我的日記匯編[7篇]

　　已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的我的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的日記 篇1

　　人生的旅程好比一座永遠(yuǎn)爬不完的山，學(xué)習(xí)也是如此。

　　學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的，然而也正如這座永望不到盡頭的山，曲折的山路，蜿蜒的山徑，要想到達(dá)它頂頭的人必須過(guò)五關(guān)斬六將，不是嗎？

　　每年迎接我的.都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰頂，但難關(guān)重重，有人選擇放棄；有人選擇逃避；有人選擇棄權(quán)；但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石，但我選擇用勇氣十足的信心來(lái)應(yīng)對(duì)。

　　今年，我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持久的恒心，迎接我的每一關(guān)都是知識(shí)的寶庫(kù)。迎接我的第一關(guān)是：讀課文做到聲情并茂，以往讀課文并沒(méi)有太大的在意，平平淡淡的讀完就算了也沒(méi)太放在心上總想，不就讀課文嗎？誰(shuí)都會(huì)，但錯(cuò)了，讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì)，而不是寥寥幾筆帶過(guò)，旁注我總是寫(xiě)幾句就算了而不是寫(xiě)自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山頂呢？為此我為自己制定了幾條計(jì)劃：

　　1、每天至少背一段課文的佳句，注重積累，加強(qiáng)自己的語(yǔ)感。

　　2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記，使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍，更快掌握目標(biāo)。

　　3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書(shū)呆子，勇躍舉手，積極發(fā)言。

　　4、不能死讀書(shū)，讀死書(shū)，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。

　　總而言之，計(jì)劃加行動(dòng)變?yōu)閯?dòng)力，只有登上高峰的人才能看到陽(yáng)光與一切美景，而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜耍�“欲窮千里目，更上一層樓！”

我的日記 篇2

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我的業(yè)余生活。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)還要一段情遇呢！記得小時(shí)候，我獨(dú)自坐在空蕩蕩的屋里發(fā)呆，只覺(jué)得無(wú)聊就拿起一張白紙畫(huà)起來(lái)：一片無(wú)際的大海；兇猛的鯊魚(yú)，蔚藍(lán)色的天空，一群群大雁在天空中自由飛翔……當(dāng)我把這張畫(huà)給母親看時(shí)，母親摟著我，笑著說(shuō)道：“這是你畫(huà)的嗎？真是美麗極了。”想不到我隨手畫(huà)的一張畫(huà)會(huì)得到母親的贊嘆，最后我向母親提出參加繪畫(huà)班。

　　母親鼓勵(lì)我，說(shuō)道：“沒(méi)有問(wèn)題�！睆哪且院笪揖蛥⒓恿死L畫(huà)班，那時(shí)的我竟不知什么是“畫(huà)畫(huà)”，但我總是憑著自己的想象去畫(huà)，因?yàn)槊慨?huà)一張，我就會(huì)明白一點(diǎn)啟示，那就是只要努力畫(huà)，就能畫(huà)好。漸漸地畫(huà)畫(huà)給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)。現(xiàn)在我已順利進(jìn)入大班，接受新的訓(xùn)練，劉老師推薦我參加“全國(guó)小學(xué)組繪畫(huà)比賽”。

　　我毫不猶豫地答應(yīng)了，可知道那是我有生以來(lái)第一次比賽��！我天天練習(xí)，一張不好，重畫(huà)一張，反復(fù)，反復(fù)，再反復(fù)的練習(xí)，在比賽那天，我胸有成竹，也許只是幸運(yùn)，我榮幸獲得了第一名，真是令我欣喜若狂，我巴不得把這一好消息告訴全世界的.。后來(lái)，我只要一有空就會(huì)拿起筆去勾畫(huà)我心中的畫(huà)、去描繪我眼中的世界。

　　這就是我的業(yè)余生活——畫(huà)畫(huà)。

我的日記 篇3

　　20xx年11月20日 星期日 天氣：晴

　　今天是假期實(shí)習(xí)的第一天，第一次出來(lái)工作，一切都是；當(dāng)然今天通過(guò)今天一天的學(xué)習(xí)還有在公司的觀察，內(nèi)心；20xx年11月20日星期日天氣：晴；今天是來(lái)公司上班的第二天，初步對(duì)公司有了更深層次；早上吃過(guò)早飯后，在公司的組織下，有主任帶領(lǐng)，先是；在公司的庫(kù)房里，我們接受笑容的款待，有種好奇，對(duì)；工作的第一天，起了個(gè)大早，穿上干凈的工作服步入了；我和黃賽華是李均益李師

　　今天是假期實(shí)習(xí)的第一天，第一次出來(lái)工作，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑――公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的.壓力�！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘�多東西不懂而受到別人的嘲諷”。

　　當(dāng)然今天通過(guò)今天一天的學(xué)習(xí)還有在公司的觀察，內(nèi)心充滿(mǎn)的矛盾，證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

我的日記 篇4

　　11月29日周一晴

　　我有一個(gè)小妹妹，她的名字叫念念。因?yàn)槲医型�童，我倆可以組成“童年”組合，所以媽媽給我們起這兩個(gè)名字。

　　我的妹妹有一雙大大的明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，彎彎的眉毛好像月牙兒，紅紅的臉蛋像大蘋(píng)果，粉嘟嘟的小嘴像櫻桃。

　　我的`妹妹很愛(ài)笑，有時(shí)也會(huì)哭。她一聽(tīng)到音樂(lè)就跳起舞來(lái)。有時(shí)候我學(xué)習(xí)的時(shí)候，她也會(huì)搗亂，但我拿她也沒(méi)辦法。

　　我很愛(ài)她，她剛生下來(lái)的時(shí)候很小很小，現(xiàn)在一天天長(zhǎng)大了，我陪她做游戲，我教她叫哥哥。

　　我的妹妹像一個(gè)洋娃娃，你們喜歡她嗎？

我的日記 篇5

　　我的同桌叫李博男。他瘦瘦的長(zhǎng)得不出奇。但他可是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。

　　有一天早上，上學(xué)就要遲到了，媽媽急著給我買(mǎi)了一袋手工紙，結(jié)果上美術(shù)課時(shí)發(fā)現(xiàn)手工紙沒(méi)了，我急得都快哭出來(lái)，時(shí)間非常緊，可是我要用的時(shí)候卻沒(méi)有了，怎么辦呀？正在這時(shí)，我的.同桌看見(jiàn)了，把他的手工紙借給了我 ，我拿著手工紙感動(dòng)得說(shuō)：“謝謝你”！

　　這節(jié)美術(shù)課我聽(tīng)得非常認(rèn)真，做得也很仔細(xì)，最后我把我作品送給了同桌。

我的日記 篇6

　　平時(shí)聽(tīng)別人講要變廢為寶、保護(hù)環(huán)境，我便一有機(jī)會(huì)就收集一些盒子、廢電池、長(zhǎng)短不一的厚紙筒、香煙合和小型圓鐵罐等。

　　一天，我看到《天天手工》這本書(shū)上有講過(guò)，用廢品做成的戰(zhàn)斗飛船。于是，我便把平時(shí)收集的廢品搬了出來(lái)，我用一個(gè)黃色的盒子做機(jī)身，接著用兩個(gè)香煙盒合疊在一起，再用膠水貼緊做宇宙飛船的船頭。再拿出三個(gè)厚紙筒放在機(jī)身中間做“激光炮”，用短的厚紙筒貼在“激光炮”兩側(cè)做“噴火炮”，再用四根完整的鉛筆，把其中的兩根貼在“噴火炮”兩側(cè)，他們是“機(jī)關(guān)雷射槍”，然后再用兩個(gè)已用過(guò)的一次性杯子貼在船身的尾側(cè)，用來(lái)做發(fā)動(dòng)機(jī)。最后，我取出一個(gè)小型圓鐵罐貼在船頭前端做機(jī)關(guān)炮，嗯，做好了，我便給“剛出爐”的宇宙飛船起了個(gè)美名，叫“佳衡丸”號(hào)超級(jí)戰(zhàn)斗飛船。

　　利用廢品做一些手工，既不讓這些廢品亂丟亂放，又體驗(yàn)一下勞動(dòng)的滋味。

　　當(dāng)我驕傲地把自己“獨(dú)家制作”的宇宙飛船展示給全家人看時(shí)，他們夸我：“不愧是俺們家的‘優(yōu)良品種’，不錯(cuò)。”聽(tīng)著他們的表?yè)P(yáng)，我的'臉上熱辣辣的有些不好意思，但心理卻是甜滋滋的。

我的日記 篇7

　　一首《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹》，不知被傳唱了多少遍仍經(jīng)久不衰;一句“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，不知被重復(fù)了多少次仍回味悠長(zhǎng);一句“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，不知喚起了多少人內(nèi)心青春的激蕩!

　　“拼”出來(lái)的青春

　　青春就是對(duì)人生的一種探索。眼淚、歡笑、深思，全是第一次。當(dāng)面對(duì)幾乎不可能完成的事，你是選擇放棄，還是奮力一搏呢?青春就是力量，就是冒險(xiǎn)，就是時(shí)間。有了這些，你一次失敗了，還有第二次、第三次……直至成功。擁有青春，你就擁有了資本。

　　讀過(guò)《地震中的父與子》的人都知道，那次地震后，廢墟一片，連兒子所在的'學(xué)校也倒塌了。父親聞?dòng)崗氖畮桌锿廒s到學(xué)校尋找兒子，當(dāng)所有人都失望了，放棄了，父親卻堅(jiān)信兒子還活著。也正是這種執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)的毅力救出了兒子，救出了掩埋在廢墟下的很多人。父親不放棄一點(diǎn)希望，敢于拼搏，最終贏得成功。面對(duì)生活中的困難，面對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折，你敢“拼”嗎?

　　“錯(cuò)”出來(lái)的青春

　　人生不如意事十之八九，不可能事事順心，出現(xiàn)錯(cuò)誤再正常不過(guò)。俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母。不失敗哪能獲得經(jīng)驗(yàn)，又哪里來(lái)的成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)曾失敗了上千次，但他不放棄，不氣餒，他借著愈挫愈勇、越錯(cuò)越進(jìn)步的精神走向了成功。失敗不要緊，重要的是勇于面對(duì)失敗，并從中得到啟示，接受教訓(xùn)。

　　人生的價(jià)值就在于有許多未知的事，青春路上你敢出“錯(cuò)”嗎?

　　“樂(lè)”出來(lái)的青春

　　盡管人生路上有許多崎嶇不平，坑坑洼洼，但我們?nèi)砸�以�?lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。時(shí)間老人為每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)金盒子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)六十歲老人每天笑容滿(mǎn)面，但一個(gè)二十歲小伙兒滿(mǎn)臉愁容時(shí)，他很奇怪。打開(kāi)他們的金盒子一看，老人的盒子里裝滿(mǎn)了樂(lè)觀、寬容、善良……而小伙兒的盒子里裝滿(mǎn)了憂(yōu)郁、嫉妒、丑惡……這個(gè)故事讓我明白了青春不分年齡大小，青春是一種精神狀態(tài)，是一種處事原則，更是一種安寧快樂(lè)的心境。

　　為了讓你的青春煥發(fā)光彩，愿你在青春路上敢“拼”、敢“錯(cuò)”、敢“樂(lè)”!

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