實(shí)用的四年級日記（共3篇）

　　即將要到一天的結(jié)尾了，心中一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的四年級日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　今天我去奶奶家，看見那清澈的小溪里有許多魚，自由自在地游來游去，我趕緊從奶奶家拿了魚竿和小水桶飛快地跑到小溪邊。

　　我在小溪邊的`菜地里挖了許多粗壯的蚯蚓，選了一條穿在魚鉤里，把魚竿使勁一甩，甩到了小溪里，頓時(shí)魚兒嚇得驚慌失措都散開了。我眼睛直勾勾地盯著魚漂，過了好幾分鐘我迫不及待地提起魚竿一看，咦！我的蚯蚓不知什么時(shí)候倍于偷吃了。我只能再穿上魚餌，放到河里，我等著，這時(shí)身旁的石洞口幾只小螃蟹在玩耍，我連忙放下魚竿去抓螃蟹，抓了好一陣子卻一只也沒抓到，我很掃興�；剡^頭再去釣魚。我再次拿起魚竿卻又發(fā)現(xiàn)被魚兒偷吃了。我沒有信心釣魚了，爸爸說我像“小貓釣魚”一樣怎能釣得到魚呢！我鼓起勇氣再釣，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚漂，過了一會(huì)兒魚漂一沉一沉，魚兒上鉤了。我欣喜若狂地提起魚竿，哇！好大的一條魚呀！它離開水在釣鉤上掙扎著，我連忙抓住魚，把它放進(jìn)了水桶里。就這樣我掉了好多魚兒。

　　小朋友，做任何事情都要一心一意，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

四年級日記 篇2

　　愉快的寒假結(jié)束了，同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中，我制定了一個(gè)計(jì)劃。

　　在語文方面：做到不認(rèn)的字要第一時(shí)間，并且給不認(rèn)識的字加上注音，并且把課文中的我會(huì)讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內(nèi)容，并且標(biāo)好段，每天下午讀一篇課文，每周寫一篇作文。

　　在數(shù)學(xué)方面：我要每天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準(zhǔn)確率。并且每當(dāng)老師講完一單元后，我會(huì)準(zhǔn)備一些資料來做，并讓老師替我打分，如果考得一個(gè)好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績；如果考得差，就要總結(jié)，為什么考差了，看看哪一方面的題錯(cuò)的多，到復(fù)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真對待這一方面，并且數(shù)學(xué)考試時(shí)的'口算題不能錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，爭取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績。

　　在英語方面：我要每天堅(jiān)持讀點(diǎn)讀機(jī)，每學(xué)完一模塊后，就要默寫該模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫一模塊單詞，在期末時(shí)考出一個(gè)好成績。

　　這就是我的新計(jì)劃，請家長和老師監(jiān)督，我一定能做到的。

四年級日記 篇3

　　人總是要長大的，我由當(dāng)初不足1米的小不點(diǎn)轉(zhuǎn)眼步入了青少年時(shí)期，同所有同齡人一樣，叛逆、張揚(yáng)，對周圍的人和事充滿著懷疑和偏見，似乎這世界上只有我是最對的。討厭父母的嘮叨，反感老師的勸告，將日記加鎖，把抽屜信件清空……對我的所有行為，爸媽并沒有責(zé)備，只是說，我長大了，開始有主見了，有些事情，可以自主決定，但是做事要負(fù)責(zé)。經(jīng)過幾次碰壁之后，我逐漸發(fā)覺自己的一切懷疑都是多余的，爸媽從不翻我書包，查我抽屜，偷看我日記，有些事多聽聽爸媽的意見也就不會(huì)總是弄得那么荒唐可笑了——爸爸媽媽用信任教會(huì)我成長。

　　記憶中，爸爸從來沒有打過我，倒是媽媽有時(shí)氣急了恨鐵不成鋼的用手拍我兩下——可是那力道輕輕的，一只蒼蠅都拍不死，也算不上打吧。父母對我的教育以言語居多，“棍棒教育”在我家連影子都找不到。我?guī)缀醪簧涎a(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槲矣X得那很煩，而父母也從沒強(qiáng)迫過我，甚至父親曾說——節(jié)假日就是要放松的，該玩則玩，玩得過癮，接下來才能學(xué)得輕松，深諳一張一弛乃文武之道，方是真正的.好學(xué)生。因此，我的每一個(gè)節(jié)假日都是無比的快樂輕松。當(dāng)然，該學(xué)的時(shí)候，我可是一點(diǎn)兒不馬虎——學(xué)生以學(xué)為主，搞好學(xué)習(xí)，不僅僅是為了取悅父母，而是對自己負(fù)責(zé)。全年級甚至全縣統(tǒng)考我名列前茅是尋常的事，音體美也是響當(dāng)當(dāng)，班級學(xué)校搞活動(dòng)，我次次挑大梁�！�—爸爸媽媽教會(huì)我負(fù)責(zé)。

　　這就是我的父母對我的教育方法，一反其他家庭“嚴(yán)父慈母”的傳統(tǒng)教育方式，“慈父慈母”既給了我無限的關(guān)愛，也教我學(xué)到了更多的知識。

　　我愛我的家，愛我的父母，愛我的親朋好友，更愛我充滿陽光的生活！

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