(實用)實用的我的日記8篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的我的日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
寶貝，我的心真的好痛。為什么我這么難過你都不肯回來呢?別人真的比我重要嗎?
我好想找個沒有人的地方喝酒大哭一場，只有喝醉我的心才不會這么難受。我只想要你回來陪我，為什么你就不想回來。在哪給別人幫忙不肯回來，他們真的比你男朋友還要重要嗎?嘿嘿 我想哭一場大哭一場，哭了你也不會回來的。你在我放假之前要回來不回來也說不好，你知道我的心又多么難過嗎?我叫你回來倆天你都不肯回來，我就真的在你心里那么不重要嗎?我真的就比不了他們嗎?我好想睡一覺，永遠也不要醒來!你們就真的看著我難受而不回來陪我，還是我在你的心里真的不那么重要?連個朋友都比不了?
在我無助的時候i不在我身邊，在我傷心難過的時候你不在我身邊。在我最需要你的時候你也不在我身邊，為了幫別人的忙真的舍得我這么難過。她們會因為你的離開而工作不成了嗎?你離開她們她們會感覺到心痛嗎?她們給你打電話打不通她們會著急擔心你嗎?難道你的朋友會和你過一生嗎?我真的沒有你的`朋友重要嗎?她們一句話就能把你叫過去我每天盼星星盼月亮你也不回來!你知道嗎?孤獨寂寞正在一點點的吞噬著我。我說的再多只會讓你煩我，以后我不說了也不煩你了!
我每天就像個沒有靈魂的肉體，我這些天哭了多少次你知道嗎?我給你發(fā)信息打電話你不會我心里多著急嗎?為什么我難受你就不回來呢?我現(xiàn)在只有用酒精來麻痹我，忘掉我心里的難受�？墒俏易霾坏�，我每天都在想著你擔心你。我一個人真的好難受，好難受。沒有人能夠懂我的心，連你可能都不懂吧!
你能理解我的心嗎?我想睡覺永遠的睡著.
我的日記 篇2
優(yōu)秀的音樂教師，要比一所歌劇院的指揮重要得多，一位蹩腳的指揮，不過是一次性的失敗，而一位蹩腳的音樂教師如果連續(xù)失敗20年，那么至少要扼殺二十多批兒童的音樂天賦……”匈牙利著名音樂教育家、實踐家柯達伊如此這般地評價音樂教師的工作。可見，音樂教師肩負的重任有其特殊性，是實施審美教育的`重要使者之一。作為一名新世紀的音樂教師，我習慣將平時的教育教學情況記錄下來，用以總結(jié)和反思。現(xiàn)摘錄其中的幾篇，愿與大家交流。
國家基礎(chǔ)教育新一輪課程改革的啟動，《義務(wù)教育音樂課程標準》（實驗稿）的頒布與實施，象一股清風吹進了校園。嶄新的教育理念，科學的教學方法，象一盞明燈指引著我們音樂教育改革的方向。我更愛教師這個職業(yè)了，因為我把愛給了這群可愛的孩子們；我對我的教學更有信心了，因為我相信這群有情有義的孩子們一定會以愛來回報我的努力。我將不斷深入學習《義務(wù)教育音樂課程標準》（實驗稿）中的重要內(nèi)容，以其來指導(dǎo)、完善我的實際教學，不斷地探索、實踐，和孩子們一起走進音樂課堂，體驗、享受音樂，和孩子們一起快樂成長！
我的日記 篇3
我做了一個夢。在夢里我和一個白發(fā)蒼蒼的老人共坐在一個大劇院里，漆黑的劇院里，密密麻麻的空座毫無規(guī)矩的排列，像是無數(shù)的鬼魅攢聚在一起參加一場盛大的集會。老人拿著一本厚重的書，像寶貝似的緊緊抱在懷里，也不知道這是哪個偉大的人？還是說老人本就是個作家，這就是他傾盡畢生心血完成的作品？我很想開口與老人交談幾句，因為這偌大的劇院里只有我和老人兩個人所產(chǎn)生的空蕩蕩的感覺讓我不安。但老人自始至終也沒有看我一眼，仿佛在這個劇院里，我也是不存在的。他只是在安靜的等待一場盛大的演出。
然后老人打開了那本厚重的書，當書頁被老人干枯的手翻開的時候，像是有什么古老的祭祀被重啟，帶著某種神圣的力量。與此同時，燈光閃爍，演出開始了。隨著輕柔的音樂前奏響起，舞臺上雪花飄落，在一個冬季的下雪天，男孩與母親爭吵了起來，隨后男孩一氣之下摔門而去，走在大雪紛飛的無人街頭，一不小心滑倒在地上，“我在青春的日記里流浪，迷惘的腳步一行一行”，突然，男孩毫無征兆地被擁入一個溫暖的懷抱，男孩錯愕的愣住兩秒后，委屈的淚水終于越過眼眶的束縛大顆大顆的落下，融化了一大片冰冷的積雪，最后男孩與母親偎依在冰天雪地里久久相擁，“走過歡喜，走過憂傷，走過那些莫名的惆悵”。我盯著舞臺上的男孩，又看了看坐在身邊認真欣賞演出不禁有些動容的老人，兩人的眉宇之間竟有些驚人的相似。我似乎想明白了什么，又好像仍是一團亂麻，糾纏的錯綜復(fù)雜。
突然，畫面切轉(zhuǎn)，舞臺上的主角變成了男孩和女孩，在男孩和女孩所在學校舉報的一次文藝活動上，男孩抱著吉他深情款款的演奏“還有那初次動情的地方，當年齡在記憶里成長”，男孩突然抬頭望向臺下正注視著自己的自己的女孩，兩雙目光突兀相接，在微冷的空氣里擦出絢爛的火花，那些美好的情愫像由花開裝點過的浮云，無邊無際的蔓延，蔓延，“我的目光，我的歌唱，每一天都在這里珍藏……”后來男孩和女孩從相識到相愛，他們覺得能夠每天見到對方，每天想著對方，就這樣一直喜歡著對方便是人生中最幸福的事情。然后畫面又再次轉(zhuǎn)變，男孩發(fā)瘋似的沖進擠滿人群的小巷，憤怒的拳頭雨點般落在那些欺侮女孩的混混們身上，然后被反應(yīng)過來的混子們打倒在地，男孩緊緊抱住瑟瑟發(fā)抖的女孩，鮮艷的液體順著男孩的發(fā)梢滑下，像是落葉下流光的珍珠，滴答，滴答……
演出進入高潮，“我對你談起的那些夢想，還有我的年少輕狂”。男孩感到眼前出現(xiàn)了幻覺，他看到了女孩燦爛的笑容，酒窩下淺藏的那一圈圈漣漪，將它的`心蕩漾的柔軟無比。他還想到自己曾經(jīng)對這張笑容許下的諾言——那個不見月亮，卻有很多星星的夜晚，男孩說，我會保護你。女孩笑著說，好。
男孩覺得此刻的自己像極了一個為了承諾而拼上性命的男子漢，況且被他保護在身下的是他最喜歡的女孩，這樣想著，男孩似乎忘卻了滿身的傷痕，朝著女孩咧開嘴笑了起來，嘴角的傷口被牽連讓男孩狠狠抽搐了一下，可這并不影響他高高昂著頭像個英雄，“來不及嘆息，來不及思量，來不及回頭望……”。演出接近尾聲，我也終于明白，為何這出戲讓我有種特別熟悉的感覺，能夠喚起我心底深處那么多的共鳴，因為那戲里男孩的經(jīng)歷就是我們的經(jīng)歷，對！是我們的經(jīng)歷。我是老人的青年，老人是我的暮年，這并不矛盾，我們本就是同一個人，這是屬于我們共同的，青春。
老人手里那本厚重的青春日記已經(jīng)閉合，書背后的那幾行小字在閃爍的光里清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。
世界顛倒前后左右上下黑白，
于是我就成為你的倒影，
永遠的活在與你完全不同的世界，
埋葬了晨昏，
埋葬了那些絢麗的似水年華，
你是我的夢。
我的日記 篇4
媽媽在花鳥市場買了一盆“含羞草”，說要給家里多增添一點新鮮空氣，果然，這幾天，家里的空氣好像新鮮了許多。
這花為什么叫“含羞草”呢？我很好奇，便去問媽媽，媽媽告訴我：“這種草很奇特，你的手一碰到它的葉子葉子就會自動卷起來，像個害羞的小姑娘，所以，人們便叫它‘含羞草’�！迸叮瓉硎沁@樣，可為什么葉子會卷起來呢？我又問了媽媽，媽媽說：“這個我也不太清楚了。”又問了爸爸、爺爺、奶奶，可答案都是一樣的：不知道。
我沒有這樣就放棄了，我打開電腦，上網(wǎng)查了查，原來：含羞草的葉柄基部有一個碰大的`組織，叫“葉枕”。葉枕里充滿了水分，經(jīng)常脹得鼓鼓的，保持一定的壓力，而且下半部分比上半部分壓力大。用手指碰一下含羞草，葉子就會受到震動，葉枕下部的水分會流向上部和兩側(cè)。于是，葉枕下部凹陷，上部會鼓起來，小葉隨之合攏，葉柄也垂了下去。過了一會兒，便會恢復(fù)正常狀態(tài)。如果含羞草在碰到雨點或疾風時，不將葉子收起來，嬌嫩纖弱的葉片就會受到嚴重摧毀。
含羞草的葉子原來是這么回事啊。除此以外，含羞草還會預(yù)報天氣呢，如果它的葉片自然下垂，合攏或半開半閉合，自己出現(xiàn)“害羞”現(xiàn)象，預(yù)示著要下雨，相反，則是晴天。
大自然真神奇。我愛大自然中的一切生物，我也愛發(fā)現(xiàn)，我們要善于觀察身邊的事物，才能有所發(fā)現(xiàn)和收獲。
我的日記 篇5
我讀過老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》，不愧為一代語言大師的他，寫出的文章的確很有特色。而我，今天也寫寫?zhàn)B花的文章，不過，我和老舍先生的養(yǎng)花經(jīng)歷一點也不同。
我愛那些有特點的花。比如：水仙、康乃馨、紫羅蘭……一次，我有幸得到了一棵秋海棠的花籽，便趕快把它埋到新搬來的營養(yǎng)土內(nèi)。沒錯，當時我的感覺也和老舍先生的一樣，看著它開花了，心里就特別開心，畢竟它們是我親手養(yǎng)的嗎！以后我澆水、施肥得更勤了，幾乎每天都要照顧它們，看著它們紅燦燦的樣子，我感到養(yǎng)花是個挺有意思的事。然而，好景不長，那紅得可愛、紅得有特色的花朵開始凋謝。原來它們開花的.旺盛時節(jié)過去了。我知道暫時不能看到那花枝招展的樣子了。我是個沒耐心的人，凡是只有三分鐘的熱度，這次也一樣，我覺得又要等一年很麻煩，便不再那么辛勤地照顧它們了，開始隔三差五地澆水，最后索性不澆了。漸漸地，我把這事忘記了，當想起來時已后悔莫及了……
這盆已經(jīng)枯萎的花，我至今保留。留住它是為了給我長長記性。每當我忍耐不下去的時候；每當我做事堅持不下去的時候，我就想到了這盆曾經(jīng)讓我愛不釋手而現(xiàn)在已枯萎的海棠花……
我的日記 篇6
他胖乎乎的臉蛋上長著一對烏黑的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，就好像水靈發(fā)亮的黑寶石。他的小手也胖胖的，手背上有一個個“小酒窩”。他的身材肉乎乎的，是個名副其實的“小胖子”�？墒�，你可不要小瞧他，立定跳遠時他就像一只訓練有素的小青蛙，雙臂盡量往上擺動，兩腿使勁一蹬，蹭地一下跳得可遠啦！
讀幼兒園時，他經(jīng)常欺負我。不是扯我的小辮子，就是憑借他身體的優(yōu)勢推我一把，看我“哇哇“大哭，他就會在旁邊露出得意的笑容。為此，他沒少挨老師批評，也成了大家眼中的“小惡魔”。 后來，我們就讀不同的小學，見面的機會也少了。每次見面，他都比原來少了一分調(diào)皮，多了一分穩(wěn)重。我們之間的.摩擦也再逐漸減少，和諧愉快地玩耍也慢慢成了一種常態(tài)。一有空，我們就微信聯(lián)系相約一起玩游戲，比如打球、捉小魚、爬山…… 在相處中，我一點點地察覺到他細微的變化，他懂得了謙讓。比如我們一起捉小魚，他會按捺住他興奮的心情，讓我先體驗捉魚的快樂。爬山時，我們說好看誰第一個到達目的地，他總是故意保留體力走在我的后面。他還比以前更體貼了，每次我生日，他都會按照我的喜好提早精心地為我挑選禮物。他由原來的“小惡魔”轉(zhuǎn)型成現(xiàn)在的“小暖男”了，我真為他感到高興。 雖然有時我們也會意見不合，爭得面紅耳赤，但我們永遠是一家人。你想知道他是誰么？他既是我的表弟有時我的好朋友——康康。
我的日記 篇7
2月1日2月28日 星期四 晴天
今天晚上，我和媽媽、外公、表妹一起去江濱公園看煙花。因為今天是清遠建市二十周年，所以我們?nèi)タ礋熁�。來到江濱公園，到處都是人山人海，我們坐了一會，就開始放煙花了。看，天空好像是一個舞臺，煙花舞女們盡情地跳舞。天空廣場又像是一個畫展，煙花畫家在展示自己的才華。它們有的在畫五顏六色的花朵；有的在畫可愛的動物；還有的在高高的'鳳城大橋上畫金黃的瀑布……多么美麗呀！
我的日記 篇8
光滑的桌面上貼著一張簡單的字條：“加油，不要放棄！”雖然只是幾個字，它卻時刻提醒著我，激勵著我，讓我在通向成功的崎嶇小路上，艱難卻又穩(wěn)步前進。
剛進江聲時，我對新的環(huán)境不能適應(yīng)，每天都在“凄風苦雨”中度過，舉手無措，舉目無親，頗有李清照“凄凄慘慘凄凄”的味道。在我哭泣的時候，老師笑盈盈地走進我的身旁，手把手的教我引導(dǎo)我，我才覺得眼前已是撥開云霧見青天，笑魘悄然上雙頰。疊著方正整齊的被褥，在寢室里與同伴們滾笑成一團，熟練的揮舞著抹布，搖擺著身子，唱起那洗涮涮的歌謠，每天清晨從床上一躍而起，神清氣爽地沖上寬闊的操場。
把新發(fā)下來的書一疊，心里頭便涼了半截，絕對是小學的十倍厚。我真想立馬轉(zhuǎn)身回到小學，回到有母親輔導(dǎo)的日了里，去過那逍遙自在的日子�？墒遣荒芰�，我被七八門課的作業(yè)打得昏乎乎的了，成績開始下滑，作文分像兔子一樣跳，越跳越低。半夜里，躺在床上，絕望和不甘的淚水沖涮著本不高的堤壩�！凹佑停灰艞�，困難總會過去的�！笔且梗谶@微弱的希冀下昏昏睡去。
其實，生活就好像是一片汪洋大海，每個人都是海水里的泅者，奮勇者在一番大無畏的搏擊后，達到光輝的'彼岸。平靜的湖面煉不出強悍的水手，有錢塘江卷天的波浪，才有吳中健兒絕妙的弄潮技術(shù)。
擦干淚水，抹掉悲傷，我把失敗寫成了教訓，刻在心里，明白了學習最大的敵人就是自己。我不愿學西楚霸王，空有一世的蓋世奇功卻抵擋不住自己手中的利劍，不跟別人比，先和自己打一架，跌倒了爬起來，跌倒了，再爬起來，腳步就會平穩(wěn)得多，勝利之花就會悄然開放。留得希望在，不怕沒柴燒，當年的西楚霸王，若有我這樣的氣魄，歷史也將改寫了吧。
回憶起一年的時光，從凄凄酸楚到勃然站立，我不禁要豪笑一聲：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
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