優(yōu)秀日記[匯總9篇]
轉眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![優(yōu)秀日記[匯總9篇]](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc704.jpg)
優(yōu)秀日記 篇1
今天是工作的第八天了。今天我只要的是研究這個數(shù)控車床的卡盤了，因為這個和學校的是不一樣的原來我一直沒有看過，學校的還需要用板子還松緊，而公司的車床都不需要的，后來我問師傅才知道這個是液壓卡盤和液壓尾架。
液壓卡盤是數(shù)控車削加工時夾緊工件的重要附件，對一般回轉類零件可采用普通液壓卡盤；對零件被夾持部位不是圓柱形的`零件，則需要采用專用卡盤；用棒料直接加工零件時需要采用彈簧卡盤。
對軸向尺寸和徑向尺寸的比值較大的零件，需要采用安裝在液壓尾架上的活頂尖對零件尾端進行支撐，才能保證對零件進行正確的加工。尾架有普通液壓尾架和可編程液壓尾架。
這個只是對我很重要，我也知道了什么叫做學無止境活到老學到考，這個意思了，在學校的只是皮毛，我們還要加強學校呀。
優(yōu)秀日記 篇2
外婆家的太太病危了，爸爸特地到衙前來接我去看望她。
見到太太時，她一動不動地躺著，眼睛閉得很緊，我以為她已經(jīng)去世了�？傻任易呱锨�，發(fā)現(xiàn)她凹陷的嘴唇還在一張一合地動。聽到她微弱的呼吸聲，我知道太太還活著。我松了口氣，不過我擔心太太熬不過新年了。
我湊到太太跟前，叫了幾聲“太太”，她的眼睛慢慢地睜了開來，她的嘴巴發(fā)出“咔、咔”的聲音。我聽得出，她想叫我的名字，但已經(jīng)叫不出來了。我看到它的眼角有銀色的光芒在閃爍。
平時，太太待我很好，每次去看她，她見到我的`第一件事就是拿出好吃的東西給我。見到太太這個樣子，我很難受，有點想哭。
生命是有限的，每個人的生命都有結束的那天�；钪拿恳惶欤覀円湎�，要善待身邊的每一個人。
優(yōu)秀日記 篇3
一、組織教學
檢查同學行為規(guī)范，穩(wěn)定課堂學習秩序。
二、導入新課
1.復習語文知識：日記。（教師提問，啟發(fā)同學用學過的語文知識回答問題。）
2.出示日記畫范樣、板書課題。（教師配合動作與板書，用語言進行銜接，以有效地吸引同學的注意力。）
三、講授新課
1.引導欣賞。
①這幅日記與我們通常所看到的日記有什么不同？（有形象、色彩、文字。）
�、诋嬅媾c文字之間有什么樣的關系？
�。ㄖ饕獌�(nèi)容一致、互相呼應，互相補充，圖文一體。）
③作者選擇了生活中的什么事例進行表示？
（生活中的典型事例或較為特殊的事例。）
2.賞析課中圖例。
請同學把課本翻至第14頁。
①圖例表示方法分析。
有黑白、白底有色、有底色有色彩三種表示形式。
②圖例是如何選擇表示內(nèi)容的？
《釣魚》，小作者選擇了星期日與父親在湖邊釣魚的.活動內(nèi)容，僅用下餌的瞬間，概括了活動過程。
《幫媽媽做家務》，選擇了整理家務中的掃地一事，小幫手手中的道具、屋里擺設反映了掃地的結果。
3.日記畫的特點。
以畫為主，文字敘述為輔，文畫一體，相映成趣。
4.日記畫的方法與要求。
方法：①選擇利于自身表示的事和物；②合理分配畫面與文字敘述的位置；③鉛筆起稿；④草擬與畫面相符的文字；⑤著色。
要求：①注意文與畫的整體關系；②畫要形象鮮明、主次分明，能反映出事情發(fā)生的特定環(huán)境；③文字敘述言簡意賅，與畫面相呼應。
�。ń處熆山Y合上述方法和要求，作步驟演示，使同學更清楚地了解日記畫的方法與要求。）
優(yōu)秀日記 篇4
總是向你索取卻不曾說謝謝你
直到長大以后才懂得你不容易
每次離開總是裝做輕松的`樣子
微笑著說回去吧轉身淚濕眼底
多想和從前一樣牽你溫暖手掌
可是你不在我身旁托清風捎去安康“這何可教之地，非辦公樓，看著，這教室永遠也不會進了，就是學校大門我也在只可能在夢中進去了。
梧桐樹下安靜的女孩不管未來悲傷或悲哀，相信幸福是從笑而來永遠自信盛開，當我終于明白我應該慢慢把頭仰起來靜靜看著桐花開，聽著，讓人回憶不斷，那個夏天，在個書法，在書桌上，我一邊手機放著音樂，一邊做這重難點手冊，活頁，有些熱，但心情舒暢。而今，我在也不會做上上面了，更不可能打開窗戶，可以享受長江吹來的風。一年可真快，時過境遷，時間老人真可惡，奪去有價值的。我，更可惡，以前淡然，現(xiàn)在后悔，還只可以通過最蠢的方式拿來回憶。
優(yōu)秀日記 篇5
今天早上，我、媽媽、姨媽還有兩位姐姐起了一個大早，然后吃完早飯就打了一輛車離開了酒店。我們今天的目的地是首爾最出名的旅游勝地，首爾N南山塔。
出租車司機把我們送到了南山山腳。我一下車抬頭一看，南山雖然沒有五岳那樣巍峨，但是也有韓國當?shù)氐奶厣Ｎ医憬銕е覀內(nèi)ベI了纜車的票，本來還可以坐電梯上去，但是我們都覺得坐纜車更能欣賞首爾的風景。等到我們上纜車的.時候，我才發(fā)現(xiàn)韓國的纜車和中國的不一樣。韓國的攔車很大能容下很多人，而且大家都是站著的，估計這樣更能節(jié)省空間吧。等我們下了纜車以后，我聞到了一股香味，一看才發(fā)現(xiàn)原來是有人在賣旋風土豆。于是我們也買了幾串，吃完就準備上塔了。走了沒多久，我看見邊上的柵欄上掛了很多五顏六色的鎖，我姐姐告訴我那是情人鎖，韓國的情侶們都會來這里，用這把小鎖鎖住他們的感情。
快樂的時間總是短暫的，沒多久就到了吃飯的時間。我們都太累了，就在塔上的餐廳一邊吃飯一邊欣賞風景。南山塔真是太好玩了!
優(yōu)秀日記 篇6
下課了，我沖出了教室，因為我要去“WC”。等我正要從廁所出來，忽然發(fā)現(xiàn)女廁所地上有一件金黃色的衣服。我用兩個指頭把那件衣服拎了起來，大喊：“這件衣服是誰的？”“我的，我的！”只見林野從廁所旁的走廊跑了出來，對我喊：“快把我衣服拿出來，不拿你完了！”
這話聽著有些不爽，我把頭一扭，（。）說：“為什么要還給你！”他指著我說：“你還不還？”“不還！”“我再問你一次，還不還！”我突然有點怕了，說：“好吧！還你。”說著我把衣服往廁所外面用力地扔了過去。他沒接住，掉在了地上，他撿起來，就跑遠了。我捂著嘴偷笑。
我在回教室的.路上看見了潘東，他問我：“喂，你有沒有看見林野的衣服！”我說：“干什么呀？”他說：“我剛剛把他的衣服“偷”了過來，把它放在女廁所。他如果進去拿的話，嘿嘿，那他就變成女的了，嘿嘿！”我看他一臉壞笑。
回到教室的林野拿著有點濕的衣服去找潘東“算帳”了。他倆纏在一起打來打去滾成一團，好幾個人出手相勸也沒能阻止。最后，同學們搬來了老師，終于把他倆制止了。
我想不懂：“難道，到女廁所就是女的，到男廁所就是男的了嗎？那么一個人到了男廁所又到女廁所，那他豈不是不男不女的了嗎？有趣！”
優(yōu)秀日記 篇7
暑假當中，我讀了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記之一《幸福的鴨子》。因為，以前我對楊紅櫻阿姨的書非常感興趣，我一知道要讀這一本書，我就趕快讓爸爸買，拿到書后，我也讀得格外仔細。
這本書講的是女鴨子“麻花兒”做的好事。這只鴨子覺得：幫助別人，自己和別人也都感到了幸福。我也體會到了，幫助別人，自己也非�？鞓罚腋�。我也懂得了快樂的另一方面的含義。
合上書，鴨子“麻花兒”，在我腦海里印象很深。因為，一個女鴨子都能幫助別人感到幸福！為什么我做不到呢？每一次，別人向我借筆，三角板。只有我的好朋友，我才借給他們，別人借我不愿意給。讀了《幸福的鴨子》這一本書，我明白了，不管是好朋友，或不是好朋友，都應該向好朋友一樣對待他們。這樣，我們幫助別人，自己也感覺到了幸福。這可能就是爸爸說過的'“授人玫瑰，手有余香”。吧！《幸福的鴨子》讓我明白了做人和做事的道理。做人應該樂于助人，善良，做事應該仔細，細心。
優(yōu)秀日記 篇8
今天，我們班眼保健操得到了三角形。
因為揚航天的一個打拇指，就是一打拇指讓我們一個星期的青蘋果沒了。我們班已經(jīng)是全校青蘋果最少的`一個，班里的同學都在努力追趕，何況今天才是新期一呢。
我是班里的衛(wèi)生委員，也是管眼保健操，班級扣分。我很難過。
我想明天，服務隊員來了，我跟服務隊員說說。放過我們這一次。
優(yōu)秀日記 篇9
20xx年3月7日晴星期一
今天，我們?nèi)ゴ河�，小朋友一邊做游戲，一邊享受著溫暖�?陽光，真是幸福啊!我在海山公園一邊爬山，一邊聽爸爸講英雄的故事。
樹林里的小鳥一邊自由的飛翔，一邊快樂的唱歌。
今天，我們?nèi)ツ隙从瓮�，一會參觀火車，一會參觀漁船，真是高興啊!
星期六，我家來了一位小客人，她很頑皮，在沙發(fā)上一會爬上一會爬下，把我家都弄亂了。
今天，哥哥來我家做客，他一會兒陪我玩電腦，一會陪我做游戲，我很喜歡他!
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