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    二年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-12-05 11:19:27 日志日記 我要投稿

    二年級(jí)日記[優(yōu)秀7篇]

      一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的二年?jí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)日記[優(yōu)秀7篇]

    二年級(jí)日記 篇1

      今天是冬至,也就是一年四季最寒冷的天氣,同學(xué)們開(kāi)始穿棉衣。今天我就在我們班發(fā)玩了一件有趣的衣服,衣服的主人名字叫馬騰燕,她是我們班比較瘦的女孩,全身搭配非常有趣。

      先從前面看:表面都是白色,上面有著一頂帽子,邊上是像刺猬身上的刺又黑又尖,口袋里面還印著黑色字母。

      從后面看就變成黑色的像狗身上的毛,毛茸茸的。還有最有趣的地方是接近馬騰燕屁股后面的`大熊貓,大熊貓有著圓頭圓腦的頭,還有人們說(shuō)的熊貓眼,有一個(gè)笑呵呵的嘴巴,可愛(ài)極了,馬騰燕的棉衣下面還配有一條黑紅的裙子。我心里默默的說(shuō):‘’真像一位美麗的白雪公主”。

    二年級(jí)日記 篇2

      今天是大年初一,晚上大人們都聚在一起聊天,我和哥哥決定單獨(dú)放煙火。

      這種煙花非常大,放出去炸開(kāi)時(shí)不僅震耳欲聾,而且色彩鮮艷。為保證安全,我們首先看清楚煙花上寫(xiě)著的注意事項(xiàng),重要的幾點(diǎn)是:1.燃放之后要到距離煙花30米之外的地方觀看;2.此煙花上有兩根引線,其一為備用引線……

      仔細(xì)閱讀說(shuō)明后,我和哥哥把煙花抱到一片空地中央,找出一根引線,拿出打火機(jī),點(diǎn)燃引線。引線頓時(shí)“吱吱”冒出白煙,我們倆趕緊腳底抹油跑到空地邊緣。跟在一旁的小狗好像也懂得煙花是危險(xiǎn)品,連忙跑回了狗窩。5秒鐘之后,美麗的`煙花沖天而上,一會(huì)像仙女散花,一會(huì)像下起了流星雨,把所有人的目光都吸引了過(guò)去,我心里又激動(dòng)又興奮,這可是我第一次自己放煙花啊。

      這次放煙花太有意義了,它既讓我懂得要按規(guī)定操作,又鍛煉了我的動(dòng)手能力,我真希望下次還有機(jī)會(huì)嘗試。

    二年級(jí)日記 篇3

      孤獨(dú)地坐在長(zhǎng)椅上,樹(shù)上的葉子已經(jīng)都離開(kāi)了,它們也回家了吧。在冬日的陽(yáng)光下,沒(méi)有感受到絲毫的溫暖,或許陽(yáng)光根本沒(méi)有照在我身上吧。

      我,只是孤身一人,陽(yáng)光和小鳥(niǎo)都不會(huì)在我身旁駐足,只有孤獨(dú)和黑暗,是我的好友,是我幼時(shí)最熟悉的玩伴?赡茉趧e人看來(lái)我身邊最不缺的就是朋友,可又有誰(shuí)看見(jiàn)了我……

      可現(xiàn)在,朋友一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,真的傷心啊。或許我真的.很令人討厭吧。默默地想道。看著她們高興地嬉戲,可我卻在對(duì)著書(shū)本發(fā)呆,嘆口氣……我不懂事,我語(yǔ)出傷人,我性格暴躁,可我說(shuō)的那些話真的是無(wú)心啊。我本是不想受傷害,可我傷害了所有人,我錯(cuò)了,怎的錯(cuò)了,可沒(méi)有誰(shuí)給我一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)?赡,我是個(gè)惡魔,傷害人的惡魔,可…可我只是個(gè)不懂事的孩子,一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,一個(gè)期待原諒的孩子。

      努力說(shuō)服自己不再想,站起身來(lái),抬頭,踮腳期盼陽(yáng)光的眷顧,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)晴空萬(wàn)里的天空,早已陰云密布了。苦笑,踮起腳,始終不會(huì)觸到陽(yáng)光……

    二年級(jí)日記 篇4

      今天,我在大慶北斗童心圓作文大同分校與王老師玩了一場(chǎng)“吹泡泡比賽”。我先準(zhǔn)備好工具,然后用工具蘸一下泡泡水,我小心翼翼把泡泡吹了起來(lái),有的泡泡像大足球,有的泡泡像大蘋(píng)果,還有的泡泡像一串串大葡萄,五彩繽紛,千奇百怪。

      最有趣的是陳柏光,我看見(jiàn)他一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡工具,一開(kāi)始他是把頭高高抬起那樣吹,過(guò)了一會(huì)兒,他又把頭面向大家那樣吹,他的神態(tài)好像是在說(shuō),終于到了他大顯身手的時(shí)候了。

      大家在吹泡泡時(shí)心里好象有一個(gè)小兔子一蹦一蹦的,心里很緊張,大概都在想自己會(huì)不會(huì)成為吹泡泡大王?匆(jiàn)這么多美麗的'泡泡,置身于這七彩的世界,我多想讓泡泡帶我飛向那神秘的世界。去打開(kāi)泡泡之門(mén)。了解相關(guān)于泡泡的知識(shí)呀,經(jīng)過(guò)這次比賽我也終于明白了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山更比一山高”的道理。

    二年級(jí)日記 篇5

      終于到了大課間,我去跟小朋友們玩,忽然我想起了媽媽早上對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,如果快遞沒(méi)到,她就過(guò)市場(chǎng)上去買(mǎi),中午的時(shí)候她會(huì)在學(xué)校大門(mén)口等我在操場(chǎng)上玩,然后把彩筆遞進(jìn)來(lái)。如果等不到我的.話,她就會(huì)讓其他小朋友把筆帶進(jìn)班里去。

      我趕緊到操場(chǎng)上去找媽媽。媽媽已經(jīng)在那里等我了。媽媽說(shuō):“剛才一直等你,沒(méi)看到你們出來(lái),以為今天霧霾,學(xué)校取消大課間活動(dòng)項(xiàng)目了。剛才已經(jīng)叫一位高年級(jí)的小朋友把彩筆帶進(jìn)班里去了!拔覇(wèn)媽媽?zhuān)骸蹦悄阍谶@里等了多長(zhǎng)時(shí)間?“媽媽說(shuō):”等了一個(gè)小時(shí)。”然后媽媽就揮手和我告別再見(jiàn)。

      我覺(jué)得媽媽太不容易了,連送個(gè)彩筆都要等一個(gè)小時(shí),我以后一定要好好報(bào)達(dá)媽媽。

    二年級(jí)日記 篇6

      每個(gè)人都有自己喜歡做的事情,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的'人喜歡書(shū)法……而我喜歡什么呢?

      就像一首歌這么唱的“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”對(duì)了,我喜歡跑步,尤其在風(fēng)中跑步的感覺(jué),那“呼呼呼……”的風(fēng)聲在耳邊回響,那感覺(jué)就像自己要飛起來(lái)。我感覺(jué)人類(lèi)幸運(yùn)的是,上天沒(méi)有賜予我們飛翔的翅膀,卻給了我們一雙可以奔跑的腿。

      每天早晨,我都堅(jiān)持晨跑,呼吸著大自然清新的空氣,看著天邊微微露出的朝霞,感覺(jué)整個(gè)世界都在沉睡,只有我在跑步,我要和太陽(yáng)一起奔跑。每天晚上,我也會(huì)出去跑步。到了晚上,熙熙攘攘的世界忽然安靜下來(lái),我一邊跑步可以一邊想很多事情,跑步的時(shí)候,好像整個(gè)世界都是我的。

      長(zhǎng)期堅(jiān)持跑步,給了我健康的身體,我很少生病。長(zhǎng)期堅(jiān)持跑步,給了我健美的身材,高挑的身材,人人都羨慕。我愛(ài)跑步,我想我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

    二年級(jí)日記 篇7

      星期日上午,媽媽說(shuō):“婆婆爺爺他們要來(lái)看我,我們中午吃餃子!蔽乙宦(tīng)到這個(gè)消息,我心花怒放,手舞足蹈,真是異常開(kāi)心。因?yàn)榭梢砸?jiàn)到好久不見(jiàn)的婆婆爺爺,又可以吃到媽媽親手包的餃子。

      婆婆爺爺他們來(lái)了,我陪爺爺看他愛(ài)看的《回聲嘹亮》,婆婆和媽媽在廚房包餃子。婆婆包,媽媽搟面皮。很快,餃子就包好了,婆婆和媽媽包的形狀 不同,婆婆包的`餃子扁扁的,像花瓣,媽媽包的餃子方方正正,像月牙兒。

      水開(kāi)了,餃子下鍋了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到餃子味了,我迫不及待地想吃。餃子裝盤(pán)了,我往自己碗里放兩個(gè),狼吞虎咽的吃起來(lái)。爺爺讓我慢點(diǎn)吃,別燙著了,我太想吃了,顧不著了。爺爺也不甘示弱,裝了四個(gè)吃起來(lái)。婆婆不緊不慢的往碗里裝了五個(gè),細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。媽媽忙著給我們煮餃子,見(jiàn)縫插針的吃。一連煮了三鍋,每個(gè)人都吃得肚子撐撐的。

      在這個(gè)寒冷的冬天我度過(guò)了一個(gè)溫暖的中午。

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