四年級(jí)日記【集合6篇】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
春風(fēng)吹過(guò)，春雨灑過(guò)，麥苗長(zhǎng)高了，油菜花開(kāi)了，綠油油的小麥和金燦燦的油菜花給春天的田野畫(huà)上了一幅美麗的圖畫(huà)。
春天來(lái)了，小麥苗從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，用力地伸了伸腰，不知不覺(jué)地就長(zhǎng)高了�？吹教镆袄镆黄G油油的`景象，小麥苗多高興呀。
有一天，它忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的油菜開(kāi)出了金燦燦的油菜花，那濃濃的香味引來(lái)了許多蜜蜂在花叢間飛來(lái)飛去。油菜花告訴小麥苗，那是蜜蜂在幫它們傳播花粉呢。不久，它們就要結(jié)出油菜籽，等著農(nóng)民伯伯收去榨油呢。
這一下，小麥苗可犯愁了：我們沒(méi)有漂亮的花朵，也沒(méi)有香甜的花蜜，誰(shuí)會(huì)來(lái)幫我們傳粉結(jié)穗呢？這樣想著的時(shí)候，小麥苗忽然發(fā)現(xiàn)自己身體里長(zhǎng)出了一串青青的花穗，花穗上露出了幾綹不顯眼的花粉。這些花粉被太陽(yáng)公公曬得松松的。這時(shí)，風(fēng)姐姐輕輕地飛來(lái)，小心地?fù)u動(dòng)著每一株麥穗，讓花粉飛揚(yáng)起來(lái)，灑落到別的小麥花上。
小麥苗這才明白，原來(lái)是風(fēng)姐姐在幫助它們。它盼望著不久以后，在它們的麥稈上，都會(huì)結(jié)出一穗穗沉甸甸的麥粒兒。
四年級(jí)日記 篇2
20xx年11月09日 星期三 天氣：陣雨
暑假里的一天，天氣真悶熱呀。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。四周沒(méi)有一絲風(fēng)，柳樹(shù)被曬得無(wú)精打采，而且還彎下了腰。聽(tīng)，知了在大樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”看，鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我正要開(kāi)風(fēng)扇，可偏偏停電了，“這該死的暑假。”我罵道。我的.汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。
到了傍晚，我約了幾個(gè)小伙伴要一起去爬山。我和小伙伴們一起背上了小背包，高高興興地去爬山了。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的，就不覺(jué)得熱了。這時(shí)，我覺(jué)得天仿佛更藍(lán)了，草兒仿佛更綠了，花兒仿佛更艷了。我們手拉著手往上爬。我們走了一會(huì)兒，突然，一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。這時(shí)，大家發(fā)覺(jué)下雨了，我說(shuō)：“我們要到哪兒去避雨？”我的話剛說(shuō)完，雨就越下越大了。大家決定到下面的涼亭里去避雨。我們便使勁往下面跑，跑著跑著，終于到了跑到了涼亭里。我們剛跑道涼亭里的時(shí)候，傾盆大雨就噼里啪啦地落了下來(lái)。大家都在涼亭里議論著，“要不要在爬？”“這么大的雨，我們?cè)趺椿丶遥俊庇械纳踔琳f(shuō)：“不能回家就不回家�！甭�(tīng)到這些話，我對(duì)大家說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，等雨停了，我們還要繼續(xù)往上爬。”聽(tīng)到我的話，大家都知道接下來(lái)要怎么做了。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我看見(jiàn)草兒又綠了，花兒又艷了，大雨把一切都洗的干干凈凈了。
雨停了，我們又手拉著手，高高興興地往上爬，爬著爬著，我們終于爬到了山上。我們?cè)谏缴虾粑迈r的空氣，看著山下的高樓已變成了一個(gè)個(gè)美麗的“火柴盒”了，人們卻成了一只只“小螞蟻”了。
今天我們雖然很熱，但是經(jīng)過(guò)爬山，讓我們忘記了熱，反而帶來(lái)了夏日的涼爽。
四年級(jí)日記 篇3
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”了，我會(huì)自己扎頭發(fā)，會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，我會(huì)用我的.小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把妹妹帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管妹妹的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我照顧好妹妹。媽媽走后，頑皮的妹妹一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，妹妹平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，妹妹果然聽(tīng)得津津有味。接著，我教妹妹拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。
四年級(jí)日記 篇4
我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，瓜果飄香的秋天，白雪一片的冬天，但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著歌聲我到外面體驗(yàn)春天的美麗。來(lái)到天中廣場(chǎng)看到小草像一個(gè)個(gè)紡織能手，織出一張張綠色的毯子，那翠綠的顏色照耀著我的眼睛，頓時(shí)讓人感到十分清新�！斑�，那是什么？”我看到遠(yuǎn)處黃橙橙的一片，走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一片片的迎春花，仔細(xì)一看迎春花枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì)，從根到末梢由粗漸細(xì)，由深綠到嫩綠，一條條地下垂著，上面繁星一樣點(diǎn)綴著黃色的小花，鵝黃色的小花并不大，樣兒像個(gè)小喇叭，每一朵由五六片柔柔嫩嫩淡黃色的花瓣保護(hù)著深黃色的花蕊，有的含苞待放，圓潤(rùn)的花苞像一個(gè)個(gè)小球球，微風(fēng)一吹，散發(fā)出一陣陣醉人的清香，沁人心脾！
往前走，一棵棵梨樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，開(kāi)出了一朵朵潔白如玉的梨花，此時(shí)我突然想起大詩(shī)人岑參寫(xiě)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。離梨樹(shù)不遠(yuǎn)處還有一片桃樹(shù)林，一團(tuán)團(tuán)的的桃花掛滿了樹(shù)梢，有粉紅的，有玫紅的，有殷紅的，形狀各異，小巧玲瓏的桃葉就像剛發(fā)芽的`小草點(diǎn)綴在桃花周圍，好似在幫助桃花與梨花比美！
往北看去，小河旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一條條羞答答的垂落下來(lái)，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)就揮動(dòng)起它那柔軟的枝條，跳起了婀娜多姿的舞蹈，為大地增添了不少生機(jī)！
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春天是百花齊放的季節(jié)，春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，怎能讓我不愛(ài)你美麗的春天！
四年級(jí)日記 篇5
“上有天堂、下有蘇杭”，提起杭州，人人皆知。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。暑假里，我和家人坐著火車來(lái)到了向往已久的杭州，去游覽那里的美景。
在杭州的三天時(shí)間，我們游覽了美麗的西湖，傳說(shuō)中的斷橋、雄偉的雷峰塔……其中，西湖、斷橋讓我陶醉，讓我留戀。
來(lái)到“人間天堂”西湖，西湖美景盡收眼底�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”。這是北宋詞人蘇軾對(duì)西湖的贊美之情。放眼望去西湖猶如一面一眼望不到邊的大鏡子，湖水清澈見(jiàn)底，清的可以看到水底嬉戲的小魚(yú)歡快的游來(lái)游去，湖水綠得又仿佛是調(diào)皮的.魚(yú)兒畫(huà)出圓圈。我陶醉在西湖的美景中，久久不愿離去。
踏上西湖邊的斷橋，讓人不由地想起許多動(dòng)人的神話故事。從古至今，斷橋成就了多少美好的姻緣。當(dāng)年，許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。
白娘子和許仙的定情物是一把雨傘，如今這把雨傘變成一座寶塔，聳立在西湖岸邊，想象著也許幾百年后，這里又會(huì)出現(xiàn)一段美麗的神話。杭州的美景猶如一本精致的書(shū)，讓人愛(ài)不釋手，每一段文字都描寫(xiě)的那么精彩，每一頁(yè)都附著動(dòng)人的傳說(shuō)，令人難以忘懷，久久回味。
四年級(jí)日記 篇6
今天下午，第三節(jié)下課鈴聲剛響，謝老師拿著一個(gè)大紙箱忽然出現(xiàn)在門(mén)口，朱櫟說(shuō)：“這時(shí)什么東西呢？”同學(xué)們都七嘴八舌，議論紛紛，有的說(shuō)：“里面有圣誕老人的筆。”有的說(shuō)：“有橡皮。”
我說(shuō)：“有我喜歡的發(fā)箍吧�！蔽覀兌己芎闷妫埠芷诖约嚎梢缘玫较矚g的禮物。這時(shí)謝老師像圣誕老人一樣開(kāi)始發(fā)禮物了，老師先拿出紅色的'發(fā)箍，又拿出啪啪圈和鉛筆，再拿出掛件。老師按加分的先后順序發(fā)，第一批上來(lái)是分?jǐn)?shù)很高的四位同學(xué)，我們真羨慕��！我們都很像知道他們得到什么禮物，接下來(lái)老師報(bào)到我的名字了，我興奮不已！
迫不及待地跑上去，把所有的禮物都看了個(gè)遍，挑了一個(gè)小熊啪啪圈，我很開(kāi)心！我們每個(gè)同學(xué)都拿到了禮物，心里樂(lè)開(kāi)了花！都互相說(shuō)：“Merry Christmas！”我也想對(duì)謝老師說(shuō)：“Merry Christmas！”