三年級日記(范例3篇)

　　一天終于結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級日記3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級日記 篇1

　　眼看后天就要開學(xué)啦，可是看著那些行李我一點也沒收拾，雖然還有一天的時間，可是明天要到學(xué)習(xí)報到，報道時就要把鋪蓋帶到學(xué)校鋪好，而且要七點四十分到學(xué)校，所以看著自己的行李箱，卻找不到衣服和行李時間一點一滴消逝我也慌慌張張，找完行李卻沒找到筆袋和筆可能被我扔啦吧。于是就慌慌張張的`跑去商店可回來又不知道穿什么鞋和衣服。

　　先不說啦，你們有像我一樣慌張長的的嘛。

三年級日記 篇2

　　一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀察植物。

　　我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片；而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”，爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的.單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物，被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等

　　看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。

　　到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

　　我喜歡觀察植物！

三年級日記 篇3

　　第一天（10月27日）

　　今天我種了一盆蒜苗。我種蒜苗的原因是我覺得種植物能學(xué)到很多關(guān)于植物的知識。首先，先扒一些蒜，把帶根的那一頭插進(jìn)土壤里，土壤外只露出一點尖尖的小頭，然后澆一點兒水，最后把它放到窗臺有陽光的地方。我期待著它快快發(fā)芽。

　　第三天（10月29日）

　　早晨，我看了看前天中的蒜苗，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，蒜苗已經(jīng)吐出了小小的.嫩芽。但是有的只破了一點小孔，一個小嫩芽正使勁的往上冒。別看小芽那么弱小，我用手摸了摸它非常堅硬，甚至有些扎手，說明它的生命力非常頑強(qiáng)�？墒沁@群家伙太調(diào)皮了，它們竟然爭搶土地，結(jié)果長得亂七八糟。

　　第四天（10月30日）

　　今天下午，我看了看我的蒜苗，它們不僅長高了一點，還和平相處了，一夜之間，花盆里變整齊了。沒有發(fā)芽的蒜苗今天也含笑一現(xiàn)，吐出了小小的嫩芽。我特別高興，立馬給它們澆了點兒水，蒜苗們大口大口的喝水，一會兒就喝完了。

　　第八天（11月3日）

　　經(jīng)過了大約一周的時間，蒜苗沐浴了陽光，吸收了肥沃土壤里的營養(yǎng)，再加上我精心的照顧，蒜苗已經(jīng)有半尺高了，它長了三四片嫩綠的葉子，葉子扁扁的。仔細(xì)一聞，有股淡淡的清香。媽媽說蒜苗可炒成可口又有營養(yǎng)的飯菜，但我舍不得它們，因為這是我的第一盆植物，因為我愛它們！

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