實用的我的日記[大全7篇]

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的我的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的日記 篇1

　　家，是在外游子的千千心結。

　　家，是落葉所能回歸的根；是江河所能擁抱的海；是孤雁所向往的巢；是船帆所能依靠的岸。那也是一個炎熱的夏天吧，在臥室里寫作業(yè)的我被這炎熱的天徹徹底底的打敗了，我一邊吹著空調(diào)，一邊用手拭去額頭上密布的汗珠，盡管如此，我還是特別的熱。

　　“寫完作業(yè)了嗎？“門外傳來媽媽的聲音。”還沒呢，還差一點�！拔矣行┰S的不耐煩。

　　”那你快點啊，吹著空調(diào)還這么慢。要知道我小時候，別說空調(diào)了，連風扇都沒有呢……”媽媽的話還沒說完便被我打斷了。

　　“你煩不煩啊，我已經(jīng)受夠了，你別在這火上澆油了……”我后邊的話沒能成功的說下去，因為媽媽已經(jīng)開門進來了。

　　我分明看見了媽媽那眼底一直跳動的火苗，忽然被風一吹，熄滅了�！薄�…“沉默半晌，我起身徑直從媽媽的身邊走過，一屁股坐到沙發(fā)上看起電視來，忽然”啪“的一聲，媽媽把電視按掉了，我自知理虧，什么也沒說，正打算起身，去被媽媽叫住：”別動，今天咱倆好好談一談�！啊薄�…談？有話可談嗎？“我不屑一顧�！苯裉煜炔徽f別的，就憑你這個態(tài)度也是個問題！“”態(tài)度？不挺好的嗎？“我想，我招你惹你來啊，真煩人，這么多廢話。我把嘴一撇，冷哼一聲。

　　媽媽一見我這個態(tài)度就徹底火了：”今天讓你知道什么叫家教，什么叫做修養(yǎng)，什么叫做尊重！“我沒有理會，自顧自推開門，走了。

　　下了樓出了單元門才發(fā)現(xiàn)，天已經(jīng)黑了，我忍不住打了個寒噤，信箱，這晝夜溫差還挺大的，白天熱的要命，晚上倒好，凍死人不償命。我有些后悔，我下來是為了干什么呢？僅僅是和媽媽賭氣嗎？唉，都怪自己，下來的.時候什么也沒顧，也沒細想，推開門就走了。我哀嘆一聲。難道我今晚要在這過夜了嗎？我悲哀的想。

　　樓上傳來鄰居炒菜的香味，”噼里啪啦“無不刺激著我的神經(jīng)，媽媽現(xiàn)在在干什么呢，媽媽怎么也不來找我，我眼底黯然了，我抬頭一看，客廳里沒開燈，我便打算上樓了。

　　小心翼翼的推開門，躡手躡腳的走進去，廚房里傳來的香味使我忍不住一步步走進去。

　　廚房也沒有開燈。

　　我看到了媽媽，就這么背對著我，月光透過窗子輕柔的灑在媽媽的身上，竟有種錯覺。我輕喚了一聲：”媽媽，對不起�！皨寢尵従彽霓D過身，好像早已預料到我在那里，眼簾微垂，嘴唇動了動，卻沒有說什么。

　　我上前一步，伸手輕輕抱住了媽媽。

　　我想，家才是我最好的歸宿，因為那里有愛我的人和我愛的人在等著我回家。

　　家，永遠是我最好的避風港。

我的日記 篇2

　　大家好，我是丁皓煒。今天跟你聊聊我的一天。以前老覺得上學無聊，一直盼著放暑假，希望能痛痛快快玩上一回，沒想到，真的放假了，卻又感覺更加無聊、乏味。哎，真不知道該干什么好。

　　早晨差不多五點鐘就睡不著，起來吧，又沒什么可做的，好不容易在床上賴到六點，慢慢吞吞起床、洗漱做早操，讀上十分鐘的英語。吃完早飯，休息一會兒，開始做作業(yè)，補充我的精神食糧。兩個小時作業(yè)完成，我就可以看電視了。差不多十二點，爸爸下班回家，我們又到了吃午飯的時間。

　　下午和上午的安排幾乎差不多，怎么樣，這樣的'假期是不是特沒勁。好了，我也沒興致再說我的一天了，謝謝大家能耐著性子把我的流水帳看完。

我的日記 篇3

　　有種看法認為，老師與學生之間是平等的關系，兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學，同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況，因此我們能夠及時了解學生的心態(tài)，相應作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩，學生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的`合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。

　　老師與學生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學活動的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關系。仗著跟個別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過，老師永遠不可能跟學生平等，因為老師要有威嚴，不然鎮(zhèn)不住學生。我想，老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制，可以放寬，但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴，才能在思想行為上對學生起到必要的約束，使學生建立起正確的人生觀和價值觀。

我的日記 篇4

　　成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……

　　還記得我上小學一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說：“寧寧，‘十六大’是黨和國家領導召開的第十六次人民代表大會�！�

　　現(xiàn)在，我長大了， 已經(jīng)是一個五年級的小學生了，已不再是那個什么都不懂的.“小可愛”了，我會自己扎頭發(fā)， 會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學…… 我有空時還會幫母親做一些家務活,父親母親累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。

　　昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓母親臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫母親陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。母親走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學題……很快已到了下午四點，母親回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。

我的日記 篇5

　　20xx年7月12日　　星期三　　晴

　　我早就想見見新加坡人居住的家是什么樣子的，今天終于如愿以償，早上我要到小伙伴家去做客，我太高興了。

　　我們到宏文學校時，小伙伴和她的爸爸已在那兒等候我們了，一番介紹過后，我記住了她的名字“張菽玲”。她和爸爸先帶我和楊冰晶到麥當勞用了早餐，接著帶我們來到了他們家。他們的家住在3樓，一廳兩房，面積不大卻很整潔。熱情的阿姨給了我們兩杯美露，張菽玲帶我們參觀了兩間房間，一間是她爸爸媽媽住的，一間是她和姐姐的臥室。張菽玲還讓我們看了她的許多相片，其中也有她6月份在我們學校照的。我們聊得很開心，互換了禮物、地址和電話后，我們乘坐地鐵回到了宏文學校。

　　我們和小五年級的同學們一起聽了我校喻老師上的語文課《月光曲》，在新加坡能聽到自己學校老師上的課，覺得格外有意思。

　　下午，我們來到了甘榜格南和小印度，體驗到了濃郁的'印度風情，老師們盡情地“血拼”(購物)，我的目光總被精美的工藝品所吸引。隨后，我們來到了莆田人創(chuàng)辦的興安會館，它的簡陋出乎我的意料，興安會館的主席何文霖先生向我們說明了原因，原來他們把精力和資金都投入到宏文學校的建設中，太讓我敬佩了!

　　晚上，往家里打電話時，我傷心地哭了，因為我太想爺爺、爸爸和媽媽了，呵呵，不好意思。

我的日記 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，跳繩、打羽毛球、唱歌……我都喜歡，可我最喜歡的是拉二胡。每當我拉起一段段樂曲，我感覺自己好像進入了一個優(yōu)美的境界。

　　記得今年夏天，我去姥爺家看見墻上掛著一個和黑色的長方形樂器，下面鼓著小肚子，上面有兩個小耳朵。我好奇地問姥爺：“它是什么呀？”姥爺告訴我它是樂器中二胡，并隨手給我拉了一曲有名的《二泉映月》我不禁陶醉在這樂曲里，樂曲時緩時急，時高時低，那聲音像清澈的溪流，耐人尋味。又像百靈鳥歡快地唱歌，清脆悠揚。我如癡如醉地聽著…。姥爺拉完后，我便纏著姥爺教我拉二胡，姥爺先教我拉|1|2|3|4||5|6|�！�。我一會兒就學會了，便給媽媽“展示”了一下。媽媽見我對二胡這樣感興趣，便決定在我課余時間拜訪專業(yè)老師去學二胡。

　　過了幾天，媽媽帶我到老師家，老師熱心的教我高音、低音、坐姿等…。我都牢記在心，每天都加倍練習，練得我手腕都疼，真想放棄，可我想到演奏二胡時發(fā)出悅耳優(yōu)美的聲音時，我就鼓起勇氣堅持下來，現(xiàn)在我會演奏好多好多歌曲，如“找朋友”“小星星”“好一朵美麗的茉莉花”“世上只有媽媽好”…。

　　獨奏二胡讓我的'課余生活增添無窮的樂趣，陶冶了我的情操，是二胡把我?guī)нM了音樂的大門，我深愛著你——二胡。

我的日記 篇7

　　7月7日 星期一 晴轉陰

　　今天，我一大早就起來了，因為今天我需要參加由學校組織的“追尋廣府文化的足跡”活動。

　　一進學校，我便看見了我被分在第四組，于是便在第四組找了個位置做了下來。大約鼓了五分鐘，活動正式開始。宋老師走上講臺說：“同學們，早上好，我們今天第一個節(jié)目是自創(chuàng)各組的隊名和口號，好嗎？”我們答道：“沒問題�！蔽覀冴犚还灿�11人，有一年級的、二年級的、四年級的......我們通過討論后確定我們的隊名是雄鷹隊，口號是“廣府文化，屬我最棒”。

　　第二個環(huán)節(jié)是欣賞木偶劇，也是我最期待的環(huán)節(jié)。原本呆呆的木偶，在演員的手中變得活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，仿佛是真人般。其中最讓我震驚的是由國家二級演員黃哥哥表演的二郎神。它可以從后背掏出一把鋒利的寶劍，也可以拿出一把弓箭，并把弓箭射出去，特別神奇。這樣的.技巧是需要演員在臺下練得十分辛苦的。這真是應驗了一句話：臺上一分鐘，臺下十年功！

　　時間不知不覺的來到中午，也就是吃午飯的時間，我們組的同學聚在一起歡快的吃著美味的午餐。吃完午餐后我們小休了一會兒，便出發(fā)去南越王墓博物館參觀。到了博物館，老師們要求我們以小組為單位進行參觀，一邊參觀一邊回答問題，以考驗我們是否認真參觀博物館。大約參觀了一個小時，我們便原路返回學校。

　　一到學校，老師們便給我們一個大大的驚喜——下午茶，我們都樂壞了。我們一邊吃著東西，老師們還一邊給我們發(fā)禮物，我們開心不已，已經(jīng)完全沉浸在下午茶的世界里。歡樂的時間過得很快，到了活動結束的時間了，我們依依不舍地離開了學校。

　　今天真是開心的一天！

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