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    三年級日記

    時(shí)間:2023-10-26 11:57:46 日志日記 我要投稿

    三年級日記10篇【熱】

      一天將要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的三年級日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級日記10篇【熱】

    三年級日記 篇1

      下雪了,雪花們仿佛一片片雪白的絲綢,為樹葉、屋頂披上了一件件潔白晶瑩的衣裳,亦似一名名手藝出眾的銀匠,為它們鍍上了白銀。

      下雪了,同學(xué)們在雪中嬉戲著。他們有的找冰塊,有的在追逐、更多的則站在原地,仰起臉、張開手,享受這大自然所饋賜的新年禮物。傅仲豪找到了兩個冰塊,一個直徑為2厘米,另一個直徑約為1.5厘米,都被為砸成了粉。

      雪不僅美麗,而且對農(nóng)作物也有益處。有句農(nóng)諺:瑞雪兆豐年。這是因?yàn)橄麓笱⿻r(shí),大部分的害蟲就被凍死了。而那些農(nóng)作物則被像被子一樣的厚厚的'積雪所蓋住了,既保住了熱量,也保存了水份,等到立春之后,太陽便利用它的光把雪照融,干部的雪水滲入植物的根部,使農(nóng)作物能更好地生長。

    三年級日記 篇2

      10月國慶長假的'某一天,我二姑家的表姐從焦作來武陟找我玩。我倆只差一歲,所以特別玩得來,而且舅舅家的表妹也喜歡跟她玩,因她倆不熟悉,所以表姐不太愿意和表妹玩,可表妹這個小“跟屁蟲”不停地黏著她。不過,時(shí)間長了,我們?nèi)齻人玩得嗨起來!

      晚上,媽媽帶我們?nèi)埲妫覀円宦飞喜煌5卣f著自己身上發(fā)生的可笑故事,到了龍泉湖公園,我?guī)е齻z直奔游樂場。先玩了“接球”,我們爭先恐后地上了車,大聲訂著游戲規(guī)則,看看誰接的球最多。我剛上去就用網(wǎng)袋網(wǎng)了一大兜,表姐表妹也不甘示弱,也網(wǎng)了一兜兜,我網(wǎng)一大堆,她們也網(wǎng)一大堆,玩得不亦樂乎。最后,還是我略勝一籌。接著,又開了“碰碰車”,你撞我,我撞你,頭都暈了,不過非常過癮。最后,我們在“體力樂園”里瘋狂地玩了兩個小時(shí),不停地攀爬、走吊橋、鉆網(wǎng)洞、過獨(dú)木橋、滾圓桶……每次都能興奮地哈哈大笑,晚上雖然涼了些,但我們?nèi)齻人玩得滿頭大汗。

      今天我好開心呀!

    三年級日記 篇3

      今天,母親帶我去旅行社付這星期五和星期六外出旅游的錢。

      我們來到旅行社,服務(wù)員姐姐問我們是幾人出行,母親說:“2大兩小!苯憬阏f:“大人每人259元,小孩每人159元!蔽倚睦锼懔怂悖2大兩小一共是兩個259和兩個159,合起來要836元錢。

      母親覺得這個價(jià)錢太貴了,就使勁跟服務(wù)員姐姐砍價(jià),母親說了很多理由,服務(wù)員姐姐說她自己做不了主,要請示經(jīng)理。于是姐姐給經(jīng)理打了電話,結(jié)果經(jīng)理同意優(yōu)惠,按大人240元/人、小孩150元/人,這樣大人票就便宜了19元,小孩票便宜了9元。

      還有夢幻谷的票價(jià)是195元,小孩免票,母親又乘勢將195元砍到180元。我心里又暗暗算了一下,母親這次總共砍下來19×2+9×2+15×2=86元。哇!母親可真會砍價(jià),一下子就砍下了86元錢,真厲害!

      以后,我也要學(xué)學(xué)母親那樣砍價(jià)。

    三年級日記 篇4

      今天是開學(xué)第一天.我早早起床,一想到馬上可以看見了我的好朋友余浩翀, 我就很高興.我一到學(xué)校,今天早上是發(fā)新書,發(fā)好新書我就出來買新書皮.我看看有沒有回家后,我就裝書皮下午,我就玩.晚上,我看電視,看完電視就做作業(yè).名師點(diǎn)評:小作者記敘的是發(fā)生在開學(xué)第一天中的事情,從小作者的描述當(dāng)中,我們看到了小作者對開學(xué)的期待之情:“一想到馬上可以看見了我的好朋友余浩翀,我就很高興”。但小作者沒有描述回到學(xué)校看到好朋友的.情景,而是記敘了發(fā)書、買書皮、裝書皮、看電視等行為,這樣就成為了一篇流水帳。寫日記要內(nèi)容集中,把一件事情描寫相信描寫清楚就可以了。如果小作者把見到好朋友的心情詳細(xì)描寫出來,作文的內(nèi)容就會很精彩了。小作者如果是寫日記,就要按照日記的格式,這篇作文作為日記格式是不規(guī)范的。

    三年級日記 篇5

      今天,我讀的書是《十萬個為什么》第一章,舌頭是怎么辨別出不同的味道的?

      吃東西是我們能嘗出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,這都是因?yàn)槲覀冇猩囝^這個味覺器官,舌頭為什么可以吃出不同的味道?原來,我們舌頭上面布滿了各種像花蕾一樣的小紅點(diǎn),他們的名字叫味蕾。味蕾是有無數(shù)味覺細(xì)胞組成的,當(dāng)我們用舌頭舔有味道的食物時(shí),味蕾細(xì)胞便會受到味道的刺激,從而引起興奮,并將這種興奮傳達(dá)給大腦,大腦經(jīng)過辨認(rèn)后,我們便能嘗出味道了。

      第二章,眼睛為什么被稱為心靈的“窗口”?

      我們一睜開眼睛,便能看見很多東西,所以有人會說,眼睛是心靈的“窗口”。那這是為什么呢?原來,在眼球的最外邊,有一層無色的透明的.角膜,物體發(fā)出的光線能通過它進(jìn)入我們的眼睛。然后,光線又會通過眼球中央的小圓孔,也就是瞳孔到大晶狀體,最后晶狀體會將光線收窄,并將其聚集到眼球底部的視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜上的許多細(xì)胞能夠很好地感受到光線的刺激,并能迅速將這種刺激傳達(dá)給大腦,這樣我們就可以看見東西了。

    三年級日記 篇6

      ×月×日星期×天氣×

      今夜是冬至夜,今晚要吃湯圓了,這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,我最喜歡吃湯圓了。

      一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了,上面還撒著用白糖、芝h和花生磨成的'糖料,頓時(shí),我的眼睛亮了,嗅覺也靈了,迫不及待地夾起一個圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送,太燙了,又連忙擱回碗里,可是實(shí)在又饞得很,只好翻來覆去地把那個湯圓左吹右吹,待它稍稍涼了,又忍不住地往嘴里送,一口咬下去。那湯圓色滑潔白,滋潤香甜,爽滑軟糯,不粘筷,不粘牙,味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭,閉著眼,大張著口,唏噓唏噓地狼吞虎咽,真是太甜蜜了!

      今年的冬至真開心啊。

    三年級日記 篇7

      元宵節(jié)是一年中第一個月圓的日子,它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦美好?蛇有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人,如武警戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝业陌矊,默默地?jiān)守在自己的崗位上。

      為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的武警哥哥們送去歡樂與祝福,元宵節(jié)這天,我!巴棥毙〗痪鐖F(tuán)組織我們與武警哥哥們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,來到了活動現(xiàn)場。一到制作臺前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵,一邊懷著興奮的心情等待著武警哥哥們的到來!皝砹藖砹!”不知是誰喊了一聲,只見武警哥哥們邁著整齊的步伐向我們走來。一進(jìn)門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒,一個個圓溜溜的元宵就搓成了。

      “燒好咯,燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的'元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警哥哥手上,他們互相謙讓著……看著哥哥們開心的笑臉,吃著自己親手做的元宵,我們的心里滿是自豪。

      時(shí)間像飛箭過得真快。武警哥哥們要回了,我們趕緊站成一排,大聲地說:“武警哥哥再見,元宵節(jié)快樂,后會有期!”大家聽了全笑了。

      這真是一個令人難忘的元宵節(jié)啊!

    三年級日記 篇8

      火車有多長

      今天媽媽帶我去火車站玩。我沿著臺階邊走邊說:“媽媽,火車有多長?”

      “這個,我也不知道,咱們量量吧。”

      “怎么量?火車那么長,又跑得那么快!

      “嗯,有兩種辦法,第一種量鐵軌,第二種量車廂。”媽媽接著說,“量鐵軌要采一根長長的草量出鐵軌有多長,等我們回家再用尺子量出草的長度。量車廂要……”不知不覺中,我們已經(jīng)站在鐵軌面前了。我看見三道鐵軌。我們決定采取第一種方案--量鐵軌。我找呀找,分別找到這三種,長草、一種植物的長莖,還有快要曬干的冬青。我們拿著這三樣“工具”,分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的距離。

      火車一到,我就馬上數(shù)從火車頭到火車尾一共經(jīng)過多少枕木,可是火車開得太快了,數(shù)也數(shù)不清。不過,前面有很多乘客等著坐車,火車慢慢地停了下來。媽媽趕緊數(shù)枕木,但因?yàn)樘嗔,?shù)著數(shù)著就忘數(shù)了。我們又立即采取第二套方案--數(shù)車廂。我從火車頭到火車尾,總共13節(jié),我又問了火車上的工作人員,知道前12節(jié)車廂是26米,最后一節(jié)是23米。收獲真不少!

      回到家,媽媽教了我一種算26*12的算法。先用26*10,很明顯是260,再用26+26的得數(shù)加上260,再加上23,就是火車的.長度了。

      這個口算可不行,得筆算。我的算式是:

      26+26=52米

      260+52=312米

      312+23=335米

      火車長335米!我終于算出了火車的長度,真高興呀!

    三年級日記 篇9

      今天,我和媽媽一起去買衣服,我看中了一件紫色褲子,媽媽便問價(jià)錢。賣衣服的阿姨走過來,說:“這條紫色褲子打完九折后是108元!

      聽阿姨說完,我便在心里計(jì)算起這件褲子的原價(jià):

      老師說過,打九折是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的0.9。用自己的話說便是:

      原價(jià)的0.9是現(xiàn)價(jià)

      可以把這句話列成一個文字算式:

      原價(jià)×0.9=現(xiàn)價(jià)

      為什么用乘法?因?yàn)榍笠粋數(shù)的幾分之幾,用乘法。

      那么原價(jià)和現(xiàn)價(jià),我們知道哪一個呢?我們知道現(xiàn)價(jià)是108,那么就把知道的條件代進(jìn)去:

      原價(jià)×0.9=108

      我們不知道原價(jià),便可以設(shè)原價(jià)為X。

      解:設(shè)原價(jià)為x

      0.9 X=108

      X=108÷0.9

      X=108×0.9

      X=120

      答:這條褲子的原價(jià)是120元。

      因此我們可以算出這條褲子的原價(jià)是120元。

      猜年齡

      今天媽媽帶我到阿姨家去玩,阿姨有一個女兒,我應(yīng)叫她姐姐。

      我問姐姐:“姐姐,你今年多少歲呀?”

      “你可以猜猜呀,”姐姐說,“媽媽的年齡是我的3倍,6年前,媽媽和我的年齡加起來是48歲。你可以算出媽媽和我的年齡各是多少嗎?”

      “可以列方程!”我馬上說。

      “對呀!但你要設(shè)媽媽的年齡為x,還是我的呢?”

      “嗯……如果設(shè)阿姨的年齡為x,那姐姐的年齡就是x÷3!蔽宜妓髦,“如果設(shè)姐姐的年齡為x,那阿姨的年齡就是3x。還是乘法的`好算,就設(shè)姐姐的年齡為x吧!”

      “那接下來呢?”姐姐笑著問。

      “阿姨的年齡加姐姐的年齡是48,但這是6年前的,”我說,“那阿姨和姐姐6年前是多少歲呢?噢!我知道啦!阿姨6年前的年齡是3x – 6,姐姐是x – 6!

      阿姨6年前的年齡 + 姐姐6年前的年齡 = 48歲

      那么 3x – 6 + x – 6 = 48歲

      算出x不就是姐姐的年齡了嗎?

      解:設(shè)姐姐年齡為x,阿姨年齡為3x。

      3x – 6+x – 6=48

      4x – 12=48

      4 x =60

      X=15

      答:姐姐的年齡是15。

      因?yàn)榘⒁痰哪挲g是姐姐的3倍,所以

      15×3=45(歲)

      阿姨的年齡是45歲。

      “真的是這樣嗎?”姐姐故意問。

      “是呀,不信可以驗(yàn)算一下!”

      (45-6)+(15-6)=48

      “嗯,真棒!”姐姐高興地說。

    三年級日記 篇10

      今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩?zhèn)游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

      媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動的指針。紙板被平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)!皨寢,游戲規(guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說!坝螒蛞(guī)則很簡單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏,假如加起來是雙數(shù)就是你贏。”媽媽笑著說。

      我見游戲規(guī)則這么簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是奇數(shù),所以,無論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。

      在數(shù)學(xué)的`世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),它,就是無處不在的!

      作文評語:習(xí)作的結(jié)尾總結(jié)全文,呼應(yīng)開頭,深化主題。習(xí)作通過寫媽媽和我做數(shù)字可能性游戲,突出數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)用性,揭示數(shù)學(xué)來自生活又回歸生活的數(shù)學(xué)素養(yǎng),符合數(shù)學(xué)日記的基本要求。

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