我的日記錦集4篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
今天，媽媽給我布置了一個(gè)繪畫的任務(wù)。
我想：畫什么呢?對(duì)了，就畫海底世界，在我的海底世界里有什么呢?應(yīng)該有鱷魚，鴨嘴獸，烏賊魚，石斑魚，蝦，蟹，紅魚，石頭，海草等。
于是，我就開始畫了，我先磨墨，用毛筆把烏龜，金魚，鱷魚，鴨嘴獸，烏賊魚，石斑魚，蝦，蟹，紅魚，石頭，海草等描出來(lái)。
再上顏色，先把色彩調(diào)好，海草是深綠色的，龍蝦是紅色的，金魚有的是粉紅色，有的是黃色，藍(lán)色的.是大海，整個(gè)一個(gè)海底世界就展現(xiàn)在我的面前了。
看似兇狠的鱷魚橫臥在畫的中央，它的下面是幾條小金魚，鴨嘴獸，烏賊魚，紅魚，他們都似乎很匆忙的向前游，把幾條海草丟在了后面。他們好象都在你追我趕的，一個(gè)個(gè)都穿得漂漂亮亮的，色彩好是鮮艷，是不是要去參加晚會(huì)呢?
呵呵，這個(gè)就是我的海底世界，下次很想去看看真正的海底世界。
我的日記 篇2
今天，我去商店買了一個(gè)厚厚的日記本，這是我 的第三個(gè)日記本了。從小學(xué)四年級(jí)開始，我每天都堅(jiān) 持寫日記。我的好朋友們都佩服我說(shuō)：你真有毅 力！
我寫日記是受叔叔的影響，叔叔在沈陽(yáng)當(dāng)兵，每天他都 會(huì)把部隊(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以日記的形式記錄下來(lái)。 看到他那厚厚一摞的日記本，我真羨慕。四年級(jí)的一 天，叔叔鼓勵(lì)我也要堅(jiān)持寫日記，把美好的童年時(shí)光 記錄下來(lái)。我覺得這真是一個(gè)好主意，于是，我到商 店里買了一個(gè)封皮上帶米老鼠圖案的日記本，動(dòng)筆寫 下我的第一篇日記。從那時(shí)開始，我便養(yǎng)成了寫日記 的習(xí)慣。時(shí)間長(zhǎng)了，我覺得寫日記是一種樂趣，一天 不寫就好像缺了點(diǎn)什么似的。
寫日記前，我會(huì)總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)和生活，思考自 己做對(duì)了哪些事情，做錯(cuò)了哪些事情，這樣一來(lái)，我 每天都在進(jìn)步。我不但在日記里記錄下每天發(fā)生的趣 事，還會(huì)對(duì)一些事物發(fā)表評(píng)論，這鍛煉了我的.思考能 力。另外，日記還是我最知心的朋友，我把高興的事 寫在日記里，我會(huì)再高興一次；如果遇到了委屈的事 情，日記是我最好的傾訴對(duì)象，它永遠(yuǎn)都不會(huì)煩厭。 閑暇之際，我總是喜歡翻開日記，讀到以前的糗事，我會(huì)笑出聲來(lái)，而那些令我感到難過的事情，現(xiàn)在都變成了特別的回憶�？傊乙兄x日記，是它讓我 在字里行間，體味到了豐富多彩的童年。我會(huì)一直堅(jiān) 持寫下去，并且把這份寶貴的財(cái)富珍藏起來(lái)。
我的日記 篇3
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
今天這事，讓我又一次體會(huì)到了個(gè)子矮帶來(lái)的煩惱。
今天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云·媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂園玩。我的心情也與天氣一樣格外好。我們來(lái)到錦江樂園門口、媽媽的同事一見我們。趕緊讓小弟弟招呼我們。小弟弟見到我，卻怎么也不肯叫我"哥哥。他眨了眨眼，跑到我身邊，拉著我站到我旁邊說(shuō)。他不是小哥哥·你們看·和我一樣高、我怎么叫他哥哥呀！。聽到小弟弟這么說(shuō)，我真是好羞愧呀。
媽媽買了票，大家一起走進(jìn)錦江樂園。樂園里游人如織，每個(gè)游樂項(xiàng)目前都排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們先玩了。激流勇進(jìn)"水上漂流。這兩個(gè)我最喜歡的項(xiàng)目，游玩時(shí)的鄧種刺激感別提有多帶勁了，把剛才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的煩惱早就拋到九霄云外去了。接下去，大家提議玩"城堡探險(xiǎn)。，于是我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍后面排隊(duì)。
等待的滋味可真不好受呀！半個(gè)多小時(shí)后，好不容易排到我們·總算可以輪到我們進(jìn)去了，這時(shí)又出問題了。管理員拉著我和小弟弟站到量身高的標(biāo)尺前說(shuō)。你們還是幼兒園的小朋友吧7你們看，身高沒有超過130cm，不好意思，你們不能玩這個(gè)項(xiàng)目，等你們長(zhǎng)大一點(diǎn)再來(lái)玩吧。
小弟弟連忙指著我接話說(shuō)。阿姨，我是幼兒園的小朋友，我不玩，您讓這位哥哥玩吧，他是三年級(jí)的小學(xué)生了。當(dāng)時(shí)我真想在地上找條縫鉆進(jìn)去。倒霉的身高，讓我出大丑了·····
個(gè)子矮給我?guī)?lái)的煩惱還不止這些呢。前兩天學(xué)校挑選小主持人，我各方面表現(xiàn)都挺優(yōu)異的，可是由于搭檔的女主持身高比我高好多，大家覺得我倆搭配很不協(xié)調(diào)，這不，又是因?yàn)樯砀卟恍形衣溥x了。唉，個(gè)子矮的滋味還真不好受。
從明天起，我決心要好好吃飯，多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，多跳高，多跳繩，多游泳，我相信，我一定會(huì)長(zhǎng)得很高，很高！
我的日記 篇4
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我與大部分的同學(xué)該說(shuō)：“拜拜了！”要對(duì)敬愛的老師說(shuō)：“你辛苦了！”
從我走進(jìn)小學(xué)的第一步我就已經(jīng)感受到了母校的溫馨：在學(xué)校的`門前，一排高年級(jí)學(xué)生敲著鼓，一些老師站在一旁，歡迎我們這些小猴子們蹦蹦跳跳地進(jìn)入校園，進(jìn)入校園后，我看見了草木蔥蘢的花壇，開闊的操場(chǎng)旁有三幢教學(xué)樓,
此時(shí)此刻我就喜歡上了這個(gè)校園。
鈴聲響了，上課了，老師走進(jìn)了教室，和藹的看著我們每一個(gè)學(xué)生然后教會(huì)了我們?cè)S多有用的知識(shí)，讓一個(gè)個(gè)陌生的漢語(yǔ)拼音排成了隊(duì)伍。
下課了，這是我們休息的時(shí)間，我與同學(xué)們?cè)诨▔呑矫圆�，在草�?chǎng)上踢足球，這些快樂的游戲使我們慢慢地找到了自己的好朋友。
如今，我以成為了新一代的畢業(yè)生，離開了母校，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲：“好朋友再見！”對(duì)母校說(shuō)：“親愛的母校我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的�！睂�(duì)老師說(shuō)：“謝謝您�！�
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