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    三年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-02-14 08:44:06 日志日記 我要投稿

    [精選]三年級(jí)日記10篇

      即將要到一天的結(jié)尾了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精選]三年級(jí)日記10篇

    三年級(jí)日記 篇1

      看了課題大家是不是覺(jué)得很奇怪,餅干怎么會(huì)畫(huà)畫(huà)呢?它又不是水彩筆,怎么在紙上畫(huà)呢?今天,夏景琪就給我們解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。

      首先,她給我們講了做法,用筆去畫(huà)一個(gè)自己想做的圖案,這個(gè)圖案不能太復(fù)雜,也不能太簡(jiǎn)單,我想了想,決定畫(huà)一個(gè)五角星,等我們都畫(huà)完之后,就發(fā)下了一塊圓圓的餅干。一拿到手,就舔了舔它的味道,好甜,好美味。品嘗完味道之后,我便開(kāi)始了創(chuàng)作。

      起初,我要做的是一個(gè)五角星,但我一咬下去就斷了,只好放棄了這個(gè)圖案。下一個(gè)我準(zhǔn)備做頭,我在剩下的餅干上面咬了兩口,但這兩口不一樣,使得那耳朵一大一小,根本不一致。這時(shí),石盼盼舉起了手,咦?她舉手干嘛, 難道是做完了?我伸出頭望了望,一個(gè)連衣裙映入眼簾,我被驚得目瞪口呆。

      經(jīng)過(guò)幾次努力的修改,好不容易做出了一個(gè)熊貓頭,但我又覺(jué)得缺少了什么,哦,原來(lái)是五官!我絞盡腦汁,也想不出怎樣做出五官,下課后,看見(jiàn)石盼盼用芝麻在做裝飾,這才讓我恍然大悟。

      這節(jié)課上,我也看到了許多同學(xué)的作品,在他們做的過(guò)程中,也遇到了失敗,但他們也加以的'思考著,改造著,最讓我喜歡的應(yīng)該是趙雙的,它不僅用餅干做了一頂草帽,還加上了自己的想象,用筆畫(huà)了一個(gè)小女孩,使自己的作品更充實(shí);而我的就不一樣了,太單調(diào),作品就一個(gè)頭,其它啥也沒(méi)了。看來(lái)要像趙雙好好學(xué)習(xí)了。

      這是一次不一樣的課,它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),我記憶的黃河從此又多了一道絢麗的光彩。

    三年級(jí)日記 篇2

      今天,我學(xué)完英語(yǔ)后,拖著疲憊的身體回到家,骨頭像是要散架了一樣,連抬起手的力氣都沒(méi)有了。正巧媽媽也是在這時(shí)候回家的,她對(duì)我說(shuō):“心蕙,等會(huì)兒到電腦上查一下廢品制作,諾諾的幼兒園有這類的'比賽。”諾諾是我的表妹,她現(xiàn)在上幼兒園大班!昂玫!眿寢尅坝辛睢,我又怎敢不從?吃完飯后,我就到電腦上查了一下。

      真是不查不知道,一查嚇一跳,廢品制作竟然有那么多!有可樂(lè)瓶,礦泉水瓶手工小制作——小豬存錢(qián)罐,還有用廢舊燈泡做的懸空花瓶,還有用破瓶子做的精致花瓶,大到家居用品,小到房間裝飾,應(yīng)有盡有。媽媽思考再三,決定先做一個(gè)試試看效果。

      媽媽拿了一個(gè)可樂(lè)瓶子,從中間剪開(kāi),再豎著剪,直到剪得像刺猬那樣了。然后把其中的一條往左折,再把另一條往左折,另一條,再一條……,直到變成像向日葵一樣。白色的透明向日葵在陽(yáng)光的照耀下反射出陣陣光芒,令人賞心悅目。雖然顏色很單調(diào),但是看起來(lái)很精致,可以在里面種仙人掌、薰衣草等植物。

      接著,眼尖的我看見(jiàn)了一個(gè)杯子和雙面膠做的藤椅,和媽媽一說(shuō),媽媽當(dāng)機(jī)立斷,就做藤椅!媽媽先把紙杯像花瓶一樣剪,但是和花瓶不同的是,這個(gè)只剩四條,然后把那四條折下來(lái)當(dāng)椅子的桌腿。一個(gè)椅子的整體做好了,接下來(lái)就是裝飾了。媽媽把雙面膠卷成花的形狀貼在靠背上,還有扶手也很仔細(xì)的用雙面膠貼了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是公主的寶座一樣,不過(guò)加了顏色就更好了。

      雖然我不敢保證這個(gè)小小的藤椅會(huì)獲獎(jiǎng),但是它是我和媽媽心血的結(jié)晶,我可以毫不忌諱地:“這個(gè)藤椅我做的很認(rèn)真,比做自己的手工都認(rèn)真!”

    三年級(jí)日記 篇3

      星期一,我在家里觀察魚(yú)缸里的'小烏龜。這只小烏龜是爸爸去年用漁網(wǎng)撈到的,后來(lái),聽(tīng)別人說(shuō)是一位老太太放進(jìn)小河里的。

      開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里沒(méi)有食物了,我就撒了幾粒魚(yú)食。我看著它不吃,我就走開(kāi)了,過(guò)了一會(huì),我又來(lái)看它,發(fā)現(xiàn)魚(yú)食不見(jiàn)了,我就想一定是小烏龜吃了。

    三年級(jí)日記 篇4

      早上起床時(shí),奶奶說(shuō)下大雪了,妹妹想的是玩雪,而我想的卻是終于不用跑操了。

      爸爸開(kāi)車送我們?nèi)ド蠈W(xué),走到車前一看,車前的.那塊玻璃窗上積了一層厚厚的雪,車頂上也是,也真是白雪皚皚了。這雪就連側(cè)面的車窗也不放過(guò),蓋上了薄薄的一層,害我都不能看雪景了。

      因?yàn)檫@場(chǎng)雪,天氣來(lái)了個(gè)大降溫,我直穿了4條褲子,手套也都戴上了。教室里頭那么多人,也暖和不起來(lái),更別說(shuō)在操場(chǎng)上走了。一進(jìn)食堂,一股暖流向我們撲面而來(lái),從而導(dǎo)致我們當(dāng)中有人吃完飯都不想離開(kāi)食堂了。

      英語(yǔ)課下后,雪是越下越大了,引得我一陣驚呼。雪花很大,下得也很密集,我說(shuō)那是鵝毛大雪,可陳茂茹卻說(shuō)還沒(méi)有鵝毛那么大。

      大家都伸出手去接,我也有樣學(xué)樣,雖然手被凍僵了,但我心中還是很愉快的。

      體育課上。我本來(lái)是想寫(xiě)《竹葉青》的,可王老師講了大半節(jié)課的大道理,我想寫(xiě)也寫(xiě)不了,最后老師網(wǎng)開(kāi)一面,同意我們?cè)谧詈笪宸昼娤氯ネ嫜?/p>

      開(kāi)冬第一場(chǎng)雪就這么大,瑞雪兆豐年,日后一定是一路順風(fēng)。

    三年級(jí)日記 篇5

      今天晚上吃了飯后,我就和媽媽出去散步。我們路上買(mǎi)了幾瓶泡泡水,回到樓下就玩了起來(lái)。我和媽媽一人拿一瓶泡泡水,我擰開(kāi)蓋子,沾了沾泡泡水,一吹,一群一群的泡泡誕生了,不到10分鐘,大院霎時(shí)成了一片泡泡海!

      就因?yàn)槲覀円粋(gè)在那邊,一個(gè)在這邊。所以誰(shuí)也找不著誰(shuí)了!我們一直往后倒著走,之后我們就撞上了。泡泡千姿百態(tài),有的像小草莓一樣,成串的泡泡像一串串糖葫蘆!燈光一照,泡泡顯現(xiàn)出了彩虹色!有淡淡的.檸檬黃色色、柔柔的天藍(lán)色、艷艷的瑪瑙紅……這色彩,真是五顏六色、絢麗多彩!

      我真想成為一個(gè)泡泡,和他們一起飛向藍(lán)天!

    三年級(jí)日記 篇6

      現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境的人逐漸變少,這座城市越來(lái)越臟,我要做環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)我們的家園。

      7月21日早上,我和爺爺在港灣花園里撿垃圾,除草。帶上鏟子等工具,我們先撿垃圾,看到地上有果皮紙屑,用掃帚掃進(jìn)畚箕里,掃完倒進(jìn)垃圾桶。我們?cè)俪,拿起剪刀剪掉?shù)上的枯葉,地上的雜草,只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”,枯葉、雜草就沒(méi)了。

      我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)被風(fēng)吹歪了,它在烈日下彎著腰,看起來(lái)很疲倦。我到家里拿來(lái)一根棒子和一條繩子,我扶住小樹(shù),爺爺把棒子插進(jìn)小樹(shù)旁的泥土,然后將繩子把小樹(shù)和小棒一起繞了幾個(gè)圈扎緊。這樣,小樹(shù)挺直地站著,像個(gè)站崗的士兵。最后,我們畫(huà)了一張保護(hù)環(huán)境的`手編報(bào),在上面寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ),貼在告示欄上。我想,只要有人看到這幅畫(huà),一定會(huì)行動(dòng)起來(lái),傳遍整個(gè)城市,這個(gè)城市就會(huì)很干凈,很美麗。

      我相信,只要你保護(hù)了環(huán)境,你也會(huì)成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

    三年級(jí)日記 篇7

      今天下午,我生氣極了!!我跟我哥吵架。他簡(jiǎn)直就是個(gè)大白癡!

      4點(diǎn)多的時(shí)候,我坐在沙發(fā)上看電視。我爺爺在一旁考餌塊,我哥從樓上叮叮咚咚地跑下來(lái)說(shuō):“哎呀,我好像聞見(jiàn)考餌塊的香味了!蔽覡敔斦f(shuō):“別油嘴滑舌地,想吃就下來(lái)!蔽腋鐗男α讼!澳悴煌骐娔X的話,快把電腦關(guān)了吧!免得費(fèi)電!蔽腋缯f(shuō)。我應(yīng)了一聲,飛快地跑上二樓關(guān)電腦。下來(lái)時(shí),一看電視,咦,我的《武林外傳》哪去了?“哥,快把臺(tái)換回來(lái),我要看武俠!彼f(shuō):“哎呀,那有什么好看的`,看電影。”真受不了他。我慢騰騰地走下來(lái),坐在凳子上吃餌塊,我哥說(shuō):“你倒挺舒服的嘛!到我家來(lái)電腦也得玩,電視有得看,東西也有得吃!蔽艺f(shuō):“呵,謝啦啊!薄爸x了?這又不是你家!蔽疫@回氣可不打一處來(lái)了!

      哎,你什么意思,我不是你家的人啊?這些不都是主人該盡的職責(zé)嗎?我到你家就是你家客人,哪有這樣說(shuō)客人的!薄澳悄憧梢曰厝グ!”我放大了聲音:“喂,你說(shuō)話有沒(méi)有打過(guò)草稿啊,是你們把我請(qǐng)過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在又要我走,那好啊,你現(xiàn)在有本事就送我回去啊!”“好啊,走,我現(xiàn)在帶你去車站買(mǎi)好票送你回去啊!”“你送啊,送啊——”我臉都掙紅了,我想這是我有史以來(lái)聲音最大的一次了。我氣沖沖地跑回姐姐的房間,把門(mén)鎖上。心想:不歡迎我就算了,而且爺爺奶奶在旁邊居然也不勸一句,什么世道啊?

    三年級(jí)日記 篇8

      今天,是20xx年的最后一天。在辭舊迎新之際,學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)定在下午一點(diǎn)開(kāi)始,每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了“夾彈珠”、“疊疊高”、“貼鼻子”等各具特色的游戲項(xiàng)目,迎接同學(xué)們的挑戰(zhàn)。我們班準(zhǔn)備的是“步步為贏”游戲,就是把三個(gè)碗排成一排,游戲開(kāi)始時(shí),第一個(gè)碗中放入一個(gè)乒乓球,參賽同學(xué)要用嘴吹氣,將乒乓球從第一個(gè)碗吹向下一個(gè)碗,中途不能用手幫忙,看完成情況給予打分,若能吹到第三個(gè)碗就能獲得滿分10分。

      我充當(dāng)本班的“工作人員”,負(fù)責(zé)給前來(lái)挑戰(zhàn)游玩的同學(xué)計(jì)分,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓著腮幫子,吹乒乓球真是夠費(fèi)勁,看似簡(jiǎn)單,但能夠得高分的卻并不多,不是吹得太輕出不了碗口,就是吹得太急蹦出了碗,掉落在碗外,大多也就得六分、八分。不少同學(xué)甚至夸張地說(shuō):“這么難,我都吹得快斷氣了!”小游戲也說(shuō)明大道理,不是任何事情用蠻力可以解決的`。

      20xx年即將過(guò)去,迎元旦游園活動(dòng)為過(guò)去的一年劃上圓滿的句號(hào)。再見(jiàn),20xx!

    三年級(jí)日記 篇9

      每當(dāng)端午節(jié)來(lái)臨,有趣的斗蛋比賽便開(kāi)始了。

      這天早上,我精心挑選了兩個(gè)值得信賴的雞蛋,興致勃勃地向?qū)W校出發(fā)。

      我來(lái)到教室后屁股還沒(méi)坐熱,老師便讓我們先在組內(nèi)斗。一聲令下,只見(jiàn)徐康佳和周銀銀各拿一個(gè)雞蛋,“啪”的'一聲,周銀銀的蛋“與世辭別”了,徐康佳拿著蛋得意地“奸笑”了幾聲,馮旭趁機(jī)敲了一下!肮毙炜导研Φ酶偪窳,馮旭摸著蛋“屁股”,懊悔極了。許鶯怡拿著蛋正準(zhǔn)備敲,徐康佳一躲,“啪”的一聲,再在許鶯怡的蛋“肚子”上狠狠地敲了一個(gè)裂口。接下來(lái)是徐康佳PK“偶”了,“偶”揪準(zhǔn)時(shí)機(jī),在徐康佳的蛋“腰間”敲了一下,頓時(shí),“偶”的蛋殼掉了一小塊,徐康佳望了望蛋,爬上凳子,便得意洋洋地嚷道:“噢,我贏了!我第一!”我氣得真想一腳把他踹到窗外。

      接下來(lái),老師把每組的勝利者請(qǐng)到前面,兩人一組,分成了4個(gè)組!芭,啪,啪,啪”,只見(jiàn)有四位選手垂頭喪氣地回到座位上。剩下的四位一個(gè)接一個(gè)地斗,那“啪,啪”的聲音聽(tīng)的我們都心驚膽戰(zhàn)。最后,成績(jī)出來(lái)了:冠軍DD周星宇(鵝蛋),亞軍DD馮浩杰(鵝蛋),季軍DD王鑫月(鵝蛋)。

      你肯定也有斗過(guò)蛋的活動(dòng)吧?能把你的樂(lè)趣和歡笑與我分享嗎?

    三年級(jí)日記 篇10

      抄完了語(yǔ)文家庭作業(yè),鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們都紛紛向舞蹈房奔去,這情景好似萬(wàn)馬奔騰、千帆競(jìng)發(fā),我跟在后面無(wú)論怎樣跑都比他們慢,我生氣的說(shuō):“不就是去舞蹈房嗎,咋成“龜兔賽跑”啦!”

      到了舞蹈房,我剛跑進(jìn)去就摔了個(gè)“狗啃泥”,“咦?為什么其他同學(xué)都摔了,只有顧旭堯沒(méi)摔呢?是同學(xué)們沒(méi)事找事嗎?”我深感奇怪,“顧旭堯,你為什么沒(méi)摔倒呢?”他一聲不吭,壞壞的笑了笑。

      趁老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們瘋狂的玩了起來(lái),個(gè)個(gè)玩的汗如雨下。葛崢在地上爬來(lái)爬去,活像一只毛毛蟲(chóng)。老師來(lái)了看見(jiàn)這情景火冒三丈,差點(diǎn)要?dú)鈺灹。有的人在玩卡,結(jié)果,卡被老師送去“天堂”了,有的在地上爬來(lái)爬去;結(jié)果屁股被踹了一腳;還有的利用地面的滑,在地上溜冰似的滑來(lái)滑去,結(jié)果慘目人睹。集合了,老師把我們分成三大隊(duì),分別是:小號(hào)隊(duì)、大鼓隊(duì)和大叉隊(duì),老師一直在教大鼓大叉隊(duì),似乎忘記了還有我們小號(hào)隊(duì),我們仿佛置身于荒島之中。

      終于,另外一個(gè)老師來(lái)了,她仿佛像救世主一樣救了我們。還把校長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)了,居然是校長(zhǎng)教我們吹小號(hào),真真是受寵若驚啊!校長(zhǎng)拿著小號(hào)說(shuō):吹小號(hào)時(shí)嘴巴要泯起來(lái),氣從嘴巴中間吐出去,吹的時(shí)候嘴巴中間要顫動(dòng)才會(huì)吹響。校長(zhǎng)的`嚴(yán)厲盡管有客氣的表現(xiàn)“打掩護(hù)還是逃不過(guò)我的“火眼金睛”,我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)十分嚴(yán)格,寫(xiě)的不好一,罰最起碼有7、8遍,讓我感覺(jué)似善非善……

      鼓號(hào)隊(duì)結(jié)束了,我們依依不舍的將樂(lè)器放回了音樂(lè)室。