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我的老師日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的我的老師日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師日記1
今天，我要給大家隆重介紹的是——這學(xué)期才擔(dān)任我們班主任的朱老師。
朱老師是一位四十多歲的女老師。她中等身材，皮膚白皙，聲音柔和動(dòng)聽(tīng)。她一頭齊肩的卷發(fā)被一個(gè)精致的.發(fā)夾卡住，顯得比較年輕和時(shí)尚。朱老師的衣著打扮簡(jiǎn)單樸素，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。朱老師不喜歡笑，因?yàn)樗f(shuō)一笑皺紋就露出來(lái)了。不過(guò)，我還是喜歡朱老師笑，她的笑總給我一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。朱老師還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。哪個(gè)同學(xué)上課不聽(tīng)講、開(kāi)小差，朱老師就會(huì)馬上停下講課，用嚴(yán)厲的眼神看著那位同學(xué)。不用說(shuō)話，就可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)知錯(cuò)即改。朱老師還有一個(gè)招牌動(dòng)作呢，那就是上課的時(shí)候，她總喜歡兩手交握放在胸前。她喜歡稱(chēng)我們?yōu)椤昂⒆觽儭�，這讓我們覺(jué)得很親切，沒(méi)有距離。朱老師說(shuō)過(guò)一句話：“在課堂上，我是你們的老師，但下了課，我就是你們的朋友了�！蹦阋欢ㄒ埠芟矚g這種可以做朋友的老師吧！
在我的心目中，朱老師就是這樣一位和藹可親、平易近人的好老師。我喜歡朱老師！
我的老師日記2
古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已經(jīng)流傳千古。老師您是辛勤的園丁，修剪著我們、您是蠟燭，奉獻(xiàn)自己照亮著他人、老師您對(duì)我們的愛(ài)，我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)！
我現(xiàn)在上三年級(jí)了，在這三年的時(shí)光中，老師您對(duì)我的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。其中我最想對(duì)苗老師說(shuō)一聲：謝謝！
記得還在一年級(jí)的'時(shí)候，有一次下課的時(shí)候我突然發(fā)燒，渾身無(wú)力，頭疼的厲害，整個(gè)人都暈乎乎的，這時(shí)候苗老師走到了我的身旁，用她那寬大而又溫暖的手摸了摸我的頭，關(guān)切的說(shuō)：“別擔(dān)心，我馬上領(lǐng)你找你姨。”苗老師告訴我姨后，就讓我去找我姨量體溫，并給我倒了一杯水給我喝。
一想到那天的情景，我心里就感到無(wú)比的溫暖，苗老師就是一個(gè)和藹可親，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣的好老師。苗老師，我非常喜歡您！希望您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
我的老師日記3
在六年的小學(xué)生活中，教過(guò)我的老師有很多，但我最?lèi)?ài)的還是我的班主任-----趙老師。趙老師對(duì)我的教誨令我受益匪淺，令我終身我難忘。她為人嚴(yán)肅莊重，判作業(yè)時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，我很尊重她，也很喜歡她�？傆X(jué)得她像一位哲學(xué)家，每一句話都有它的道理，但時(shí)間如白駒過(guò)隙般過(guò)得飛快，一眨眼六年就過(guò)去了，我的`小學(xué)生活也即將結(jié)束，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事。今天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您一定因我們而感到光榮和自豪。在度過(guò)的這一千多個(gè)日子，我們朝夕相處，無(wú)數(shù)的時(shí)刻，我們同呼吸，共命運(yùn)。
在這兒，我們?cè)?jīng)哭過(guò)，為那失敗而痛苦，在這里，我們?cè)?jīng)笑過(guò)，為那成功的喜悅�；厥�，那一天我們初次見(jiàn)面，仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)您，心中的相聚，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)-----
別了，我親愛(ài)的老師，不管是昨天的表?yè)P(yáng)，還是昔日的批評(píng)，那都是你對(duì)我們最真摯的愛(ài)！真心希望，再見(jiàn)時(shí)，我們能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，真心希望，再聚時(shí)，快樂(lè)映紅我們的臉龐。我愛(ài)您！老師！別了，我親愛(ài)的老師
我的老師日記4
楊老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的老師。您就像我媽媽一樣，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧著我們。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到楊老師，高興極了！
記得有一次，楊老師上課時(shí)檢查昨天背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕，因?yàn)�，我背得還不是很熟，害怕老師點(diǎn)我�？刹磺�，老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái)，還沒(méi)背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái)，“不許笑！我相信他能背出來(lái)�！睏罾蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，又鼓勵(lì)了我，看著楊老師那溫和的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩(shī)。
還有一次，我中午沒(méi)吃飯，楊老師知道了這件事后，立即二話不說(shuō)給我買(mǎi)來(lái)了糖三角，我吃得飽飽的，心里暖暖的。您就像我的母親一樣細(xì)心照料我。
楊老師，您是這樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，把您淵博的'知識(shí)傳授給我們，您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。
我的老師日記5
薛老師，他是我人生中遇到的第一位好老師，她在我心里就像一朵花一樣，不一樣的是，這朵花有上進(jìn)心有愛(ài)學(xué)生的這番愛(ài)心！每個(gè)同學(xué)的生日，她都記得，而且，她都會(huì)準(zhǔn)備一首小詩(shī)，駐進(jìn)我們靈魂的詩(shī)，不管刮風(fēng)下雨，她會(huì)讓全班同學(xué)當(dāng)場(chǎng)朗讀，當(dāng)同學(xué)們向那個(gè)擁有詩(shī)的'同學(xué)投向羨慕的目光，而那個(gè)同學(xué)緊緊地抱住老師，老師笑了，笑的很燦爛。薛老師對(duì)工作也是盡心盡力的，夜以繼日的操勞著。薛老師，我謝謝您！薛老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“媽媽”！
劉老師，她是我人生中遇到的第二位好老師，老師她從接到我們班開(kāi)始，口袋里就裝了一盒潤(rùn)喉糖，誰(shuí)都知道，我們班可是名副其實(shí)的“淘氣班”，班里說(shuō)話的人特別多，教我們班的老師喉嚨喊破也收效不好，好多老師都想過(guò)放棄，只有她！她從未（ˇˇ）想過(guò)放棄，一直堅(jiān)持著，功夫不負(fù)有心人，她成功了！我們班以全年級(jí)第二的成績(jī)回報(bào)了她，她笑了，笑的很燦爛。我們班的數(shù)學(xué)平均成績(jī)一直保持在90分以上！劉老師，我愛(ài)您！這里，請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“媽媽”！
我愛(ài)您！兩位老師！
我的老師日記6
在小時(shí)候每個(gè)人都有一位老師，老師就是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登，老師仿佛是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但是有一分熟，就發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
當(dāng)我跨進(jìn)遠(yuǎn)東二小時(shí)，我見(jiàn)到了我第一位老師她姓王，是我的班主任。老師那張嚴(yán)肅的圓臉上架著一副白框眼鏡，她有一頭棕色的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛，正配她那小巧玲瓏的嘴巴。剛開(kāi)學(xué)他冷冷淡淡地，我和她根本說(shuō)不上話，但從那一天起我看到了她溫柔的一面。
這天，我跟往常一樣在教室里上課，突然外面?zhèn)鱽?lái)吱吱喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只鳥(niǎo)媽媽在給小鳥(niǎo)喂食，一下子我就被吸引住了正當(dāng)我看得入迷時(shí)，老師說(shuō)：“徐若愚！這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。”我一下子呆住了一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，老師生氣地說(shuō)道：“下課到我辦公室來(lái)。”到了辦公室，我心想老師一定會(huì)罵我一頓，但見(jiàn)到老師和顏悅色的模樣，我被嚇了一大跳，老師不但沒(méi)罵我，而且還拿出語(yǔ)文書(shū)為我補(bǔ)課。
老師就是辛勤的園丁培育出了一棵棵茁壯的`大樹(shù)，我愛(ài)我的每一位老師，謝謝你們。
我的老師日記7
今天下午一點(diǎn)，我又像往常一樣去上機(jī)器人課。我上完課帶我和黃孫脈恒去看玩具，看完玩具回到教室時(shí)我老媽正好也到了，她給我和黃孫脈恒買(mǎi)了好多大喜來(lái)好吃的東西。我一下子吃了兩個(gè)面包，吃完面包我和我的老師灰太狼玩，灰太狼說(shuō)：“咱倆是哥們關(guān)系�！�
麻辣點(diǎn)評(píng)：是呀，小乙和澄同年級(jí)的孩子，同是男孩子，年紀(jì)相仿，所以喜歡的`東西也應(yīng)該是差不多。
因?yàn)橛心銈冞@么多愛(ài)心媽媽?zhuān)⒆觽兊年P(guān)注，鼓勵(lì)，支持，小乙和乙媽才會(huì)在不斷的堅(jiān)持中！俺手機(jī)看不清上面圖圖啊…該是小乙的手寫(xiě)日記吧…太讓俺感動(dòng)的小乙哦，六月又一個(gè)全新的開(kāi)始又一次閃亮亮的登場(chǎng)啊…看竟然越寫(xiě)越長(zhǎng)越寫(xiě)越生動(dòng)了啊…還有精彩對(duì)話啊…弱弱的問(wèn)，那個(gè)灰太狼老師哥們是咋回事呀？抱抱盤(pán)腿坐在地上腿都酸死了的小易哦哦…啊啊啊，“作業(yè)可以沒(méi)有可以不做，但日記要堅(jiān)持寫(xiě)，小乙點(diǎn)頭很愿意…”太精彩的小乙媽傳遞的堅(jiān)持日記的堅(jiān)定信念啊，太感人的小乙堅(jiān)持日記很愿意寫(xiě)日記境界啊啊…天啊，這真是太美好的六一禮物六月開(kāi)篇啊…期待期待，六月，更多更多六月的小乙媽媽與小乙相伴成長(zhǎng)的精彩哦
我的老師日記8
麥子老師是一位既有趣又幽默的老師。她有一雙大大的眼睛，可笑起來(lái)像瞇成一條縫一樣；鼻子就像一個(gè)大大的餃子一樣；嘴巴就像海上漂泊在小船一樣；麥子老師的眉毛就像明亮的月亮一樣；頭發(fā)像瀑布一樣；這讓我想起了一句詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
麥子老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生過(guò)各種各樣，許許多多有趣的事情。
記得有一次在課堂上，麥子老師提了個(gè)問(wèn)題要同學(xué)們來(lái)回答，我的同桌張凌波同學(xué)第一個(gè)積極的舉起了手，這時(shí)麥子老師講道："張凌波請(qǐng)你來(lái)回答！"張凌波同學(xué)很自信的站起來(lái)回答了老師的提問(wèn)，等他回答完畢，麥子老師笑瞇瞇的說(shuō)："恭喜你！回答錯(cuò)誤！"張凌波同學(xué)神情失望的坐下來(lái)�？墒躯溩永蠋煹�'這一句話把全班同學(xué)都逗笑了。
和麥子老師在一起有太多太多開(kāi)心的事情，她真是一個(gè)有趣的好老師！
我的老師日記9
老師我要投訴一個(gè)人，那就肖揚(yáng)。
他是我們班的勞動(dòng)委員，老師您經(jīng)�？渌鞘且�?yàn)樗?jīng)常帶著同學(xué)們把地掃的干干凈凈，我也很同意，可是今天讓我對(duì)他，另眼先看。
今天我和許瀟翔寫(xiě)好作業(yè)，從服務(wù)所回來(lái)，這時(shí)突然上課鈴聲響起來(lái)了，我和許瀟翔加快了速度，就在上樓時(shí)，馬上就要到班上了，突然不知道怎么回事，天上下起了雨，咦!怎么回事呀!剛剛沒(méi)下雨呀!就算是下了雨，我在屋里，怎么可能淋到雨了，就在我疑惑不解釋?zhuān)腥私形姨ь^看，原來(lái)是這樣啊!氣死我了，是肖揚(yáng)是肖揚(yáng)，老師您知不知道，肖揚(yáng)他根本就不是在灑水而是在害人呢!他把灑水當(dāng)成了游戲在玩，以前還有許多人都被他灑到過(guò)，我就嚇唬他說(shuō)：“你信不信我投訴老師去!”您知道肖揚(yáng)說(shuō)什么嗎?他說(shuō)：“好呀!你去投訴吧!正合我意，反正我也不想當(dāng)了!”怪不得他把灑水當(dāng)作了游戲，老師我要投訴肖揚(yáng)，我知道有可能您不會(huì)同意，即使您不同意也行那就管管他吧!
老師我請(qǐng)求你!
我的`老師日記10
她，一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上；一副眼鏡配著她那明亮的眼睛；一看就知道她一個(gè)有才華的人，她就是我們敬佩的.班主任——王老師。
王老師很愛(ài)我們班集體，更愛(ài)我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。不說(shuō)別的，就拿她上課的時(shí)候吧。她不停地給我們講我們不會(huì)的問(wèn)題，有一個(gè)同學(xué)不明白，她就會(huì)再講一遍，一直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了，都明白了才行。夏天對(duì)王老師來(lái)講是最累的了，太陽(yáng)曬著她，很難受，每說(shuō)一個(gè)字都覺(jué)得嗓子里干巴巴的�？杀M管這樣，她還是不管這些疲勞，為我們仔細(xì)地分析著每一個(gè)問(wèn)題。我們看在眼里，疼在心里，真想快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)，為老師解除這些煩惱。老師啊。我們是一群祖國(guó)未來(lái)的花朵，而您是哺育我們的陽(yáng)光和雨露。小小的種子長(zhǎng)大后不會(huì)忘記曾經(jīng)關(guān)心過(guò)它的陽(yáng)光、雨露，在最需要幫助的時(shí)候的溫暖，您的勞動(dòng)，會(huì)有很大的收獲；您的愛(ài)護(hù)，會(huì)讓我們經(jīng)久不忘；您的一點(diǎn)一滴，會(huì)讓我們明白您的勞累……
我的老師日記11
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的腿意外骨折了。等我包著石膏再回到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)月以后的事了。
這天，我在媽媽的陪同下來(lái)到了教室，同學(xué)門(mén)有的幫我搬凳子，有的扶我坐下，同班的蒲丹丹拿著筆記本跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我把上課的筆記借給你抄，老師關(guān)照大家要幫助你盡快跟上我們的步伐�！币�(jiàn)到日思夜想的同學(xué)，看到熱于助人的伙伴，聽(tīng)到溫暖人心的話語(yǔ)，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)跟上來(lái)的，決不掉隊(duì)！”
慢慢地，我的腳有了明顯好轉(zhuǎn)，但是同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)心卻絲毫沒(méi)有減少。有一次，上完語(yǔ)文課，老師叫我們交作業(yè)，同學(xué)們像流星一般跑到講臺(tái)前面排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我慢慢地走向講臺(tái)也想交作業(yè)。陳老師看見(jiàn)了，停下了手中的筆，說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道該怎么做嗎？”“知道——”“嘩”的.一聲，大家為我讓開(kāi)了一條道路，大個(gè)子夏俊濤連忙跑過(guò)來(lái)把我扶到了講臺(tái)邊。
現(xiàn)在我早就能夠自如地玩耍奔跑，但美美想起那段特別的經(jīng)歷，卻有別樣的感動(dòng)縈繞在我的心頭！謝謝你們，我最尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，有了你們的幫助，我覺(jué)得自己就是世界上最幸福的人了！
我的老師日記12
我們班的英語(yǔ)老師是一個(gè)新來(lái)的女老師，她性格開(kāi)朗、愛(ài)笑，大家都很喜歡她，她上課時(shí)有時(shí)嚴(yán)有時(shí)松，特別愛(ài)講笑話，提高大家上課的興趣。
總是期盼著英語(yǔ)課的到來(lái)，希望可以看到總是帶著微笑的劉老師走進(jìn)教室。在她的課堂中，隨時(shí)會(huì)被劉老師生動(dòng)的描述一個(gè)搞笑同學(xué)形象的語(yǔ)言而逗的哈哈大笑，劉老師也和我們一起開(kāi)心的大笑。在她的課上我們總是可以開(kāi)心的大笑。她也曾為我們考試成績(jī)不理想臉上漾出一絲無(wú)奈的苦笑。不知道為什么，這笑容卻讓每一同學(xué)心中泛起一股說(shuō)不出的酸心與難過(guò)。于是我們更加的學(xué)習(xí)英語(yǔ)……
我們的劉老師對(duì)同學(xué)很少生氣，只是對(duì)那些過(guò)火的同學(xué)一些批評(píng)。老師的`笑容像是明燈，照亮著漆黑的大道，我們?cè)诿悦r(shí)，老師的笑容為我們指明了方向，給我們鼓舞，老師總會(huì)拿一些不聽(tīng)話的同學(xué)開(kāi)玩笑來(lái)逗樂(lè)我們，我們經(jīng)常會(huì)捧腹大笑，一會(huì)時(shí)間后，老師又會(huì)讓我們安靜下來(lái)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在臨近期末的那段時(shí)間，劉老師也要走了，將換到以前的譚老師。班上的很多同學(xué)都舍不得她走，所以在劉老師為我們上的最后一節(jié)課，我們上的很認(rèn)真，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不聽(tīng)講，劉老師也露出了比以前更甜的笑容，那個(gè)笑容……
我的老師日記13
小朋友們，大家有沒(méi)有覺(jué)得，有時(shí)候最了解自己的不是自己的爸爸媽媽?zhuān)亲约旱暮门笥�，又或者是其他人呢，現(xiàn)在我們就一起看看小作者認(rèn)為誰(shuí)最了解他吧。
知我也，語(yǔ)文老師也，我原以為沒(méi)有人懂得欣賞我。在我的母校里，我是英雄無(wú)用武之地，我用心寫(xiě)的文章竟然被判個(gè)15分，可我不用心寫(xiě)時(shí)，竟然得啦滿分。話說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)兒，就是睜著眼睛說(shuō)瞎話。就連我相識(shí)多年的老朋友也是，就是我寫(xiě)的日記里有這樣一句話，我已看破紅塵，覺(jué)的活在這個(gè)世界上沒(méi)什么意思。他們就在下面說(shuō)那你去死吧這一句話，是我很失望。
在這個(gè)學(xué)校里，我猛撞見(jiàn)一個(gè)人，他懂得欣賞我的.文章。這一點(diǎn)我很高興。我為什么會(huì)這么高興呢那是因?yàn)槲以诩依锏母改付疾恢牢业南埠茫?jīng)常讓我干一些我不愿意做的事。
在我認(rèn)識(shí)的所有的語(yǔ)文老師里只有他最了解我，喜歡我，愛(ài)護(hù)我。不單單只了解我，我的同學(xué)，他也非常了解。了解學(xué)生的老師才是好老師，就憑這一點(diǎn)，我就非常敬佩他和喜歡他。
我的老師日記14
我的老師是一個(gè)年輕漂亮的老師，也是一個(gè)辛勤的老師。我的老師是長(zhǎng)著一副瓜子臉，十分秀氣。
記的有一次，我班有一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)睡覺(jué)，老師看見(jiàn)后就走進(jìn)他的面前拍拍他的桌子，可他還是沒(méi)醒，還把口水流到了老師的'手上，這下老師可生氣了，于是老師拉拉他的衣服，他醒了，老師批評(píng)了他。
全班都哈哈大笑起來(lái)！
下課了，下課鈴結(jié)束了老師的批評(píng)。
那為學(xué)生還說(shuō)：“見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的周鋒。可笑吧，他是我班最胖的同學(xué)，有時(shí)很可愛(ài)。班上的同學(xué)都不和他玩因?yàn)樗纳砩虾艹簦蠋煻冀兴丛杷疾宦?tīng)。唉，老師會(huì)教到這樣的學(xué)生真是三生無(wú)幸啊。不過(guò)我希望他可以改掉壞習(xí)慣，這樣老師不會(huì)討厭他了。
我的老師很辛勤，她是我們的好老師！
我的老師日記15
在我的童年里，有許多老師教過(guò)我，其中最讓我難忘不已的是卓老師。
卓老師中等身材，留著一頭棕色的'長(zhǎng)發(fā)，喜歡打羽毛球。
卓老師是一個(gè)很有耐心教育學(xué)生的老師。我雖然讀書(shū)、背誦很厲害，但是一說(shuō)到寫(xiě)字，我就嚇得面如土色。常常把字寫(xiě)得“鬼畫(huà)符”，令老師頭疼得不得了。
記得有一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我寫(xiě)字不認(rèn)真，卓老師低下頭提醒我說(shuō)：“字如其人！請(qǐng)你把字寫(xiě)好！”可是，我把老師說(shuō)的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，還是把字寫(xiě)得一塌糊涂，結(jié)果成績(jī)很差。
卓老師發(fā)現(xiàn)了，把我的媽媽“請(qǐng)”來(lái)。媽媽也把一肚子的“苦水”倒給老師，居然在辦公室當(dāng)著那么多老師的面哭了，請(qǐng)求卓老師給我補(bǔ)課�？墒�，卓老師這段時(shí)間的嗓子不舒服，連上課都感到很吃力，怎么可能給我補(bǔ)課呢？不料，在傍晚6點(diǎn)多后，媽媽居然接到卓老師答應(yīng)給我補(bǔ)課的電話。媽媽開(kāi)心極了，立即把我送到卓老師那里補(bǔ)課。
卓老師每天晚上給我輔導(dǎo)到10點(diǎn)，讓我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在，我的字再也不敢“鬼畫(huà)符”了，還得到同學(xué)的夸獎(jiǎng)呢。卓老師，我真跟您說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您！”
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