四年級日記4篇【優(yōu)秀】
時間過得真快，一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幷淼乃哪昙壢沼�4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
今天是無作業(yè)日，但是我的任務(wù)還是跟老師布置的`作業(yè)一樣。大家千萬不要忘了手抄報這個作業(yè)，如果你不想畫，那你也可以不畫，我選擇畫這幅手抄報，你只需要半個小時或一個小時。因為手抄報這個作業(yè)，并不是固定的作業(yè)。但是閱讀存折是要填的，博客你可以不用寫在日記本上，但你必須要把博客打到電腦上。
這就是無作業(yè)日的安排。
四年級日記 篇2
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
賞花是一種樂趣，不知道你是否有同樣的感覺。
這是一天上午，我沒有事干就去我家種花的地方去賞花了。我來到這里，看到花我的心情非常愉快，我看呀看，看呀看，心里想：這花多美呀，如果能永遠不謝，那該有多好��！是啊，花多美，如果謝了，那有多可惜��！ 一陣微風吹過，我又看到一朵即將要開放的.花，這時，我的心情又有了大變化，變得更加開朗，更加開心！
我這時又聯(lián)想到了我是祖國的花朵，我就要做到一朵永遠不敗的花朵，我要為這而奮斗！我現(xiàn)在就要好好學習，將來為祖國而奉獻！想到這，我滿身熱血，非常激動！
我又繼續(xù)賞花，又看到了一朵大紅花，非常漂亮！我很喜歡，我以后要多弄點花的種子，多種點花，好增加一點賞花的樂趣！我又想：不如把所想的所看到寫下來。就這樣我寫了這篇文章。
啊，賞花是多么有樂趣��！
四年級日記 篇3
今天我發(fā)現(xiàn)機制螞蟻在門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想起螞蟻會留下一點氣味，沒有氣味，螞蟻就找不著回家的路。想著，我就做了起來。首先，我把螞蟻周圍的氣味全部弄散。我看到螞蟻東走走西走走，好像又留下了許多氣味，我用力擦，一直擦到手腳發(fā)麻，但螞蟻還是回到了家。
螞蟻真聰明！
四年級日記 篇4
我是“海中之虎”——虎鯨，雖然我的長相很兇猛，但我的心地很善良，我喜歡和我的同伴一起玩，還愛和我的'主人嬉戲呢！
我是哺乳動物，我常常會和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍鯨；有時還幾十頭圍在一起，把一頭長須鯨吃得連骨頭都不留，如果實在是餓得不得了，沒有食物的話，我們尋找一些小魚小蝦吃，等吃飽了，我們再活動。
我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼吸的時候浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像公園里的噴泉一樣；等肺吸足了氣，再潛入水中。
我們睡覺的時候，經(jīng)常好幾頭聚在一起。我們會找個安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上，如果聽到有什么聲音，我們立即四散游開。
怎么樣！我這只“海中之虎”不錯吧！
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