三年級(jí)日記【經(jīng)典5篇】

　　一天即將過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的三年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)日記 篇1

　　今天，我們?cè)u(píng)“智多星”。

　　比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無(wú)損，我們想出了四個(gè)辦法。

　　第一個(gè)辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認(rèn)雞蛋的生、熟，他認(rèn)為：熟的顏色會(huì)濃一些，生的顏色會(huì)淡一些，所以說(shuō)：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的�！蔽艺J(rèn)為：生的顏色會(huì)濃一些，熟的顏色會(huì)淡一些。

　　第二個(gè)方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的神態(tài)很嚴(yán)肅，眼睛里閃著智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅(jiān)韌不拔地說(shuō)：“左手的雞蛋是生的，右手的雞蛋是熟的。”生的雞蛋是液體，生的雞蛋搖的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時(shí)候不會(huì)發(fā)出聲音，左手的雞蛋搖動(dòng)起來(lái)發(fā)出“咚咚”的聲音。

　　第三個(gè)方法：摸雞蛋，謝凱爾說(shuō)：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的.，他奶奶跟他說(shuō)，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙�！�

　　第四種方法：轉(zhuǎn)雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像優(yōu)秀的舞蹈者。

　　生活中的事情真是多姿多彩！

三年級(jí)日記 篇2

　　今天下午在回家的必經(jīng)路兩旁看到了春天的跡象。

　　兩旁有嫩綠的小草和濕濕的泥土，有些花兒早已開(kāi)放，但有些花兒卻還屬于嫩芽或花蕾狀態(tài)，黃色花在遠(yuǎn)處看；像穿著金黃衣裙的小孩子一樣矮矮的'站在土里，享受著雨水的滋潤(rùn)；淺粉色的花兒，嫩芽、花蕾在一起相依為命，同時(shí)也享受著這雨水的“撫摸”紫色的花蕾在雨中爭(zhēng)先開(kāi)放，像是在跟所有的花兒比賽；低下頭來(lái)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些很小的花兒，它們有的已經(jīng)開(kāi)放而卻故意“躲躲藏藏”，不讓你發(fā)現(xiàn)它們；抬起頭來(lái)你還會(huì)看到滿樹(shù)的百花；在樹(shù)枝中間偶爾還能看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到，這就是給人們報(bào)信的春風(fēng)�。�

三年級(jí)日記 篇3

　　又是一個(gè)中秋節(jié)。

　　今年的中秋節(jié)似乎來(lái)得經(jīng)往年都要早。超市、商店、批發(fā)部等銷售月餅忙得不亦樂(lè)乎；家家戶戶也趕著添迎接中秋節(jié)的東西，在這段日子里，所有的人都沉浸在與家人團(tuán)聚的美好心愿當(dāng)中。對(duì)于我們學(xué)生而言，這無(wú)疑是爽歪歪了。因?yàn)閷W(xué)校大發(fā)慈悲，放了我們?nèi)�天的假。但我們仿佛并沒(méi)有像長(zhǎng)輩一樣對(duì)于中秋節(jié)有特別的體會(huì)。也許是我們沒(méi)有與家相隔兩地過(guò)，所以不懂團(tuán)圓的真正含義吧！

　　作為一名高中生，我想對(duì)你們說(shuō)：在你們想著與自己的.子女、愛(ài)人團(tuán)圓時(shí)，別忘了生你們，養(yǎng)你們、在家鄉(xiāng)苦苦等候的老爹老娘呀！當(dāng)你們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，他們?cè)谟洅熘�你們，�?dāng)你們?cè)谂c自己的子女共享歡樂(lè)時(shí)，他們也在牽掛著你們。面對(duì)中秋節(jié)的來(lái)臨，你們，是歡喜的，他們是寂寞的。