孩子的壓歲錢(qián)主要用來(lái)買(mǎi)鞭炮、玩具和糖果等節(jié)日所需的東西。
現(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢(qián)的習(xí)俗仍然盛行，壓歲餞的數(shù)額從幾十到幾百不等，這些壓歲錢(qián)多被孩子們用來(lái)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，新的時(shí)尚為壓歲錢(qián)賦予了新的內(nèi)容
我的日記 篇3
魚(yú)兒，寂寞地看著藍(lán)天，依舊的烈日，依舊的孤獨(dú)
云從碧藍(lán)當(dāng)中探出頭來(lái)，輕輕嘆息
于是，鳥(niǎo)兒開(kāi)始微笑地飛翔起來(lái)
“不要寂寞呢，不要孤獨(dú)呢你的左手旁邊是我的右手，我的右手旁邊是你的左手，我為你打破孤獨(dú)的世界，讓你做回真正的自己�！�
“我以后，永遠(yuǎn)，我的左手旁邊都是你的右手”我的`◇左手﹎旁邊是~o你的╰右手ゞ☆
魚(yú)兒，寂寞地看著藍(lán)天，依舊的烈日，依舊的孤獨(dú)
云從碧藍(lán)當(dāng)中探出頭來(lái)，輕輕嘆息
于是，鳥(niǎo)兒開(kāi)始微笑地飛翔起來(lái)
“不要寂寞呢，不要孤獨(dú)呢你的左手旁邊是我的右手，我的右手旁邊是你的左手，我為你打破孤獨(dú)的世界，讓你做回真正的自己�！�
“我以后，永遠(yuǎn)，我的左手旁邊都是你的右手”
一場(chǎng)魚(yú)兒和鳥(niǎo)兒的愛(ài)戀，讓你看見(jiàn)人生的彩虹在美夢(mèng)的深處閃爍。
——題記
3年前，哲羽遇到她3次，是緣分嗎？
第一次見(jiàn)到她是在春天，那時(shí)還下著綿綿的小雨，她獨(dú)自在雨中慢步，輕輕地走著，哲羽撐著雨傘在一旁看著她，他感到有股過(guò)去保護(hù)她的沖動(dòng)。她的周?chē)际巧鷦?dòng)的氣息，讓人不禁心動(dòng)起來(lái)。
第二次見(jiàn)她，是在海邊，她跟朋友來(lái)的。剛好哲羽也跟同學(xué)一起來(lái)。哲羽見(jiàn)到她，一直在注意她，只見(jiàn)她的朋友們都叫她去玩，她微微一笑，搖了搖頭，哲羽看了看有種幸福的感覺(jué)。她的笑容有種讓人幸福的感覺(jué)。
第三次見(jiàn)她，哲羽發(fā)現(xiàn)他們真的是緣分不淺，那正是秋天落葉的日子。她站在一棵光禿禿的樹(shù)下，哲羽正好經(jīng)過(guò)，她從地下?lián)炱鹨霍鏄?shù)葉，往樹(shù)上一枝樹(shù)干的空隙里插進(jìn)去，哲羽終于股起勇氣跟她搭話了。
“你在干什么呢？”哲羽好奇地問(wèn)。
“沒(méi)有，只是看到樹(shù)上還有一樹(shù)葉沒(méi)落下，覺(jué)的很孤獨(dú)，就幫它找個(gè)伴羅。”她輕聲說(shuō)，眼睛充滿著幸福。
后來(lái)她離開(kāi)了。哲羽暗暗發(fā)誓如果再有一次遇到她，一定要問(wèn)她叫什么名字，一定要交她這個(gè)朋友。
然而，或許是上天愛(ài)捉弄人，以后3年都沒(méi)見(jiàn)她一次了。
直到那天。。。。。。
那天班主任領(lǐng)著我進(jìn)入我的新教室，我很害羞地低著頭，然后很小聲地說(shuō)：“大家好，我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，我叫趙魚(yú)兒。”聲音應(yīng)該勉強(qiáng)還聽(tīng)得到吧。
直從我來(lái)到我們班，許多男生都喜歡挑逗我，每一次我都一聲不響，過(guò)后，男生們都悄悄說(shuō)我：“太文靜了，一點(diǎn)都不好玩�！笨墒俏铱偸沁@樣的啊，不聲不響的。
我不會(huì)拒絕人家，認(rèn)識(shí)我的人都知道我這種長(zhǎng)處（是怪癖嗎？）因此，許多人一有事都會(huì)找我，而我無(wú)論是什么是都會(huì)答應(yīng)，所以有許多人都經(jīng)常讓我做這做那。雖然是有點(diǎn)累，不過(guò)卻十分幸福。
星期五，大家都很高興，因?yàn)槊魈炜梢苑偶倭耍瞧谖宓闹等丈鷧s在苦惱，都希望想早點(diǎn)回家。
“魚(yú)兒，今天你能幫我掃地嗎？我有事要做。”同學(xué)甲說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，反正今天我閑得很�！蔽倚ξ卣f(shuō)。
同學(xué)乙見(jiàn)這情況，也說(shuō)：“魚(yú)兒你順便也幫我掃一下，我今天要早點(diǎn)回家?guī)蛬寢尭苫��！保ú恢朗钦媸羌�。�?/p>
“好的，反正順便的�！蔽乙荒樞腋５臉幼印�
同學(xué)丙也來(lái)了“魚(yú)兒，我今天也……”
同學(xué)丁“魚(yú)兒……”
最后整個(gè)教室留下我一個(gè)人在打掃了。
忽然同班哲羽說(shuō)：“魚(yú)兒，你真的是太好人了，他們?cè)趺炊紩?huì)一起沒(méi)空呢……唉……你這樣只會(huì)讓人欺負(fù)�！�
我第一感覺(jué)地說(shuō)：“呵呵，不是的。他們讓我?guī)退�，是我的一種幸福�！�
哲羽說(shuō)：“你真的是很善良。你一個(gè)人要掃整個(gè)教室，真是太辛苦了，來(lái)我?guī)湍�，反正我也閑得很�！�
我笑了笑。哲羽也很好人。
一天老師叫我?guī)退脰|西進(jìn)辦公室，我一口答應(yīng)了。（真討厭不會(huì)拒絕別人的自己）干完活后，正準(zhǔn)備出來(lái)，沒(méi)看前方，
“啊，好痛�！北蛔驳沽�。是同班的哲羽同學(xué)。
“對(duì)不起，要緊嗎？”哲羽擔(dān)心地問(wèn)
接著哲羽伸手過(guò)來(lái)，我輕輕接住了，可是我站起來(lái)整整一分鐘了，他為什么還不放手�。�
“我沒(méi)事了耶……”我尷尬地說(shuō)。
他沒(méi)出聲，一直望著我。
我很不好意思，不只說(shuō)：“哲羽同學(xué)，你也找老師嗎？”
哲羽居然這樣說(shuō)：“魚(yú)兒，你可以跟我交往嗎？”
啊，又是這樣無(wú)法拒絕別人的要求�！班拧秉c(diǎn)了頭。
回到班，我把事情告訴了我最要好的同學(xué)�！棒~(yú)兒，你說(shuō)是哲羽嗎？”好友問(wèn)�！班拧薄鞍。~(yú)兒沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，所以不知道，那家伙經(jīng)常在外面招花惹草的。你肯定被騙了，你這個(gè)笨蛋，連這種事情也答應(yīng)�！迸笥汛蠛稹Ｈ喽纪^(guò)來(lái)了，這下子可好了，全世界都知道了。嗚……
討厭不會(huì)拒絕別人的自己。以后放學(xué)，我都在跟哲羽同學(xué)一起回家。一天放學(xué)，哲羽同學(xué)忽然說(shuō)：“我今天打算買(mǎi)些東西再回家，你有時(shí)間嗎？”“啊……是，有時(shí)間”我緊張地說(shuō)。唉……我對(duì)哲羽同學(xué)的校外生活一點(diǎn)都不了解。
他帶我進(jìn)了CD店�！坝辛�，就這張了。”他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的說(shuō)。“啊……古典音樂(lè)。”我驚奇地看著那張CD。CD上寫(xiě)著‘COSMOS’“這張CD的歌詞寫(xiě)得很不錯(cuò)……你要聽(tīng)嗎？”“好啊，COSMOS的意思是波斯菊吧？”我笑嘻嘻地問(wèn)。“COSMOS還有另一層意思，就是宇宙——這個(gè)有鐵序的體系�！苯又苡鹜瑢W(xué)繼續(xù)說(shuō)：“我覺(jué)得人類(lèi)社會(huì)也是這樣，你怎么想？”沒(méi)想到，班里還有像哲羽這樣的人�！罢苡鹜瑢W(xué)，你很了不起耶……”由心底里發(fā)自察出來(lái)的，不禁地說(shuō)。
“了不起……魚(yú)兒同學(xué)也許看錯(cuò)我了哦。我倒覺(jué)得魚(yú)兒了不起……經(jīng)常幫助別人。”哲羽說(shuō)。緊接著，他去付錢(qián)了。
漸漸地我喜歡上聽(tīng)那張CD，真是很好聽(tīng)耶。那天音樂(lè)考試的是卷發(fā)了下來(lái)，啊……音樂(lè)第一次得那么高分啊。是受古典音樂(lè)的影響嗎？呵呵……“魚(yú)兒，你得了幾分，我得了81分耶……”哲羽不知什么時(shí)候湊了過(guò)來(lái)說(shuō)。“我……”如果讓他知道我比他還高分，他會(huì)不會(huì)不高興�。俊拔摇昧�79分。”我結(jié)巴地說(shuō)。“我才不信，給我看看……”他搶了試卷。唉……看到了，是97分。唉……為什么瞞不過(guò)他呢？
“魚(yú)兒，我先走了。”哲羽說(shuō)�！翱窗�，對(duì)你很冷淡，你肯定被騙了�！焙糜颜f(shuō)。什么時(shí)候來(lái)的.��？“ER……”
后來(lái)我悄悄地買(mǎi)了古典音樂(lè)會(huì)的門(mén)票，準(zhǔn)備主動(dòng)一點(diǎn)。因?yàn)槲疫B哲羽的一次笑容也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。是因?yàn)楦乙黄鸩豢鞓?lè)嗎？又一天放學(xué)，我像往常一樣跟哲羽一起回家。我摸口袋里門(mén)票，怎樣說(shuō)好呢？就說(shuō)，是爸爸的同事給的，他沒(méi)空去看，給了我。唉……這樣說(shuō)會(huì)不會(huì)讓他認(rèn)為我很不努力��？怎么辦好呢？
他忽然停下腳步了。望著我，臉越湊越過(guò)，不會(huì)吧，可是情侶做這種事很正常啊……“魚(yú)兒，我們……分手吧�！焙鋈缙鋪�(lái)的話語(yǔ)。“魚(yú)兒謝謝你一直陪著我。”接著他離去了。次日，我很傷心，把事情告訴好友了。她又大吼：“早就知道，你被騙了。你看哲羽同學(xué)今天連學(xué)也沒(méi)上。太過(guò)分了。你跟他啊，就像池里的魚(yú)兒和天上的鳥(niǎo)兒，一個(gè)叫魚(yú)，一個(gè)叫羽，命中注定不能在一起。”
一位男生湊了過(guò)來(lái)說(shuō)：“魚(yú)兒，下次跟我交往吧，我一定不會(huì)讓你傷心的�！蔽液芗�(dòng)和傷心，為什么會(huì)這樣，是我太沒(méi)個(gè)性了嗎？又一個(gè)男生走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“魚(yú)兒，你被騙了哦，哲羽不是請(qǐng)假或什么，是轉(zhuǎn)校哦，現(xiàn)在應(yīng)該到車(chē)站了吧！”
忽然，一群男生在班外追逐，沖了進(jìn)來(lái)，“啊，痛……”撞倒了。一個(gè)男生伸手過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，不要緊吧”我沒(méi)接過(guò)手，而是說(shuō)：“謝謝你了，我自己能站起來(lái)�！币凰查g，我想起那天哲羽同學(xué)撞倒我的情景。我……并不是沒(méi)有拒絕，而是我無(wú)意識(shí)的做出了選擇，我選擇了哲羽同學(xué)。我一股勇氣，沖出了學(xué)校，到了車(chē)站，大喊：“哲羽，你在哪里？”“哲羽……”哲羽同學(xué)不知道從哪里走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要喊了，我就在這里�！彼娴囊D(zhuǎn)校�。�
我哭泣起來(lái)，難道我們就這樣結(jié)束了嗎？……“嗚……哲羽，我不想跟你分手。哪怕我們不同�！蔽覐目诖锾统鰞蓮埞诺湟魳�(lè)會(huì)的門(mén)票，接著說(shuō)：“我想和你在一起，我想和你一起去看音樂(lè)會(huì)�！薄皢琛贝罂�，控制不了自己。他從我手中拿出一張門(mén)票說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)看你的�！彼α诵��！罢苡鹜瑢W(xué)，你終于笑了啊。”我不禁地說(shuō)。
"啊……奇怪嗎？”他奇怪地問(wèn)�！棒~(yú)兒，其實(shí)我是不想讓你知道我轉(zhuǎn)校而傷心難過(guò)才跟你說(shuō)分手的。但是，現(xiàn)在面對(duì)這樣的魚(yú)兒我說(shuō)了�！蔽乙彩�，終于做到了，親口約你去音樂(lè)會(huì)……“魚(yú)兒，今后，你愿意和我在一起嗎？”他伸出他的手說(shuō)。后來(lái)倆人緊緊地牽住對(duì)方的手。
我的日記 篇4
3月20日 星期六 晴
周末，我去二舅家做客，小舅和小舅媽也去了。
吃過(guò)晚飯，二舅媽打電話給在武漢大學(xué)學(xué)習(xí)的表哥，我們每個(gè)人都與我表哥對(duì)話，特別是小舅媽?zhuān)怯⑽姆g，與我表哥對(duì)話的語(yǔ)言，全是英語(yǔ)，我好羨慕啊!
小舅媽剛掛上電話，我就對(duì)她說(shuō):“小舅媽?zhuān)铱刹豢梢韵癖砀缫粯雍湍糜⒄Z(yǔ)對(duì)話呢?”小舅媽回答:“你還太小，可能有點(diǎn)問(wèn)題吧。”我不太服氣，又對(duì)小舅媽說(shuō):“我都三年級(jí)了，是大人了。”小舅媽看著我那股認(rèn)真的'勁兒，終于答應(yīng)了，說(shuō):“好吧，我們?cè)囋��！蔽腋吲d極了!英語(yǔ)對(duì)話的時(shí)候，我把學(xué)校學(xué)到的英語(yǔ)口語(yǔ)，全部搬出來(lái)，小舅媽一邊聽(tīng)一邊一個(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我講得非常好。并且還說(shuō)要學(xué)好英語(yǔ)，就要大膽講。我得意極了，說(shuō):“那當(dāng)然，再過(guò)幾年，上海要開(kāi)世博會(huì)，到那時(shí)，我要去當(dāng)志愿者，和外國(guó)朋友對(duì)話，不學(xué)好英語(yǔ)，能行嗎?’同時(shí)，小舅媽還和我定:我如果有空，就打電話給你，再用英語(yǔ)對(duì)話�！薄疤昧�!”我一口答應(yīng)。
自從這次對(duì)話之后，我心里便向往著世博會(huì)的那天，到那時(shí)，我要作為我們上海公民的一員與外國(guó)朋友對(duì)話。
我的日記 篇5
“嘻嘻"望著這幅精美的手抄報(bào)，心里別提有多高興了，那可是我花了3個(gè)小時(shí)才完成的作品哦!
星期五，老師布置了一項(xiàng)令全班的大跌眼鏡的作業(yè)：完成一張新年手抄報(bào)。這可難不倒我，因?yàn)槲铱墒浅鍪殖瓐?bào)的`高手嘞，我決定，一回家就馬上開(kāi)動(dòng)。
回到家，我不顧三七二十一，立刻打開(kāi)電腦收集資料，打格，畫(huà)圖，寫(xiě)字，忙得赤不樂(lè)乎，噢耶!一張"快快樂(lè)樂(lè)迎春節(jié)"的手抄報(bào)在我不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)就完成了，上面的文字，排版都十分完美，但是，媽媽竟然把扔了!所以，只好，唉!重做一張了。
星期天上午，我把手抄報(bào)書(shū)打開(kāi)，嘿，這上面的"完美手抄報(bào)”琳瑯滿目，我選了一張“新年快樂(lè)”的手抄報(bào)，好嘞，開(kāi)工。
這個(gè)黃色的標(biāo)題我用工藝的手法寫(xiě)好了，在下面畫(huà)了許多燈籠，咦，這張手抄報(bào)缺少許多新年的代表物，確實(shí)，除了燈籠，就沒(méi)吉祥物了，還叫什么新年呢!于是我畫(huà)了煙花，紅包，還畫(huà)了一個(gè)"福”字的版塊，寫(xiě)上了古詩(shī)，接著，我又收集了關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗，把文字都寫(xiě)好了，一張新的手抄報(bào)誕生了!
手抄報(bào)做好了，雖然沒(méi)有之前那張好看，但這張報(bào)充滿了我的認(rèn)真。
我的日記 篇6
養(yǎng)花,可以給我們帶來(lái)希望和成功,幸福與歡笑.
我還記得在上幼兒園的時(shí)候.有一天,下午吃橘子,我正要把橘核扔掉,這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):"小朋友,我們大家今天一起來(lái)種橘子樹(shù)好嗎?"我們大家異口同聲地說(shuō):"好."于是,有橘核的把橘核交給老師,連我在內(nèi).沒(méi)有的呢?都十分后悔,怪自己扔得太早了.我們跟著老師來(lái)到小花園里.老師先把土挖開(kāi),接著把所有的.橘核小心翼翼地放進(jìn)土坑里,然后把土蓋上,最后澆上了清水.
后來(lái),我不知跑了多少次來(lái)回......直到一天,我跑去看時(shí)發(fā)現(xiàn)那塊地上已有了綠色的小苗.我開(kāi)心極了!這是我第一次嘗到成功的滋味.幼兒園畢業(yè)要上小學(xué)時(shí),這棵小苗已經(jīng)差不多有10厘米高了.
養(yǎng)花可以給我們帶來(lái)快樂(lè),也可以讓我們傷心.
五上年級(jí)時(shí),我從老師那里買(mǎi)了一棵風(fēng)信子,準(zhǔn)備好好養(yǎng)它.因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡它了,所以早上給它澆一次水,、中午澆一次,晚上又澆一次.不過(guò)3天,風(fēng)信子種球就發(fā)霉了，被我澆太多的水死了,我好傷心啊!
今天,我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)了一盆非洲紫羅蘭.我要吸取上次種風(fēng)信子的經(jīng)驗(yàn),一星期給它澆一次水.這次,一定不能像上次那樣了.
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