三年級(jí)日記8篇[精華]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記 篇1

　　時(shí)間馬上就要走過(guò)秋天，收獲的秋天在歲月的吞噬下，即將過(guò)去。我們?cè)跁r(shí)間匆忙的腳步下，得到了什么，收獲了什么？

　　伴隨秋天的尾聲即刻來(lái)到，一些迷茫我們尚未解開(kāi)，只能由它在紅塵下淹沒(méi)，從而被我們遺忘。我們的路還很漫長(zhǎng)，一路上未知的挑戰(zhàn)伸開(kāi)雙手朝大家擁抱。有一句話說(shuō)：成長(zhǎng)路上磕磕碰碰，創(chuàng)業(yè)路上危機(jī)重重。命運(yùn)像是把我們當(dāng)玩偶耍，時(shí)不時(shí)開(kāi)點(diǎn)小玩笑。我們?cè)诶щy中成長(zhǎng)，在迷茫中奮斗，在危險(xiǎn)中醒悟，我們并沒(méi)有得到多少實(shí)物的東西，我們所得到的是心靈上的完美。

　　一個(gè)人從在手術(shù)室內(nèi)哇哇大哭到已是風(fēng)燭殘年，人生道路上的每一點(diǎn)每一滴，都會(huì)成為自己無(wú)法忘卻的記憶。有些人一生是創(chuàng)造了自己獨(dú)一無(wú)二的東西，老了，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很有成就感，卻也要謝謝來(lái)自心中的`一份堅(jiān)持，一份努力。我們心靈每時(shí)每刻都在走路，走過(guò)童年，路過(guò)種種困難，來(lái)過(guò)被迷茫覆蓋的世界，到已逝去時(shí)，才肯停下腳步。或許你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己每一天都在成長(zhǎng)，都在收獲，知識(shí)的大手，幫我們解開(kāi)了所有疑惑。

　　我們都有夢(mèng)想，對(duì)嗎！有人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，無(wú)非想去做醫(yī)生.警察.等等……。但在這背后一樣少不了堅(jiān)持不懈這四個(gè)字。這看似平凡的職業(yè)，卻不平凡。這表明他們，不求榮華富貴，不求赫赫有名，只想盡自己的全力，做自己力所能及的事情。一路上，不求別的，只求自己不要碌碌無(wú)為就可以了。

　　一個(gè)人的路雖有終點(diǎn)，但在這揮灑過(guò)的汗水卻被老天通通看在眼里，人的一生不要被白白浪費(fèi)，而我就想用自己的人生來(lái)幫助能幫助的所有人，只要能換來(lái)了無(wú)數(shù)份感激，無(wú)數(shù)聲謝謝，就知足了。

三年級(jí)日記 篇2

　　這兩天，我們?nèi)�四年�?jí)的同學(xué)又一次前往勞技中心參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中我們品嘗了親手做的面條，了解了電腦部件組裝的程序，還學(xué)會(huì)了金工、木工等有趣好玩的技藝。短短的兩天時(shí)間，鍛煉了我們動(dòng)手能力，也使我們體會(huì)到勞動(dòng)和創(chuàng)造的.快樂(lè)。

　　在眾多的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我覺(jué)得最具挑戰(zhàn)的就是金工。課上，金工老師教我們用鐵絲做一朵花。老師教我們用尖嘴鉗把鐵絲扳成波浪形，可誰(shuí)想到這第一步就難倒了我。真是看事容易，做事難��！我只能眼睜睜地看著，同學(xué)們很快完成了任務(wù)。這時(shí)，我想起了一句名言“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！庇谑牵�我就拿起尖嘴鉗，使勁地往上往下地扳，最終，鐵絲終于被我扳成了波浪形。接下來(lái)，就是把鐵絲用手彎起來(lái)，我就這樣開(kāi)始動(dòng)手了。我使勁用手把波浪形的鐵絲扳起來(lái)，“一圈、二圈、三圈”，終于達(dá)到目標(biāo)了。再下一步，就是做葉子，這就簡(jiǎn)單了，我們七手八腳地做了起來(lái)，沒(méi)花多少功夫，就把一片葉子做好了。最后一步，就是做能支撐住，讓花站起來(lái)的底部了，可是，我費(fèi)盡了力量，都無(wú)法完成。最后，我當(dāng)然只能拿著不會(huì)站起來(lái)的花去打分啰！

三年級(jí)日記 篇3

　　今天我喂了一次小魚(yú)。當(dāng)我把魚(yú)食投入魚(yú)缸，大魚(yú)先發(fā)現(xiàn)了，邊狂吃起來(lái)。由于吃的太急，它不時(shí)掉下來(lái)一些魚(yú)食。小魚(yú)叼著一粒掉下來(lái)的魚(yú)食往水草后面躲。但是大于發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)，它追著小魚(yú)，小魚(yú)慌忙逃跑，落下了魚(yú)食。搶到魚(yú)食的大魚(yú)正在津津有味地品嘗它的戰(zhàn)利品，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小魚(yú)穿過(guò)了水草，去魚(yú)食堆里叼了一粒魚(yú)食，又飛快的躲回了水草后面�？墒沁@回大魚(yú)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小魚(yú)終于吃到了一粒魚(yú)食。過(guò)了一會(huì)兒，大魚(yú)又回到了魚(yú)食堆里，而小魚(yú)呢，又去吃大魚(yú)掉下來(lái)的魚(yú)食，但是被大魚(yú)發(fā)現(xiàn)了。大魚(yú)霸道地?fù)屪吡唆~(yú)食，嚇得小魚(yú)滿魚(yú)缸亂竄。等到魚(yú)食吃完的'那一刻，魚(yú)缸又恢復(fù)了往日的平靜。

三年級(jí)日記 篇4

　　10月2日 星期三 陰

　　今天下午，我們約了甜甜姐姐一家去彈力公園玩。到那一看，哇！早已人山人海了，看得我也非常想玩。爸爸一買好票，我們就迫不及待地進(jìn)去了。

　　我們先來(lái)到自由蹦床區(qū)，那個(gè)區(qū)域我想怎么蹦就怎么蹦。我沿著蹦床一直往前蹦，蹦到末尾時(shí)，我想剎車都很困難。媽媽告訴我，這是慣性的作用。接下去我們玩了網(wǎng)紅粘粘樂(lè)，先是甜甜姐姐玩。她穿上粘粘服，用力地跳，可是沒(méi)跳上去，是我爸爸把她彈上去了。然后輪到我跳，我站到稍遠(yuǎn)的地方，慢慢地向前跳去，哈！我跳上去了，我高興極了……

　　我們又來(lái)到了魔鬼滑梯，我穿上厚厚的衣服，套上防靜電的袋子，工作人員慢慢地把我推了下去，�。∫凰查g我感覺(jué)心都快跳出來(lái)了！砰的.一聲，我撞到了軟軟的墻上，好刺激啊！我讓甜甜姐姐也玩一下，可她嚇得不敢玩，真是個(gè)膽小鬼。

　　接下來(lái)我們又玩了碰碰球。海綿池區(qū)也是一個(gè)很好玩的區(qū)域，還有教練的表演更精彩，他們做了很多高難度的動(dòng)作，讓人看了連連拍手……

　　這真是愉快的一天呀！

三年級(jí)日記 篇5

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的使用我們的桌椅已經(jīng)布滿了“雀斑”，所以我們打算給桌椅洗個(gè)澡。

　　上課鈴響起，我們拿出各種各樣的擦桌椅工具，比如抹布、百潔布、洗潔精等等，好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng)似的。隨著孫老師一聲令下我們開(kāi)始了本次擦桌椅活動(dòng)，大家有的擦桌子，有的派百潔布，有的發(fā)洗潔精，忙得熱火朝天不可開(kāi)交。我先在桌子上噴了點(diǎn)洗潔精，再用手在桌子擦好讓洗潔精分散開(kāi)，最后我用抹布在桌上擦了幾下，那些污漬中的.“膽小鬼”就被我輕而易舉地消滅了，但那些污漬中的“老頑固”卻笑著對(duì)我說(shuō):“就你這點(diǎn)洗潔精連給我們撓癢癢都不夠還妄想消滅我們?cè)俚纫话倌臧伞！蔽蹪n剛說(shuō)完我就請(qǐng)來(lái)了“威猛先生”王天驕，王天驕很快就將那些“老頑固”一個(gè)個(gè)地消滅了。當(dāng)我看到干干凈凈的桌面時(shí)不由得洋洋得意，可是這時(shí)我聽(tīng)到死角污漬用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你這個(gè)小迷糊竟然把我忘了�！蔽衣�(tīng)了火冒三丈拿起洗潔精就朝死角噴去，三下五除二地把它消滅了。

　　下課了我們的桌椅煥然一新，我們要愛(ài)護(hù)它們。

三年級(jí)日記 篇6

　　今天陽(yáng)光是那么的明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，還有一陣暖風(fēng)吹來(lái)，所以我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來(lái)到公園去放風(fēng)箏。

　　走在社區(qū)的小徑上，我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛，他卻和“大樹(shù)捉迷藏”，一會(huì)兒飛到樹(shù)的.梢頭，一會(huì)兒飛到樹(shù)的腰邊它東搖西擺地躲藏著，一頭撞在大樹(shù)上落了下來(lái)。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了，十分安靜的走在隊(duì)伍的末尾。我隨著人流來(lái)到公園，放風(fēng)箏的人還真不少，但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來(lái)到河邊，看到河水像一面鏡一樣平靜，只有柳樹(shù)還在不情愿的擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥的預(yù)感，我這個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去，因?yàn)轱L(fēng)沒(méi)有，風(fēng)箏就失去了動(dòng)力，就放不上去了。只聽(tīng)見(jiàn)孔老師一聲“放！”，我們像一群沒(méi)頭的蒼蠅，不管東南西北亂跑起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就直沖地面，穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的，風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，逆著風(fēng)跑，手還不停地一拉一放，果真，風(fēng)箏飛上去了，可好景不長(zhǎng)，我一停下腳步，風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，又慢慢下降，還不停地?cái)[動(dòng)，忽高忽地，我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺，忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了，可我面前卻是一條大河，無(wú)路可退，我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。

　　通過(guò)這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷，才能使我有所進(jìn)步，雖然我們失敗了，但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己，超越自己！

三年級(jí)日記 篇7

　　你可曾見(jiàn)過(guò)那滿地如霜的塑料袋？這已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了�？赡阆脒^(guò)為什么嗎？因?yàn)槲覀優(yōu)E用塑料袋。

　　塑料袋不僅會(huì)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展，還會(huì)對(duì)動(dòng)物的生存構(gòu)成威脅。

　　我們經(jīng)常會(huì)去逛動(dòng)物園，常常會(huì)帶著食物喂動(dòng)物，卻有可能在不自覺(jué)中犯下錯(cuò)誤。在你喂羊兒時(shí)，你卻不知道：羊喜歡吃塑料袋中的油性殘留物。

　　有一位游人，在動(dòng)物園看到一只饑餓的母羊。因?yàn)榭蓱z它，所以將手中的食物投向了母羊，并順手將塑料袋扔了進(jìn)去。母羊因?yàn)楸旧淼南埠茫�毫不猶豫地吃了下去�？蛇@等于將這只母羊推向了無(wú)底的深淵——羊饑餓難忍時(shí)會(huì)將塑料袋吃進(jìn)去�？烧l(shuí)料到，無(wú)辜的羊?qū)殞殔s受苦了。它還沒(méi)有來(lái)到美麗的'世界上享受母親的疼愛(ài)，就和母親一起離開(kāi)了人世。

　　當(dāng)醫(yī)生剖開(kāi)羊的肚子時(shí)，所有人都目瞪口呆——母羊的肚子里居然滿是塑料袋，所有人都不敢相信。

　　這樣的事情已經(jīng)在動(dòng)物園、牧場(chǎng)、農(nóng)村、海洋中不足為奇了。

　　你關(guān)心動(dòng)物的生死存亡嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始，不再濫用塑料袋—為了一個(gè)可憐的生命，請(qǐng)使用布袋吧！爭(zhēng)做一個(gè)低碳環(huán)保，珍愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠化，回收廢物的“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！

三年級(jí)日記 篇8

　　今天中午，同學(xué)們都早早地把課堂作業(yè)給完成了。

　　原因是下午第一節(jié)課就要英語(yǔ)測(cè)試。之前吳老師每次說(shuō)要測(cè)試到最后都沒(méi)測(cè)試，因此同學(xué)們也每次都不當(dāng)真�？墒沁@次不一樣，本來(lái)上午第一節(jié)是英語(yǔ)，吳老師和音樂(lè)老師商量給調(diào)到了下午第一節(jié)課。這樣下午一二節(jié)課都是英語(yǔ)了，同學(xué)們猜測(cè)這回肯定要英語(yǔ)測(cè)試了。英語(yǔ)測(cè)試很正常，可這段時(shí)間同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)好像都不認(rèn)真很是放松主要精力都玩了，測(cè)試也就沒(méi)底害怕考砸。一個(gè)個(gè)都擔(dān)驚受怕，大家都愁眉苦臉的，甚至有的同學(xué)低頭在唉聲嘆氣。下午的上課鈴聲響起了，同學(xué)們一下子就鴉雀無(wú)聲，大家都七上八下。吳老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們一看吳老師手上沒(méi)有試卷。原來(lái)吳老師調(diào)課是因?yàn)槿ビ嘘P(guān)部門(mén)開(kāi)會(huì)了。同學(xué)們這才一個(gè)個(gè)放松了下來(lái)。

　　這次吳老師的調(diào)課所有的`同學(xué)都虛驚一場(chǎng)。通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)若平時(shí)不努力，一旦考試就會(huì)傻眼。同學(xué)們我們的學(xué)習(xí)是貴在平時(shí)貴在堅(jiān)持，同學(xué)們從這一刻起我們加油吧!

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