四年級(jí)日記

　　一天又結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)日記 篇1

　　每次我到公園玩時(shí)，都要去魚(yú)池喂小魚(yú)，我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚(yú)��！盼呀，盼呀……終于盼到這一天，爸爸給我買了幾條小魚(yú)，它名字叫“小孔雀”。

　　小魚(yú)生活在花瓣形玻璃魚(yú)缸里，里面鋪滿了光滑鵝卵石，幾棵綠色水草在水面上漂浮著。

　　魚(yú)頭小小，明亮眼睛一眨一眨，像小星星；嘴巴一張一張，真可愛(ài)！它有一個(gè)細(xì)細(xì)軀干，鰭不停擺動(dòng)。最漂亮是它尾巴，有是橘色，有是透明，還有是灰色，真是五彩繽紛呀！像一把把扇子，擺呀擺呀！給了它前進(jìn)動(dòng)力。

　　喂食時(shí)候最有趣了，我把魚(yú)食放入魚(yú)缸，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，那些食物半沉半浮在水中，有小魚(yú)看見(jiàn)魚(yú)食趕緊撲過(guò)去，一口咬住不放；有小魚(yú)咬住魚(yú)食，掉頭就跑；還有小魚(yú)游太慢，沒(méi)搶上，只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣，在短短幾分鐘內(nèi)，它們把魚(yú)食吃一干二凈，水面上又恢復(fù)了平靜。

　　晚上，我睡覺(jué)前，想去對(duì)小魚(yú)說(shuō)晚安。咦！小魚(yú)怎么睜著眼一動(dòng)不動(dòng)，我想：小魚(yú) 難道死了？我趕忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“小魚(yú)是沒(méi)有眼皮，所以它睜著眼睛睡覺(jué)，”我聽(tīng)后，長(zhǎng)松了一口氣。

　　聽(tīng)到這里，你們是不是很喜歡我小魚(yú)啊，我們現(xiàn)在可是好朋友呢！如果大家心動(dòng)了，也可養(yǎng)幾條試試，到時(shí)，我們還可以相互交流各自體會(huì)呢！

四年級(jí)日記 篇2

　　無(wú)論上哪一節(jié)課，老師用心，我們也專心。雖然有時(shí)候，我抱怨，我厭煩�？墒�，這每一節(jié)課的40分鐘，對(duì)于我們復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)是短暫的`。

　　在我家里，分?jǐn)?shù)是寶貝，考差了，我就得挨罵；考好了，我還會(huì)有賞賜。總而言之，在爸爸媽媽的眼里，分?jǐn)?shù)一直都懸在他們的心頭。我覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)就像騎著一輛車過(guò)馬路，時(shí)而油門踩得緊，努力點(diǎn)兒，速度快了；時(shí)而油門踩得松，整個(gè)人放松了，速度自然也就慢了。

　　像我，平時(shí)的小測(cè)試分?jǐn)?shù)還挺好，可到了大考，腦袋神經(jīng)系統(tǒng)像是打了個(gè)死結(jié)，怎么樣都想不通。

　　唉，下個(gè)星期就要期末考試了，時(shí)間飛快，有時(shí)偷一點(diǎn)懶，時(shí)間就從你的指間神不知，鬼不覺(jué)地溜走了。現(xiàn)在，期末考試像一塊石頭壓在我的心里，就下個(gè)星期，它可就要“搬家了”。

四年級(jí)日記 篇3

　　在小學(xué)生活的四年里，我學(xué)過(guò)許多科目，諸如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、音樂(lè)……但我最喜歡的科目還是數(shù)學(xué)。

　　從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我們班的新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煴銕ьI(lǐng)我們班以及二班一些數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學(xué)小組。

　　經(jīng)過(guò)老師的挑選，我們班的數(shù)學(xué)小組終于成立了。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐�、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢(mèng)雅和魏博維，在一起學(xué)習(xí)，在一起討論。

　　從開(kāi)始活動(dòng)的第一周開(kāi)始，所有組員便開(kāi)始積極地參加了活動(dòng)。每個(gè)星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學(xué)把所有同學(xué)做的試卷收上來(lái)進(jìn)行批改。同時(shí)在周五的中午，由他對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)。如此循環(huán)，我們的數(shù)學(xué)小組活動(dòng)了半年。

　　度過(guò)了一個(gè)暑假，我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，因?yàn)�，我們即將畢業(yè)，踏進(jìn)中學(xué)的校門。由于，數(shù)學(xué)小組的組員都是班里的尖子生，每位組員都想考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。然而，在大部分重點(diǎn)中學(xué)考試時(shí)，總是以數(shù)學(xué)為主，所以，我們必須再多做一些數(shù)學(xué)題。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們還與二班的數(shù)學(xué)小組在一起學(xué)習(xí)，在一起討論。從此以后的每一個(gè)周末，我們班和二班便開(kāi)始輪流出題。以后的每一張?jiān)嚲�，都有相�?dāng)大的難度，如果不去認(rèn)真思考、試驗(yàn)是很難做出來(lái)的。所有組員們對(duì)數(shù)學(xué)小組都有了濃厚的興趣，因?yàn)�，在這里我們可以學(xué)到很多的知識(shí)，做很多的練習(xí)題，提高自己的數(shù)學(xué)水平。所以，我們每次積極參加活動(dòng)，認(rèn)證完成每周的試卷。這樣，我們的數(shù)學(xué)小組又活動(dòng)了半年。

　　度過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了一個(gè)月的假期。以往的每個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都是把數(shù)學(xué)書(shū)上的題再做一遍，然而這個(gè)假期，數(shù)學(xué)劉老師認(rèn)為我們數(shù)學(xué)小組的同學(xué)做書(shū)上的題太簡(jiǎn)單了，便給我數(shù)學(xué)小組的同學(xué)出了一份特殊的.作業(yè)——數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題…… 所有組員都在寒假中認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。

　　回到學(xué)校以后，我們便對(duì)數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)進(jìn)行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過(guò)；如果有的題的答案有爭(zhēng)議，我們便開(kāi)始了激烈的討論，直到得出一個(gè)正確結(jié)果。

　　在小學(xué)的四年生活中，在數(shù)學(xué)小組的活動(dòng)里學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，會(huì)做了許多題，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)比賽中拿到名次，回報(bào)給我的老師，我的父母，我的數(shù)學(xué)小組……

四年級(jí)日記 篇4

　　今天放學(xué)后，雖然書(shū)包和往日一樣沉重，但我的心情卻格外輕松。這是為什么呢?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

　　首先，我要告訴你們：上次我的.病雖然好了，但醫(yī)生囑咐我恢復(fù)期要到三月底才結(jié)束。在這三個(gè)月中，我自然就不能上體育課，也不能做操了。就因此，我還有點(diǎn)慶幸，因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)ド象w育課做操的時(shí)候，我可以留在班上寫(xiě)作業(yè)。這不，你瞧：

　　今天下午第三節(jié)課是體育課，我留在班上寫(xiě)作業(yè)。為了留在班上寫(xiě)作業(yè)，有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始找借口了，一個(gè)說(shuō)：“我手疼�！壁w老師生氣地說(shuō)：“上體育課和手有什么關(guān)系?”另一個(gè)趕緊換了借口：“我腿疼�！壁w老師更生氣了：“出去活動(dòng)活動(dòng)!你越不活動(dòng)腿越疼!”我真佩服趙老師，只兩句話就把兩個(gè)人“打發(fā)”走了。不過(guò)，我不用擔(dān)心，因?yàn)橼w老師是絕對(duì)不會(huì)把我“打發(fā)”走的，嘻!于是，我在班上拼命寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，回家時(shí)就只剩一篇日記了。

　　今天回家真輕松，這感覺(jué)真好!我希望天天都有這種感覺(jué)。

四年級(jí)日記 篇5

　　“啊!狗!”只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)孩子的尖叫聲。我急忙跑了出去，只見(jiàn)，一條黃色的大狗正向那個(gè)小孩逼近，那孩子嚇得不知所措，一步一步地向后退去。這條狗很大，差不多有我半個(gè)身子這么高。那個(gè)孩子一步步地向后退著，已經(jīng)退到了墻角，只見(jiàn)那條黃色的狗一步步地向孩子逼近，“啊!”孩子尖叫起來(lái)，他的'手腳都在不停地發(fā)抖，臉已經(jīng)嚇得蒼白，像一張白紙一樣。

　　我愣了一下，看看孩子，心中不禁有些同情他，真想過(guò)去幫幫他。可是再看看那條兇狠的大狗，心中不禁有些發(fā)虛，要知道，我也是非常怕這種狗的呀!我心想:算了，算了，這么兇的狗，我過(guò)去幫幫這孩子，到時(shí)候自己反而被這狗咬一口，豈不是多找麻煩?反正不幫他也不是我的錯(cuò)嘛!我自己也是怕狗的呀!突然我又想起了老師給我們講的那個(gè)故事，是說(shuō)一個(gè)人為了救一個(gè)溺水兒童而淹死了。我心想:別人為了救人都丟了一條命了，我去幫助這孩子趕走狗又怎么樣了?見(jiàn)義勇為嘛!

　　我鼓起勇氣，向那個(gè)孩子走去，只見(jiàn)這條狗和這個(gè)男孩已只有一步之遙了。在這緊急關(guān)頭，我沖到孩子和狗之間，擋住狗，狗見(jiàn)我居然不怕它，也只得灰溜溜地走了�！昂�!”我松了一口氣，臉上已經(jīng)出了汗。我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)孩子說(shuō):“狗走了!”男孩嘆了一口氣，微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我臉上洋溢著勝利的笑容，我怦怦跳的心也已經(jīng)平靜了下來(lái)。呀!我是一個(gè)勇敢的孩子!

四年級(jí)日記 篇6

　　20xx年 X月X日 天晴

　　昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè)。

　　昨天中午，還沒(méi)到一點(diǎn)三十分，教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室，就按捺不住激動(dòng)，歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥(niǎo)，一瞬間就到了寫(xiě)字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手，再來(lái)搓湯圓，捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門口進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地捏了起來(lái)。有的.同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的同學(xué)專心致志，有的同學(xué)左顧右盼，東張西望，到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)。

　　過(guò)了一會(huì)，老師叫我們燒水，因?yàn)楹瘟⒇S同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終于燒開(kāi)了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動(dòng)著。等到煮熟了，每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上，一只只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

　　希望明年的冬至日快快到來(lái)。

四年級(jí)日記 篇7

　　9月19日 星期三 晴

　　今天早上，媽媽給我買了一只小烏龜。

　　烏龜渾身都是綠色的，從遠(yuǎn)處看真像一塊綠色的小石頭，我就給它取名叫“小綠”。

　　我讓小綠的肚子朝著天，讓它翻身，開(kāi)始，烏龜?shù)念^在里面，可是過(guò)了一會(huì)，烏龜?shù)念^從龜殼里出來(lái)，可是突然它的頭伸向旁邊，碰觸地面后，用力地往上一頂，一條腿也觸著地面使勁地瞪，只聽(tīng)啪的一聲，烏龜就翻過(guò)身來(lái)了。

　　這件事對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)非常難，幸虧它的腿和頭一起用力才能翻過(guò)來(lái)。有時(shí)烏龜只要一分鐘就能翻過(guò)身來(lái)，有時(shí)卻要花很長(zhǎng)時(shí)間，可是這種情況對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō)，就很容易了！

　　9月20日 星期四

　　我把烏龜從盆子里拿出來(lái)，然后把它放在地上觀察它的爬行動(dòng)作。

　　烏龜現(xiàn)在開(kāi)始爬，我一轉(zhuǎn)眼，烏龜就爬到好遠(yuǎn)了!我趕快把它抓住，拿到原來(lái)的地方，它又開(kāi)始爬，我撓它的腳，它又跑到離我很遠(yuǎn)的地方去。別人都說(shuō)烏龜和兔子賽跑，兔子跑得快。我看烏龜?shù)耐群芏�，可是它跑起�?lái)還很快呀！烏龜爬的時(shí)候腳一前一后地動(dòng)著，頭好像沒(méi)有動(dòng)似的`，但仔細(xì)看它的頭還有一點(diǎn)向上擺動(dòng)呢！

　　雖然烏龜?shù)耐榷�，可是很靈活，可以做很多高難度的動(dòng)作，活像個(gè)雜技演員。我要繼續(xù)觀察，看小綠還有什么本事。

　　點(diǎn)評(píng)：重點(diǎn)觀察烏龜?shù)膭?dòng)作，。建議多積累語(yǔ)言，讓文章更生動(dòng)。

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