二年級(jí)日記優(yōu)秀【4篇】
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)日記4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
今天我們年級(jí)和三年級(jí)開(kāi)始了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們年級(jí)不是跟三年級(jí)比,而是跟自己年級(jí)比。
這次我報(bào)的是兩人三足,這個(gè)項(xiàng)目需要倆人配合得很好才能勝利。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)所,眼前一片雜吵聲,一群人不停的在座位旁邊跑來(lái)跑去的。我好不容易的找了個(gè)位子坐下,看看其他人,他(她)們還在找位在呢,要是我是老師的話我絕對(duì)會(huì)訓(xùn)他(她)們一般。
開(kāi)始比賽了,首先是三年級(jí)比賽,后面是我們四年級(jí)比賽。
到了四年級(jí)比賽了,第一個(gè)項(xiàng)目是搬石頭過(guò)河。
一開(kāi)始,我們班領(lǐng)先了,一看這情況我們班興奮不已,不停的喊加油,不知道為什么,好像是羅毅一聽(tīng)加油有點(diǎn)興奮了,有一只腳離開(kāi)墊子了,這個(gè)不幸的事被體育李老師看見(jiàn)了,一看到這情景我就想這次肯定得不到第一了,還好李老師原諒了羅毅,我們 得了組第一名。
第二個(gè)項(xiàng)目是智傳呼啦圈。
跟上一個(gè)項(xiàng)目一樣也贏了。
第三個(gè)項(xiàng)目,也就是我要比賽的項(xiàng)目了,兩人三足。還沒(méi)還開(kāi)始我的心就想發(fā)瘋了的樣子拼命的跳,引起我腦子慌亂。到我了我和謝璇拼命的跑,好像有人在追我們一樣,好不容易,我這一組才結(jié)束了,我那塊發(fā)了瘋的'心好不容易才安靜下來(lái)。我和謝璇在旁邊等待我們班的成績(jī)。很快我便看到了我們班的成績(jī),第一名啊。
這次我們班得了小組的第一名,也就是在小組的三連勝。我們一定會(huì)再接再厲取得好成績(jī)!
二年級(jí)日記 篇2
今天是七天長(zhǎng)假的最后一天了,可是我的語(yǔ)文還沒(méi)寫完,我得快點(diǎn)寫。先寫的'是聽(tīng)寫,媽媽不在家,只好讓爸爸幫我聽(tīng)寫。這時(shí)有一個(gè)字我不會(huì),只好空下了。這時(shí),正好電話響了,是找他的,他只好去接電話,并把語(yǔ)文書放在床上。我想,這個(gè)字我不會(huì),正好趁著爸爸接電話,看一下吧。
可是我想起了一個(gè)小故事:一個(gè)小孩,考試的時(shí)候別的題都做對(duì)了,只有一道題不會(huì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案,他想,這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)的,寫不寫呢?這時(shí),他想起了父母說(shuō)的話:“誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)最重要!”
想到這兒,我不禁想,是呀,誠(chéng)實(shí)最重要!于是那個(gè)字我還是空著。等爸爸和那個(gè)人聊完了,我們趕緊繼續(xù)聽(tīng)寫,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
二年級(jí)日記 篇3
在二年級(jí)上學(xué)期中,我很感謝我們班的.兩位老師,徐老師和陳老師。
徐老師教學(xué)方法我很喜歡,她喜歡用動(dòng)畫和PPT教我們學(xué)習(xí)好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
陳老師是我們的辦主任,同時(shí)是我們的英語(yǔ)老師,她非常關(guān)愛(ài)和牽掛著我們。
這兩位老四幫我改正了很多壞習(xí)慣;例如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,寫字不認(rèn)真,作文不分段等。
其他同學(xué)也幫我改掉了許多許多的小問(wèn)題例如:大聲說(shuō)話,發(fā)小脾氣等,我非常感謝他們。
二年級(jí)日記 篇4
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,也不是書香門第。要說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn),下面幾件事就能體現(xiàn)出來(lái)。
記得二年級(jí)第一學(xué)期,有一次語(yǔ)文單元測(cè)試,我考了95分,當(dāng)我把試卷拿給媽媽簽字時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)試卷的分?jǐn)?shù)有改過(guò)的痕跡,原來(lái)97分改成了95分,媽媽問(wèn)我怎么回事,我把事情
告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)老師在改試卷的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的一道題目做錯(cuò)了,后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我自己發(fā)現(xiàn)了,就告訴老師,老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸媽媽也時(shí)刻
提醒我做人要誠(chéng)實(shí),做事要踏踏實(shí)實(shí),不能撒謊,一旦失信于人,自己就不會(huì)被人相信。
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,不要做討人嫌的孩子,與其他小朋友交往時(shí),要謙遜謙和寬厚待人,不能暴力,待人接物要懂禮節(jié),有禮貌,遇見(jiàn)相熟的`人要主動(dòng)打招呼,接受別人幫助時(shí)
要懂感恩,F(xiàn)在我可以和好多小朋友做朋友呢,我們小區(qū)就有一個(gè)小朋友經(jīng)常愛(ài)打人,我不愛(ài)和他交朋友,希望他這學(xué)期能改正,我們還是好朋友。
媽媽說(shuō)我做事做作業(yè)很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就開(kāi)始急躁。為了改正這些缺點(diǎn),爸爸就讓我拼拼圖,教我下象棋,讓我學(xué)了一種樂(lè)器,買了我喜歡的課外書。慢慢地,他
們說(shuō)我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)改變了,當(dāng)我心急時(shí),他們總跟我說(shuō)別著急慢慢來(lái),所以我由原來(lái)的做事靜不下心,常常半途而廢,到現(xiàn)在能堅(jiān)持做完一件事,作業(yè)也能安安靜靜認(rèn)認(rèn)真真完成了。
所以我的家風(fēng)家訓(xùn)就是做人要誠(chéng)實(shí),做事要踏踏實(shí)實(shí),懂禮節(jié)懂禮貌懂感恩,寬厚待人,做事要有耐心,不能半途而廢。
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