[經(jīng)典]我的日記8篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編精心整理的我的日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1

　　在這個暑假我閱讀了《胡小鬧日記之爸媽不是我的用人》這本書給了我很大的啟發(fā)。有胡小鬧、小櫻桃、高歌等主人公。

　　故事是在講：樂多多小學五年級三班迎來了一位新的班主任，他是一位教育學博士，名字叫高歌。因為他很時尚，也很陽光，所以大家都很喜歡他。有一次，高歌舉行一場獨立比賽，獲勝的人可以和他一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐本來像小王子一樣衣來伸手，飯來張口的胡小鬧要開始獨立起來了。高歌還帶著胡小鬧、長安和小櫻桃一起去了一個貧窮的小山村，認識了新的小伙伴。其中李達小小的年紀就要做飯、洗衣服還要幫奶奶按摩大腿呢……可他從不喊苦叫累。胡小鬧覺得這么白吃白住也不好意思，所以也學著干起活來了，變成了一個獨立的`孩子。他們回去了以后組織了一場募捐大會，共捐了152本書，還有一筆數(shù)目不菲的錢。他們把那些東西運到了那個貧窮的小山村，讓那些貧窮的人們也過上現(xiàn)在這樣幸福又快樂的生活。

　　讀完這本書以后，我覺得我們不應(yīng)該依靠父母，應(yīng)該自己的事情自己做。有時也要幫父母做力所能及的事，讓父母多休息。在此我呼吁同學們獨立起來，自律起來。讓父母少操心，多省心！

我的日記 篇2

　　20xx年12月9日周五

　　英語竟然落下一項作業(yè)！昨晚還發(fā)短信和司琪核對過呢……

　　回頭看她，這家伙也正慌亂地摸著自己的臉，姿態(tài)僵硬緊張，寫初三生活印象最深的事的作文：我的初三日記。我們一起央求課代表大虛，讓她晚些時候再收作業(yè)。接下來一通狂補亂抄，七十多個詞組，在最短的時間內(nèi)全部搞掂，字母寫得像要飛天。

　　作業(yè)。沒完沒了的作業(yè)。它是我的統(tǒng)．治者。每天我都為它辛苦，為它忙碌，還要為它擔驚受怕。大人們心情不好可以喝酒，可以逛街，可以請假不上班，可以躺在床上什么也不干。我們心情不好，可以不寫作業(yè)嗎？可以不來上學嗎？可以獲準痛痛快快地玩一天嗎？

　　林遙打來電話，要請我吃飯。我說你這人是抽瘋型，你郁悶時，找你找不著：你心情好了，別人想躲也躲不開。

　　寫了兩篇漫評，《天空上有沒有紅茶沙龍》和《比遠方更遠的地方》。

　　放學時MP3找不到了。木汐、司琪、安然幫著我翻箱倒柜，郁道銀和猴子也假模假式地四處尋摸。九桃從擁擠的過道艱難地挪過來，帶著惡作劇的`神情說：”你肯定玩筆仙后說‘鬼’字了，看看吧，筆仙懲罰你呢�！蔽艺f你少在這兒妖言惑眾啦。

　　回家的路上，一�？诖�，“愛國者”好端端地在。晚上，司琪發(fā)來短信：“梨，你的小三兒找到?jīng)]有？”我說就在我口袋里。她說：“唉，孩子傻，沒辦法，看你奶奶我多關(guān)心你�！被貜退�：“你奶奶我謝你的關(guān)心�！�

　　清理收件箱，發(fā)現(xiàn)和死黨間這樣貧里貧氣的短信還真不少，笑著一一刪掉了。

　　開始整理詩集。看到那些年幼的詩歌，就仿佛看到1l歲的我在田野上歡快地奔跑，耳邊風聲陣陣。

　　光潔如夢的童年，像一段甜蔗，時間一點點地啃食了它。所有的風都吹向它，把芳香帶到這里、那里。所有的芳香，這里那里的，都屬于記憶。而記憶，又屬于誰呢？

　　20xx年12月12日周三

　　今天的霧很大，濃得嗆人。濕冷冷的霧氣，沿著風的軌跡從身邊颯然而過，排山倒海的感覺。能見度很低。我?guī)缀跏且嗖揭嘹叺赝鶎W校騎，覺得空茫之中的人，都有點像鬼影。

　　剛進教室，W迎了上來，勾住我的胳膊說：“人家很郁悶啦，抱一個，親一介啦！”“哎喲，酸死人那……”我一邊拉扯著她，一邊做嘔吐狀，“吐啊……”啊字的長音還沒落下，九桃在座位上向我招手：“哥，哥啊，借你的監(jiān)測用一下�！�

　　我扔下W，擠到九桃的課桌前警告她：“你現(xiàn)在叫哥叫得越來越順口了，哪天我的性別怕是真要被你改了去啦。”申申在一旁接過話：“9494，還是我好，一直叫你乖女兒，充分尊重你的性別�！蔽摇鞍∵帧�—切——”地吐了一些奇怪的象聲詞，收語文作業(yè)去了。

　　帶了一根火腿，就著白水，潦草地吃了，食不知味。

　　筆仙已成為我們班的全民游戲，每天下課，都有入神頭鬼臉地在玩。紙上寫的問題大多無聊，比如，H是男還是女，H最喜歡誰，L是人還是妖，誰和誰比較般配……郁道銀忍無可忍地說：“一幫八卦女，你們玩得有點品味行不行啊�！蹦鞠�最初說什么也不玩，她說她只相信科學，可禁不住眾人的蠱惑，被拉下了水�，F(xiàn)在數(shù)她玩得最上癮，嘴里念念叨叨的總像在招魂。

　　除了筆仙，最近班里還流行一首把《小燕子》改了詞的歌曲——

　　小ZZ，四點五，

　　圓圓的腦袋肚皮鼓。

　　我問ZZ你為啥飛，

　　ZZ說，你是我爹你最清楚……

　　ZZ乃我班一不尋常之人。

　　這首歌目前已達到普及的程度。有一天猴子在樓道里唱，被別班的老師聽見，當即笑道，這個唱小燕子的，一定是12班的，沒跑！

　　暗色的情緒就在這種叮當作響的熱忱和可愛之中，漸漸輕快起來。這個世界有時太過沉悶，很多陰影都被無限地夸大，很多人都喜歡上演哭泣的游戲�？晌液苄腋�。我有這樣一些真純的朋友，他們讓我呼吸到了另外一種空氣

我的日記 篇3

　　過春節(jié)時，我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給長輩們拜年。這時，爸爸媽媽就會祝爺爺、奶奶、壽比南山，萬事如意。

　　每次過年拜訪別人都會得到壓歲錢。給壓歲錢是中國一個古老的風俗，據(jù)說，它是為了讓孩子在新的一年里健康、平安地成長。當我從爺爺奶奶、爸爸媽媽、舅舅手里接到那一張張嶄新的百元大票 時，我內(nèi)心十分高興和對長輩們的敬意。

　　長輩們平日勤儉持家節(jié)約過日子。爺爺已是71歲高齡了，可他生活極其儉樸。從我記憶起，就沒見他買過新衣服。他一管牙膏能用幾個月，每次擠牙膏時擠出很少，卻能充分利用，上下左右在口腔 里刷，好久才刷完。還把使完的牙膏開膛破肚直到牙膏管內(nèi)一點牙膏都沒有了才換新牙膏。

　　奶奶更是節(jié)省，飯桌上很少有大魚大肉，就是逢年過節(jié)飯菜也是很簡單。長輩們節(jié)衣縮食對晚輩卻是很大方。想到這些，再看看眼前那一張張嶄新的壓歲錢我怎能亂把它花掉呢？

　　以前我得到的壓歲錢都是媽媽給我保管。今年，媽媽也把我的壓歲錢留給存起來了，讓我自己支配，我高興極了。媽媽告訴我要合理地使用這些錢，把它用在購買學習用品上。不能養(yǎng)成亂花錢的毛 病，將錢用到正當?shù)牡胤�。我用它買一些學習的參考書還有我喜歡的本和筆。剩余的錢存到我的存錢罐里，留作以后急需時再用。我想如果每年都把多余的`壓歲錢存起來，說不定以后我上大學的學費里 面就會有我的壓歲錢呢。

我的日記 篇4

　　我和所有小學生一樣，有一個親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)我們學校每個班級都會有一個同樣的現(xiàn)象：一下課，大家三五成群的分散開了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒什么要找別人的事，直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。

　　我五年級時和雨馨在同一班，時候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒見過對方。

　　我們第一次相見是在學校楓樹下，時楓葉正紅，地上也零零星星地擺著許多楓葉，被太陽曬得干干的，腳一踩上去，會發(fā)出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長來接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？我想：都放學了怎么還有人在這兒？難道他的家長也是在這兒接他的？我把頭探過去，呀！是個女孩�？粗鴭尚×岘嚕�長長的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾，大大的眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的'感覺。她牽強地揚起嘴角，向我點點頭，帶著又尖又細的嗓音輕飄飄地說了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的話："哭出來吧！會好受些，我做你的傾訴者。”她吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因為她和她的朋友不喜歡的人說話，她的朋友不想理她了，所以雨馨才想哭。我靜靜地聽，聽完后，我?guī)е�酸酸的鼻音，說了個笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對她說：“我們也可以做朋友啊！朋友不一定要在同一年級的。我快上五年級了，你應(yīng)該快上四年級了吧？”雨馨遲疑了一會兒，一邊狂笑一邊說：“我也快上五年級了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。

　　這是我們第一次見面，也是我們第一個共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。

我的日記 篇5

　　我的父親是一個正直的人。他留有一頭短發(fā)，一米八的高個，整個人就像一棵高大的青松，一年四季守護著我們，炎熱的夏天給我們乘涼，寒冷的冬天給我們溫暖。

　　我的父親是一個不善表達感情的人，和我一樣有點內(nèi)向。我們都很喜歡唱歌，當我提起我以后想從事與音樂有關(guān)的工作時，父親盡管知道這是一條艱險的路，一走不穩(wěn)就會摔跤，但是他還是很支持我。

　　他對我說：“你有這樣的夢想是好事，但是想實現(xiàn)夢想不是嘴上說怎樣就怎樣的。要實現(xiàn)夢想，就一定要吃苦，只有先苦，以后才能品嘗甜美的果實�！备赣H的這句話，深深的印在我的心里，時刻激勵著我。父親很關(guān)心我的學習，尤其是我上初三以后。每次放假回家，總能聽到他嚴肅而沉重的叮囑。我理解父親的心情，因為我的成績一年不如一年，父親顯得比我還要緊張。

　　中秋節(jié)后，當聽到母親說中秋節(jié)她一個人在家時，我還以為是父母吵架了呢。后來我才知道父親為了忙自己的工作連中秋都忘了，真是不可思議。月圓之夜家家團圓的'日子，父親居然忘了，想到這，我的眼睛濕潤了，父親為了我們忙得中秋節(jié)都忘了，而我的成績還在直線下降，我的心仿佛被針扎一樣難受。最近我驚訝地發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)增多了，我一直很自責，我唯一能做的就是用成績來報答他。

　　父親，請原諒女兒，我一定會努力學習，用優(yōu)異的成績來報答您。您永遠是我心中那棵“參天大樹”給了我溫暖，給了我動力。

我的日記 篇6

　　今天是“六一”兒童節(jié)。早上，我興高采烈地來到學校。

　　上午，老師帶同學們玩了一節(jié)課的胯下傳球游戲。這個游戲讓我們明白了：“集體活動我們要懂得團結(jié)、友愛、互助、配合、用心觀察、遵守規(guī)則！”第一次玩的時候，我們沒有做到以上幾點。玩的很糟糕。經(jīng)過老師的指點，第二次我們都配合的非常默契，還得到了老師的稱贊。

　　下午一到校，我們的`校園煥然一新。教學樓前掛起了五顏六色的彩帶和心形氣球，就連兩邊的大樹也穿上了多彩的外衣，在太陽的照射下閃著五彩繽紛的光，漂亮極了！

　　四點多鐘，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著凳子在教學樓前集合，我們在指定的位置坐好，活動就開始了。首先由校長宣布“六一”兒童節(jié)開幕!隨著少年先鋒隊隊歌的響起，開始第一項節(jié)目：新少先隊員入隊儀式，看著老隊員給新隊員帶上紅領(lǐng)巾那一刻，同學們露出的笑容，我們也感到自豪。我們一定要像誓詞里寫的那樣，像愛護自己的眼睛一樣愛護紅領(lǐng)巾。做一名合格的少先隊員，做好共產(chǎn)主義接班人！

　　儀式結(jié)束后，接下來就是表演節(jié)目的時間了，每一個節(jié)目都很精彩，可我還是最喜歡我們班的“弟子規(guī)”表演，因為，我們班的聲音最洪亮，整個節(jié)目都是激情高昂。

　　收的節(jié)日禮物，是媽媽送給我最喜歡的書！謝謝媽媽！

　　今年的“六一”兒童節(jié)，好開心�。�

我的日記 篇7

　　雖然今天的天氣有點冷，卻發(fā)生了一件有點糗但讓我很快樂的事情。

　　午后在河邊一棵樹下坐著聽歌發(fā)呆，突然覺得有一點涼涼的東西落在頭頂。開始以為下雨了，抬頭看看天空，雖然有些云彩，但也并不像下雨的樣子。于是用手在頭上摸了摸，這一摸下去，心里涼涼的有種不好的預感，因為手摸到粘粘的東西，該不會是……抬頭看到枝頭果然站著一只喜鵲。

　　看著手心里灰白色粘粘的東西心里有一點懊惱，也暗暗在想這該是怎樣倒霉的運氣？幸好在河邊，我走了過去，手上的洗掉了，頭發(fā)上的只能用手帕紙簡單的.處理了一下。這時的我也什么興致都沒有了，只想回家洗個澡。

　　走到樹下的時候看見那只喜鵲竟然沒有飛走，我不禁有些生氣的看了看那個闖禍的家伙。平時我是很喜歡喜鵲的，喜歡看它們挺著白白的肚皮、高高地翹起尾巴在草地上不慌不忙優(yōu)雅的走著，好像在它們身上有著與生俱來的高傲與自信。

　　那個家伙竟然一點也不怕人，絲毫沒有想飛走的感覺。我也像和它較勁一樣，就站在那兒看著。看著看著我一點沒有了剛剛的懊惱，反倒有一點快樂，竟忍不住會心地笑了。因為感覺它就像一個頑皮的孩子，做了壞事以為沒被發(fā)現(xiàn)，偷偷竊喜著。又像是成功地捉弄了一個人，在暗自幸災樂禍。

　　我不禁想起自己小時候捉弄別人或者被捉弄的經(jīng)歷，想著想著所有的壞心情都一掃而光了，就連中的“頭獎”也變成了幸福的。

我的日記 篇8

　　欣武姓段，自稱云南大理段王爺之后，有六脈神劍的基因遺傳，祖上中過武舉，拳腳功夫一直練著，后來有好事者舶來西洋火槍，人家不端詳你馬步扎得穩(wěn)不穩(wěn)，于是江湖上就壞了規(guī)矩。又過了幾朝太平盛世的日子，段家人看家本領(lǐng)慢慢生疏，后來干脆就棄武從文從耕了。不信，有《大理國段氏皇帝族譜》為證。

　　自從宿舍住了“帝王”的嫡傳后裔，我們都驚詫不已，本以為他頭上會呈五彩氣，后半夜會有金光閃耀，或者夢見蛟龍騰云起霧也成，結(jié)果很是失望。倒是“帝王”之后的鼾聲如雷，能呼風喚雨，有王者氣息，算是得了真?zhèn)鳌?/p>

　　我們的專業(yè)是中國古代文學，我剛開始讀了幾本古代的書，覺得前輩學問都做得太大，高山仰止，不好攀爬；后來又讀了幾本近現(xiàn)代的書，學問做得精妙的，大多數(shù)又是前清讀書世家的后人，我頓時一籌莫展。本不是坐冷板凳來的，只想用幾年光陰，換了文憑，一路掛過去，混個名聲，不料南轅北轍，后悔不及。

　　欣武卻表現(xiàn)出令人驚異的刻苦來，就像一條在沙灘上尋找大海的魚，一浪打進去，不知游得有多歡暢。漸漸地，欣武開始有了自己獨立思考的聲音，對于權(quán)威也常有驚人之語。還有，大部分的錢財都拿了買書，白天跑了一天的路，晚上就在燈下蓋章、登記、造冊，嚴謹?shù)孟駛�賬房先生，那學問是日見精進。

　　欣武同時是個文藝新青年，一名攝影藝術(shù)愛好者。他總能選擇合適的角度和光線，把清爽的男子拍得垂頭喪氣，把曼妙的女生拍得威武不屈。就這樣，欣武拍照成為我們宿舍的殺手锏，著!看鏡頭!對方立刻如鳥獸散。

　　而今，欣武的攝影技術(shù)已發(fā)育成熟，那光與影有著和諧的旋律，如泰山上奏著的名曲，嫵媚，崔嵬，本色；如太湖水暖，平沙落雁；將軍夜奔，十面埋伏；那些看似散漫的作品，留意了世間煙火的溫暖和尋常，行人，車站，客棧，夜色，三教九流，參差百態(tài)。可謂脫胎換骨，立地成佛。

　　讀書時，大家都當自己是文人，讀幾本書，就要走一段路，不然會埋沒掉學問。欣武發(fā)誓堅決要去武夷山，只是大家前景慘淡，心神不寧，又過著窮人的日子，失魂落魄，有權(quán)勢的小姐也不肯光顧，去武夷山參悟文化、俯仰天地的宏大敘事，就此擱筆。當時，欣武神色恍惚，口中念念有詞：“武夷山，嘿!武夷山�！�

　　幾日前，行者欣武的腳步，已踏在武夷山的山腳，山鳴谷應(yīng)，百草豐茂，輕云出岫，群鳥亂飛。我看了他上傳的圖片，果然是座好山!又見欣武的相片，骨骼清奇，氣色安閑，一副山寨藝人的`模樣，建議藏之名山，修煉學問。案牘勞神之外，得到如此愉快和休息，倒真是好造化。

　　關(guān)于欣武的戀愛史，我把握不準，或許有八卦的嫌疑，花邊新聞難免就桃紅柳綠，像極了勾欄艷事。不過，有個不爭的事實，他的身邊美女如云，匪我思存。宿舍的老三憤憤不平，大吼：“憑什么，這究竟又是為什么?!”紅袖添香夜讀書，通常是舊式文人一廂情愿的幻想，欣武是不是做過這方面的努力，以守望古典文化為己任，需要一雙溫柔的手、脈脈的眼，不憚于在黑夜里孤單前行?不得而知，好在身邊的女子，年長的他拜了姐姐，年幼的認了妹妹，大家松了一口氣。

　　如今的欣武，差不多每個周末都出行。聽說，那些歷史的碎片讓他迷戀不已，鄉(xiāng)野的風讓他視覺蘇醒，他要趕過去，一刻不能耽擱。眼下正招募去往湘西鳳凰的游客，這次很有可能遇見翠翠。

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