四年級日記(實用7篇)
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的四年級日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
過往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現(xiàn)在開始努力，開始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來打造自己的夢想。
回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中;回首過去，了解最真實的'自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
生活需要激情，生活要充滿希望！20xx在等待我們！時代的車輪勇往直前，愛美的心也勇往直前！以最美的狀態(tài)迎接20xx！
四年級日記 篇2
也許是小時候太幼稚了，每當(dāng)受到媽媽的責(zé)備，我就跑到爸爸面前說：“爸爸，媽媽又罵我了�！钡前职挚偸怯盟谴植诘拇笫置业念^說：“孩子，你能夠明白媽媽的`心嗎？”當(dāng)時我真是想知道媽媽的心是怎樣想的。
一天下午，我去表姨的家里玩。吃完晚飯后，表姨就氣沖沖地趕來對媽媽說：“表姐，你們所謂的好兒子偷了我們家的電子寵物��！”媽媽一聽，便轉(zhuǎn)過頭盯著我說：“孩子，你有沒有偷啊？”我一緊張，便搖著頭說：“沒有，沒有啊。”表姨一邊用眼睛惡狠狠地盯著我，一邊說：“除了你之外，還有誰在我家里？”我聽完便想辦法去辯解，但是媽媽已經(jīng)拿著竹子下來了。
晚上，我便躲在被子里偷偷地哭。一邊哭，一邊小聲說：“媽媽她不是個好媽媽，哼，是一個不講道理的媽媽�！蔽铱拗⒖拗闼�。半夜里，我聽見耳邊有哭聲，當(dāng)時我偷偷睜開眼睛，原來是媽媽正在我身旁哭，她一邊摸著我的頭，一邊自言自語，又像是對我說：“孩子，別怪媽媽，媽媽知道你是個好孩子，從小就沒有偷過別人的東西。媽媽真是氣糊涂了！”我的喉頭哽咽了，淚水順著面頰流下來。
自此以后，我終于明白到媽媽的心，原來她是很關(guān)心我，是很愛護我，疼愛我的。
四年級日記 篇3
今天，爸爸媽媽帶去方特夢幻王國玩。
夏天的太陽威力可真大，一會兒的工夫，我已經(jīng)淌了很多汗，嗓子眼也干了。媽媽買來一瓶雪碧，我迫不及待地喝了起來，這下，嗓子濕潤了，身體也感覺涼爽了許多。
我們在游玩“水漫金山”景點時，導(dǎo)游說前三排不能站人，于是我站到第四排，演出到了最精彩的`時候，從前方?jīng)_過來一大片水流，雖然有擋板擋住了一部分，但是大腿以下還是被澆了個透濕。這下，可感覺涼爽多了。等我們走出戶外不到兩分鐘，毒辣的太陽就把衣服鞋襪全曬干了。
當(dāng)我們走到超聲波噴霧降溫扇前，我就不想動了。爸爸催我前往下一個景點，我還賴了幾分鐘才離開。
有一個項目是觀看外國人跳水，我們坐的地方雖然有遮陽棚，可是椅子還是熱得燙人�？粗粗艺嫦Ｍ约阂材芴剿乩镦覒蛞环�，消除夏日的炎熱。
今天真是太熱了！
四年級日記 篇4
又一個雙休日到了，我像被鎖在籠子里的小鳥獲得解放，從學(xué)�！帮w”到家里，把書包扔到一旁，隨手拿起一個餅干，就吃起來，邊吃邊打電話，約上幾個狐朋狗友，準(zhǔn)備明天開戰(zhàn)。
第二天，鬧鐘把我從睡夢中“拖”了出來，我從床上爬起來兩三下穿上媽媽昨天給我買的`新衣服，抓住帽子往身上一扣，兩只腳往鞋子里一套，就急急忙忙往下跑。走到一半，發(fā)現(xiàn)路上的行人都會朝我身上看，我心里暗暗自喜，媽媽給我買的這套運動服太漂亮了！不知不覺的往身上看，才發(fā)現(xiàn)裙子穿反了，只好回家換衣服。
這次發(fā)球，我使勁把球往高空一扔，對準(zhǔn)球，用力地往前打，一連發(fā)了三次�？蛇@次外甥打燈籠——照舊。對手笑得玩不起腰。我的臉像一個紅蘋果，咳，早知道還不如不打了。我又使出全身力氣心里不斷安慰自己“不要著急，不要著急�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，我終于把球發(fā)過去。對手還在那邊笑，以為我沒打過去呢，我給他來了個措手不及他都不知道。
一天又要結(jié)束了，在這一天，我覺得這真是個有趣的雙休日呀！
四年級日記 篇5
12月23日—25日，學(xué)校組織四年級段去xx市素質(zhì)教育實踐學(xué)校參加實踐活動。雖然時光匆匆，如白駒過隙，但這三天深深地烙印在了我們心里。
課程總共安排了十一節(jié)，每節(jié)80分鐘，有木藝、陶藝、沙畫、打繩結(jié)等課程，豐富多彩，十分有趣。暨讓我們在課余放松了緊張的心情，又讓我們長進了知識，使我們的知識更加淵博，而且培養(yǎng)了我們的動手、合作、表達、肢體協(xié)調(diào)等各方面實踐能力。
最有技術(shù)含量的課就要屬陶藝課了。同學(xué)們把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上，想看看我名字的小篆形式嗎？瞧！於冉熠（小篆體），是不是有一種高端，大氣，上檔次的.感覺？做完之后，經(jīng)老師燒制，成了一塊精致的陶藝品，是不是很有技術(shù)含量？
比起最有技術(shù)含量的陶藝課，同學(xué)們更愛有趣的烘培課，我也一樣�？粗粋�個金燦燦的，散發(fā)著誘人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢！
最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力，都白費勁；一聲又一聲的的鼓勵，都無法激勵我征服1分。當(dāng)別人挑戰(zhàn)5分時，我卻依然一步步地爬向1分；當(dāng)別人已經(jīng)克服了極限高度時，我卻只能眼巴巴地看著。也許是因為鞋滑；也許是因為腳太大，一般的巖石都頂不起我的腳；也許是因為臂力不夠；也許是因為我方法不對······反正我就是爬不上去。還好，在說感想時，憑借我優(yōu)秀的文才，取得了一個“優(yōu)”。
此外，我們還上了奇妙的科學(xué)課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡單而又好玩的花卉課等。這三天的實踐活動活動豐富多彩，雖然時光短暫，但我還是學(xué)到了很多東西，同時，我還懂得了：在平時的生活中，我們應(yīng)當(dāng)多動手，勤思考，從而提高我們的各方面實踐能力。實踐學(xué)校，我們明年再見！
四年級日記 篇6
盼望著，盼望著，國慶終于來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校園�；氐搅四菈裘乱郧蟮募抑小�
在回家的路上，天顯得格外藍，風(fēng)顯得格外柔和，陽光顯得格外燦爛。因為明天就是我朝思暮想的節(jié)日—國慶節(jié)。
本來這七天我準(zhǔn)備去姑姑家玩，但外公說他身體不舒服，所以我也不強人所難，只得勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩，我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意。
于是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“小學(xué)校”，然后把小伙伴都叫來當(dāng)我的學(xué)生，我當(dāng)起了小老師。每天早上，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿�，然后做操。我放好了音樂，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。
九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心
里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的.花。
在這段時間里，我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下，也進步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣�？墒怯袝r，也會讓我感到心煩。在上課的時候，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，我就批評了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
四年級日記 篇7
20xx年1月5日 星期二 晴
今天上午，我和同桌正在做游戲，就聽到董建大聲喊：“付牧遙，你的信。”我一看，董建手里拿著一個黃色的大信封，于是迅速的接過來一看，原來是《快樂日記》給我寄來的樣刊，我迫不及待的打開信封，一本漂亮的《快樂日記》就展現(xiàn)在我的眼前，封面上有一群快樂的小朋友在滑雪，他們在雪地上盡情的嬉戲打鬧，還有一位小朋友不小心摔倒了，粉紅色的帽子都滑落在了雪地上，看到這里，感覺自己也來到了那個歡樂的地方。
這時已經(jīng)有好多同學(xué)圍了過來，把我圍得“水泄不通”，當(dāng)看到我的文章時，他們的臉上都露出了羨慕的神情，問我怎樣才可以發(fā)表，我得意地說：“只要把自己寫好的.日記發(fā)到《快樂日記》郵箱就可以了。”
此時的我有些興奮了，快樂洋溢在了我的臉上，感覺熱熱的�？鞓啡沼泿Ыo我太多的快樂！
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