三年級(jí)日記集合6篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
20xx年2月25日晴星期五
今天，我和媽媽撐著傘來(lái)到外婆家不遠(yuǎn)的小溪邊看風(fēng)景。
小溪里的水清清的，水里的小魚(yú)兒在快活地玩耍，還有一兩只鴨子在溪上游玩呢！在小溪的右邊有座又高又大的橋，人們?cè)跇蛏蟻?lái)來(lái)往往、川流不息。小溪的兩岸種著一棵棵茁壯的.柳樹(shù)，雖然，它們都掉光了葉子，但是等到明年春天就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉，真像一排守衛(wèi)小溪的士兵。小溪對(duì)面是連綿起伏的大山，大山上是一片片密密麻麻的樹(shù)林。
在雨中，樹(shù)葉還是那么綠，那么翠，好像給大山穿上了一件綠衣裳。
三年級(jí)日記 篇2
直到今天我才發(fā)現(xiàn)，每一天都有不一樣的快樂(lè)，我們要去找快樂(lè)。
別以為每天下雨，就都是一模一樣的。你聽(tīng)！在下雨的時(shí)候，能聽(tīng)到小雨滴落下來(lái)時(shí)不同的聲音，這不是很快樂(lè)嗎？
在晴朗的.日子里，太陽(yáng)照著我們，溫暖著我們，這也很快樂(lè)。
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；夏天，能吃到冰涼的冰激凌；秋天，許多食物都豐收了；冬天，又能堆雪人、打雪仗了。
這全都是快樂(lè)，快樂(lè)有許許多多，不是你沒(méi)有，而是你沒(méi)用心去找它。
三年級(jí)日記 篇3
當(dāng)日記漂到我的手上，我有些激動(dòng)，感覺(jué)自己有太多的話(huà)要說(shuō)，下筆時(shí)卻不知該從何說(shuō)起。在教育孩子方面，我相信年輕的父母?jìng)兏乙粯佣际窃谔剿髦星靶小墓胖两癯刹诺墓适潞芏�，我們卻不能照搬別人的去做。因?yàn)楦髯缘募彝ゲ灰粯印⑸瞽h(huán)境不一樣，教育方式也絕對(duì)不一樣。也許我們每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的期望值都很高，因?yàn)樗麄兪俏覀兩腵延續(xù)，是我們?nèi)松鷫?mèng)想的寄托。有時(shí)我們甚至希望孩子來(lái)幫我們實(shí)現(xiàn)這輩子不能實(shí)現(xiàn)的理想。
我沒(méi)有什么成功經(jīng)驗(yàn)與大家分享，只想談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)：
1、學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好地習(xí)慣。每天我下班的第一件事就是和孩子一起完成當(dāng)天的作業(yè)。作業(yè)要認(rèn)真完成，寫(xiě)完作業(yè)才可以做自己喜歡的事情。
2、經(jīng)常和她進(jìn)行溝通。每天我都會(huì)和孩子聊聊學(xué)校里的事情，比如她和哪個(gè)同學(xué)一起玩、中午吃了什么飯呀，只是想知道孩子在學(xué)校里都發(fā)生了什么事情，有什么問(wèn)題需要我告訴她怎么解決，教會(huì)她與同學(xué)溝通交流的方法。
3、多夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)她。她的每一次進(jìn)步，我都會(huì)表?yè)P(yáng)她，肯定她。即使有時(shí)因?yàn)樗男〈中模瑢?dǎo)致有時(shí)沒(méi)考好，我也不會(huì)教訓(xùn)她，我會(huì)和她一起改正那些錯(cuò)誤，告訴她下次一定仔細(xì)，媽媽相信她。
這些只是我的一些體會(huì)，希望能通過(guò)這本漂流日記和家長(zhǎng)們多交流溝通，在探索中讓孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三年級(jí)日記 篇4
在周四那天，我校舉辦了第33屆田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)，那天一早，操場(chǎng)上就坐滿(mǎn)了人，我們班也陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，首先是老師代表和學(xué)生代表說(shuō)話(huà)，接著就到最有看頭的班級(jí)方陣表演，經(jīng)過(guò)許多方陣走過(guò)，終于到我們班了，我們班的方陣中，所有人都披著大袍，女生高舉拉花，男生揮舞旗幟，別提有多壯觀(guān)了。
比賽開(kāi)始了，首先比賽的是我班的1500米跑運(yùn)動(dòng)員：鄭士宇、羅云立。隨著槍聲響起，他們像一支離弦的箭一樣沖了出去，剛開(kāi)始他們?cè)谇�，但隨著跑的.距離越來(lái)越長(zhǎng)，他們慢了下來(lái)，最后以第七和第九的名次名落孫山。
這次比賽于第二天圓滿(mǎn)完成！
三年級(jí)日記 篇5
“轟隆隆!”雷公又在打鼓了，仔細(xì)數(shù)數(shù)，今天已經(jīng)是第三次下雨了。閃電劃過(guò)天空，那一瞬，天空都照亮了，像蓋上了一件白紗，朦朦朧朧的，煞是好看。云，還在天空飄著，可惜，已不再是往日的潔白，它披上了烏衣，密不透風(fēng)的籠蓋著天空，壓得人呼吸不暢、心情煩悶。
我椅在桿上，看著這讓人心煩的天，郁悶不已。一陣陣清風(fēng)，帶著令人放松的歌吹來(lái)，不一會(huì)兒，身心已然放松。看著這天，吹著這風(fēng)，感覺(jué)靈感涌頭，一句句好句浮現(xiàn)在腦海里。我思索之時(shí)，眼睛漫不經(jīng)心地望著遠(yuǎn)方，忽然，我眼睛睜大，瞳孔縮小，隨即打了個(gè)冷顫，心跳加速，想起了那件被我遺忘在草地上的'校服�，F(xiàn)在還是下雨之時(shí)，但我管不了那么多了，沖回教室，拿上雨傘就跑。我撐著傘走在雨中，不是不想跑，而是不能跑。雨很大，但風(fēng)也大，要是迎著風(fēng)跑上一兩步，恐怕傘就被吹翻了。只怪風(fēng)太大，我的傘已經(jīng)不算小了，可膝蓋以下的褲子全濕了。感受了這場(chǎng)雨的力量后，我便不再磨蹭，加快速度趕路。踏進(jìn)足球場(chǎng)，四處一掃，里面已經(jīng)沒(méi)有人了，只看見(jiàn)我的校服孤零零地躺在足球框旁，快步走過(guò)去，拿起了它，心道：校服啊，校服，是我“負(fù)”了你啊。拿到了校服，我便趕回了教室，回到教室也沒(méi)多久，雨居然停了，太陽(yáng)還出來(lái)了，我看看濕掉的鞋和褲，不禁搖了搖頭，心道“真是造化弄人，時(shí)運(yùn)不濟(jì)啊!”
最后留一個(gè)問(wèn)題：總說(shuō)“雨后彩虹”，但我卻沒(méi)有看到彩虹，你知道為什么嗎?
三年級(jí)日記 篇6
今天，我們學(xué)校舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我一聽(tīng)到發(fā)鈴聲響起，就看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)绻飞媳捡Y的汽車(chē)一樣飛奔而過(guò)。
戰(zhàn)斗非常激烈，運(yùn)動(dòng)員們互不相讓。跑道旁，啦啦隊(duì)們?cè)诮o隊(duì)員加油。
終于比賽比完了，雖然我不知道比賽結(jié)果，但我會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)：“加油！”
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