四年級日記
時間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的四年級日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
這到底是怎么回事？綠色的森林已經(jīng)不綠了，變成了寸草不生的沙漠，干凈的`小溪變得污濁，到處是又臟又臭的廢氣。這一切都是人類的“杰作”。
本來，森林里綠樹成陰，小草們“滿地爬”，花兒們都在爭奇斗艷，鳥兒自由自在地在天空飛翔、鳴叫，一些小動物在一起玩耍，小溪潺潺地流動，好一幅生機勃勃的森林畫。直到有一天，一群人類拿著電鋸闖進森林，他們砍掉了一棵棵的樹木，鳥兒們的家園就這樣被破壞，只好背井離鄉(xiāng)，小動物也都被列人捕殺，小草和花兒都枯萎了，人類還建造工廠，把污水排放到小溪里，廢氣還亂排放，美好的森林就此毀滅。
城市就更加糟糕了，汽車每天都要排放很多廢氣，綠化也非常少，人們還一直浪費紙，要知道，紙是用樹木做的，浪費紙等于亂砍伐樹木，在這樣下去，地球早晚會毀在人類手中。
那要如何保護地球呢？其實很簡單，首先，盡量不要用免洗筷和塑料袋，制造免洗筷也需要樹木，如果把塑料袋埋在地底一萬年也不會化掉。接著，多植樹，多愛護樹木，樹木吸收二氧化碳，吐出氧氣。然后，工廠不亂排放廢氣，開有柴油引擎的車，不亂用紙，不亂排放污水。最后，把污水凈化，保護森林、動物，將亂砍伐樹木的人和亂捕殺動物的獵人繩之以法。
只要我們有心，就一定會成功！
四年級日記 篇2
第一天
早上，我把5粒綠豆放進一個裝著水的一次性杯里，把它（這只杯子）放到陽臺上。中午吃好飯后，我來到陽臺上看綠豆怎么樣了。只見綠豆沒有什么變化，只是綠豆有黑線的地方冒出了一個小泡泡。
第二天
這天下午，我拿著放大境看，發(fā)現(xiàn)綠豆那條黑線那兒冒出了一點點兒小芽。我拿來兩個透明的一次性杯，拿上小刀跑到樓下花壇邊，掘出了一些泥土裝進杯里，一溜煙就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出幾個小洞，然后把綠豆小心翼翼地放了進去，一杯兩粒，一杯三粒，我又澆了一點兒水，就去玩兒了。
第三天
綠豆芽還沒從土里鉆出來，我拿出一個量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分別倒進兩個杯子里。其實我是想看看水倒多好，還是少一些好。
第四天
綠豆芽從泥土里鉆出了一點兒芽，我拿著放大鏡看，發(fā)現(xiàn)這個芽白里還露出一點淡黃，樣子有點像女孩子頭發(fā)垂下來到底的那個微微卷出來的地方。
第五天
綠豆芽已經(jīng)長出一厘米多一些，形狀和昨天有一些不一樣了，好像微卷的短發(fā)。
第六天
綠豆芽一夜之間居然長到了約三厘米，底間還有一點細嫩的葉子很可愛，我拿起杯子一看，發(fā)現(xiàn)靠近杯壁的地方有一條若隱若現(xiàn)的東西，我想應(yīng)該是嫩莖吧？
第七天
綠豆的葉子已經(jīng)約有1。5厘米了，綠豆直徑也已有五厘米左右，快超出杯子了。葉子有三四片了，淡青綠色，綠豆的'莖也已經(jīng)在杯壁的地方很明顯有幾條莖。
經(jīng)過這七天的觀察，我終于親眼目睹綠豆是怎樣發(fā)芽生葉的了。
四年級日記 篇3
那一天，我和于壯壯打了起來，聽到上課鈴響了，我倆不得不走進教室。
這件事情之后，于壯壯讓我們班的李佳粟用腳踢我，我以為他是故意踢我的，我隨手拿起橡皮拋向了他，這時，這個舉動正好被音樂老師看到眼里，老師把我們叫了出去，我們跟隨著老師來到了辦公室，老師問我們打架的緣由，我和李佳粟把事情的前因后果敘述了一遍，老師嚴厲的批評了他：“于壯壯讓你踢你就踢啊，如果讓你殺人你也做啊！”老師對我說：“你也有不對的地方，對于同學(xué)做得不對的地方你要告訴老師，不能用橡皮屑扔他�！边@個時候，我流下了悔恨的'淚水。
聽了老師語重心長的話，我在樓道里默默地想到“從這以后，上課我再也不玩了，不搞小動作了，上課一定要認真聽話，決不辜負老師和家長的期望。”
四年級日記 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一起在小區(qū)散步，正好趕上了在小區(qū)亭子旁邊進行的元宵節(jié)猜燈謎活動。
這時候，活動現(xiàn)場已經(jīng)非常熱鬧，很多人已經(jīng)等在那邊了。亭子旁邊的樹上掛滿了彩色的氣球，樹旁邊還放了不少獎品，樹與樹、樹與亭子之間連接著幾根繩子，謎面用訂書機訂在繩子上面，每根繩子上都掛滿了謎面，謎面像一面面彩旗迎風(fēng)飄揚，似乎在招呼著每位到來的客人。
猜燈謎活動還沒開始，有的人抓緊尋找自己會的謎面，有的人牢牢抓住已經(jīng)猜出的謎面，生怕被別人搶走，有的人正忙著用手機上網(wǎng)查找謎底。我也抓緊時間猜著，沒想到居然猜出了十多個�；顒诱介_始了，我想摘謎面，可謎面這時好像是有意在和我開玩笑，它忽高忽低地，讓我想摘又摘不到，我趕忙叫來爸爸幫忙，一會兒功夫就摘了十多個，我高興把謎面拿去領(lǐng)獎。原來我信心十足地認為會全部猜出來了，沒想到錯了四個。這時的`猜謎活動已得到了潮。
我領(lǐng)到了獎品和爸爸、媽媽一起開開心心地回家了，明年的元宵節(jié)猜謎活動我一定會回來的!
四年級日記 篇5
這一天，我剛上完廁所，在沖水的時候，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沖干凈了還在沖水，我想：太浪費了吧！所以我一天都在想這個問題。就在這時，我看見一個冰紅茶的瓶子，我可以把瓶子灌滿水和沙〔等于500ml〕，放入那個水箱中，這樣就可以占去500ml水，這樣即可以沖干凈又可以節(jié)約一部分水資源，真是一舉兩得。
我們身邊到處都有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很好，它可以讓我們的`思維變得很靈活，今后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們的生活豐富起來。
四年級日記 篇6
窗外鵝毛一樣的大雪紛紛揚揚的下著，我想：明天早上，大地會是神馬樣子呢？我?guī)е@樣的問題進入了夢鄉(xiāng)，等待著明天早上的太陽，來帶給我一個滿意的答案。
早上，雪停了，我拉開窗簾，看到了一個銀白色的世界“這場大雪給大地穿上了銀白色的冬裝！”我感嘆道。屋頂上，樹梢上，全都掛滿了雪花。我立刻穿好衣服下樓，要去玩雪。
我的腳剛踩在雪上，腳下的小雪花就“吱吱吱”的叫了起來。我用手團了個小雪球放在雪地里，小雪球被我推得滾來滾去，不一會，就滾成了一個大雪球，我就用他堆了一個雪人。累了，我靠在旁邊的一棵樹下休息，誰知，我剛靠在樹上，“嘩啦”一聲，樹上的雪一下子全都落了下來，下了一場小雪，有幾片雪花正巧落在衣服上，我仔細地看著這些小雪花，居然沒有完全一模一樣的.，他們形狀都不一樣，每朵小雪花都是獨一無二的，都是唯一的。
這場大雪給大地帶來了冬天，也給我們大家?guī)砹藷o窮無盡的歡樂！