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    三年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-01-23 10:00:07 日志日記 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)日記范例8篇

      一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編整理的三年級(jí)日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的三年級(jí)日記范例8篇

    三年級(jí)日記 篇1

      “六一”兒童節(jié),是孩子們最期盼的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日。試問(wèn)全球的孩子,你們是否度過(guò)多姿多彩的“六一”兒童節(jié)?我想:百分之九十九的孩子一定會(huì)說(shuō)“當(dāng)然度過(guò)了,度過(guò)的!”是的,許多孩子一定都在“六一”,外出游玩或是收到別人送的.禮物吧!我也不例外!

      今天是“六一”兒童節(jié)!我盤(pán)算著要到哪兒玩,我終于想到了!還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸和媽媽就說(shuō):“女兒,今天是你的節(jié)日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽(tīng)了,說(shuō):“恩

      我們出發(fā)了,出發(fā)千有說(shuō)有笑,一直到了火山島。

      到了那里,正可謂是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香哪,海水清波拍岸,樹(shù)木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們?cè)谀抢锿媪苏簧、下午?/p>

      到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛(ài)的偉大,也讓我感到了兒童節(jié)的快樂(lè)!

      雖然兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那一天!

    三年級(jí)日記 篇2

      說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。

      每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門還沒(méi)有打開(kāi),道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們都爭(zhēng)著買這些東西,然后把吃完的袋子啊、垃圾啊,亂七八糟的.都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了,應(yīng)該清潔的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)似的。

      如果照這樣下去,每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了,垃圾污染著空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的天空都看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事啊!所以我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境,所以我們不要再扔垃圾了。

      我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西了。沒(méi)人去買那些對(duì)身體有害的東西,那推車的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑,就不會(huì)聞到臭味了。

      大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。

    三年級(jí)日記 篇3

      今天我學(xué)習(xí)了大數(shù)的認(rèn)識(shí),會(huì)讀了大數(shù)。

      13819000就是大數(shù),讀作一千三百八十一萬(wàn)九千。2616300也是大數(shù),讀作:二百六十一萬(wàn)六千三百。

      大數(shù)是這樣分級(jí)的,個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級(jí),萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位是萬(wàn)級(jí)。億位……是億級(jí)。

      一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn),照這樣下去,10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn),10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn),10個(gè)一千萬(wàn)是一億。所以每個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。

      你知道嗎?3世紀(jì)時(shí),印誣發(fā)明了一和特殊的'數(shù)字。后來(lái),這種印度數(shù)字傳到了阿拉伯,12世紀(jì)時(shí),阿拉伯商人把印度數(shù)字帶到了歐洲,人們稱它們?yōu)椤鞍⒗當(dāng)?shù)字”。慢慢地,阿拉伯?dāng)?shù)字成了一種世界通用的數(shù)字。

      然后,媽媽給我講了一些大數(shù)的比較大小。比如:

      3109787<7981886 9707786<7839201 7671891<7659321

      比大小的秘密就是先比數(shù)位,數(shù)位多的就大,數(shù)位少的就小。數(shù)位一樣的,就比第一位,第一位一樣,再比第二,前面要都一樣,就比最后一位。

      這就是我學(xué)的大數(shù)。

    三年級(jí)日記 篇4

      xx月xx日 星期天

      今天,媽媽帶著我和妹妹到嘉興去玩兒,回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)媽媽給了司機(jī)23元錢。

      后來(lái)我覺(jué)得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢呢?我按捺不住我的好奇心,便問(wèn)了媽媽:“媽媽,您是怎么知道要付23元錢的?”媽媽看我那一頭霧水的樣子,便對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在呢,出租車在2.5千米之內(nèi)是以5元計(jì)費(fèi)的,超出2.5千米的每千米就按1.8元計(jì)費(fèi)的……”媽媽看了看我,又接著說(shuō),“現(xiàn)在我要考考你了,我剛剛給了司機(jī)23元錢,按照我說(shuō)的',你能算出我們剛剛開(kāi)的路程有多少千米碼?”我將媽媽說(shuō)的計(jì)費(fèi)方法又在腦海里回想了一遍,便很快有了結(jié)果,便高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了!按照您剛剛說(shuō)的計(jì)費(fèi)方法,要先在23元里面減去5元,然后還剩下18元,而這18元是在每千米1.8元里面的,所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。

      然后再加上開(kāi)始的2.5千米,所以司機(jī)開(kāi)的路程是12.5千米!”媽媽聽(tīng)后,向我豎起了一個(gè)大拇指。

    三年級(jí)日記 篇5

      xx年xx月xx日 星期x

      春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的玩耍,太陽(yáng)把陽(yáng)光送給了大地,小草、小花、小樹(shù)們健康生長(zhǎng),春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門,都來(lái)享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個(gè)小計(jì)劃,就是放風(fēng)箏。

      星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏,到了體育場(chǎng),我看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥(niǎo)、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。

      我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,首先,小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下來(lái),我們來(lái)回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。正在大家急得直跺腳時(shí),忽然,我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您看,那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時(shí),媽媽和小姨也看見(jiàn)了,我們急忙跑過(guò)去請(qǐng)教!盃敔敗,我們的風(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀?這時(shí)候,老爺爺帶著慈祥的.笑容,用溫和的語(yǔ)言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來(lái),就沒(méi)地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來(lái)。還有,必須頂著風(fēng)跑,你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過(guò)來(lái)試一試,肯定會(huì)飛起來(lái)”。聽(tīng)完老爺爺?shù)脑挘揖屠鴭寢尩氖,迫不及待的跑到了體育場(chǎng)的一角,媽媽高高的舉起了風(fēng)箏,對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開(kāi)始放線,媽媽一放手,我開(kāi)始一邊放線一邊跑,風(fēng)箏就像聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑捤频,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)地高喊:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。

      我好喜歡放風(fēng)箏啊!

    三年級(jí)日記 篇6

      我的學(xué)校,多姿多彩,充滿歡笑,是我們童年的樂(lè)園。想知道我們的校園嗎?請(qǐng)跟我到學(xué)校去看看吧!

      走進(jìn)校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的.少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去,憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星,環(huán)繞塑像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙似霧,透過(guò)陽(yáng)光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。

      再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級(jí)。

      教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是一排綠樹(shù)成蔭的大樹(shù),大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng),它就象一把大傘;秋天,大樹(shù)給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。

      我能在這樣好的學(xué)校里讀書(shū),我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。

    三年級(jí)日記 篇7

      大家都知道六月一日是兒童節(jié),兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日在前一天根本睡不著想著該做些什么,翻來(lái)覆去把復(fù)習(xí)的事完全忘記了。

      來(lái)到教室的第一件事就是檢查作業(yè)做作業(yè)沒(méi)想到是這樣的一個(gè)開(kāi)頭,到了數(shù)學(xué)課大家都心不在焉一直在打氣球,還有的人偷吃東西老師氣得火冒三丈。到了英語(yǔ)課大家都以為要考試了,可并非如此我們講作業(yè),到了語(yǔ)文課,我們還是講作業(yè)做作業(yè)。因?yàn)樯先?jié)課沒(méi)有什么好玩的我們只對(duì)下三節(jié)課感興趣了到底要做些什么有趣的事情呢。

      下三節(jié)課我們到體育館休息,一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的'。我們到唱歌的時(shí)候精神一下子全都回來(lái)了,唱得響亮的不得了。我們回到教室布置教室,有的同學(xué)這邊畫(huà)畫(huà)那邊畫(huà)畫(huà)在黑板上掛彩線,在門上粘上六一的氣球,站上各種各樣的氣球。

      老師來(lái)了我們表演各種各樣的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,朱智岳的玩具,朱若希的拇指兄弟,尚雨菲的魔術(shù)......我們表演完,開(kāi)始看電影,在看電影期間我成了搬運(yùn)工。我替賈老師報(bào)信的時(shí)候聽(tīng)到四三班在唱逆戰(zhàn),六年級(jí)的哥哥姐姐在答題呢!

      六一實(shí)在是太happy了!

    三年級(jí)日記 篇8

      有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽在公園里打排球。

      公園里百花盛開(kāi),生機(jī)勃勃,我和媽媽打得興高采烈。我把球往上一扔,舉起手,奮力打了過(guò)去,球就像箭一樣飛了過(guò)去,媽媽反應(yīng)敏捷,只見(jiàn)她一抬手,球又高高的飛了回來(lái),來(lái)的很快,我頓時(shí)手忙腳亂,慌慌張張的跑去接球,用了九牛二虎之力才接住,球又飛回去了,媽媽用手往上一提,把球打的好高,我看著球像隕石一樣落下來(lái),天上的太陽(yáng)光刺到了我的眼睛,球不偏不倚正好落在我的腦袋上,疼的我哇哇大叫。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,球跑掉進(jìn)洞里了。大人進(jìn)不去,小孩下不去,眼睜睜的看著干著急。我一想書(shū)本上學(xué)過(guò)的,水可以讓球浮起來(lái)。我就和媽媽去打水了,水倒進(jìn)去,球慢吞吞的往上走,幾桶水倒進(jìn)去,球就可以拿上來(lái)。媽媽問(wèn)我:“你怎么想到的?”我得意的`說(shuō):“我是書(shū)上看來(lái)的。”媽媽高興的摸摸我的頭說(shuō):“你真聰明!會(huì)學(xué)以致用。”

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