五年級(jí)日記集錦[5篇]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)日記 篇1

　　“滴答滴答”，鬧鐘上的'指針急速轉(zhuǎn)動(dòng)。而我，以光年的速度穿好了衣服。“要遲到了，要遲到了！”我皺著眉頭，一邊刷牙，一邊自言自語(yǔ)的嘟囔起來(lái)。

　　一切準(zhǔn)備完畢，背上書(shū)包出發(fā)了。走在那條小路上，我不僅有些詫異，“咦？”今天這條小路怎么沒(méi)有看到其他同學(xué)？“不管了，有人沒(méi)人，照樣上學(xué)。”我裝作一副無(wú)所謂的樣子。（其實(shí)內(nèi)心有點(diǎn)小絕望）

　　就這樣，一步一個(gè)腳印……走到了學(xué)校門(mén)口。看到門(mén)衛(wèi)大爺嘴角洋溢著微笑，我準(zhǔn)備去打個(gè)招呼問(wèn)候一下。剛想開(kāi)口，一句“今天是周六，你還來(lái)學(xué)校干嘛？”使我頓時(shí)表情僵硬……

　　120還有5秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)。

五年級(jí)日記 篇2

　　讀《女生日記》這本書(shū)時(shí)，不由的令我有時(shí)想哭，有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了這么好的一本書(shū)，讓全世界的小學(xué)生都能受益。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫(xiě)的是羅老師在生病時(shí)，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。

　　喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書(shū)里。喜：是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂(lè)：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書(shū)中人物的淘氣和天真。

　　這本書(shū)是我小學(xué)三年級(jí)買(mǎi)的.，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動(dòng)，那么具體，看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書(shū)中對(duì)人物的刻畫(huà)是那么鮮明，那么富有個(gè)性，一個(gè)個(gè)活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書(shū)差不多的書(shū)，如：男生日記，里面寫(xiě)的那么搞笑，生動(dòng)，具體。

　　這本書(shū)揭開(kāi)了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)入深思。

五年級(jí)日記 篇3

　　今天是個(gè)大晴天，爸爸走的匆忙，媽媽走的迅速，連飯都沒(méi)來(lái)得及做！一定是單位的領(lǐng)導(dǎo)給了大事一件。

　　看爸爸媽媽那么辛苦，我來(lái)幫他們疊被子吧！我上了床，拿了一個(gè)較小的被子，先把它平鋪在床上，然后從大約三分之一的地方往里折，另一邊也折過(guò)來(lái)，再把被子旋轉(zhuǎn)九十度，把被子的寬用同樣的方法折好，一個(gè)方方正正的“豆腐塊”就疊好了，看看我的第一個(gè)杰作，多整齊��！

　　我把第二個(gè)被子也展開(kāi)鋪在床上，心想：疊這個(gè)被子要用另一種方法，這樣才有新意！我把被子的`四分之一往里疊，再把另一邊也像這樣往里疊，而后把被子反過(guò)來(lái)，又沿兩邊的四分之一對(duì)折，再折一下就好了，我聰明吧！爸爸媽媽的被子都疊好了，我把小的被子搭在大的被子上，最后再挪到床角就大功告成了。

　　輪到我自己的床了，我把這個(gè)被子疊成“金*”吧，先把被子向上對(duì)折，下面的兩個(gè)角向中間折一下，再把上面的兩個(gè)長(zhǎng)方形分別向外向下折，又把上面的兩個(gè)角折到里面，從下面一拉，就成了一個(gè)正方形。然后下面兩個(gè)角分別向外向上一折，把折的角與上面的角重合，再?gòu)南旅鎻睦锩嫦蛲饫�，最后把上面的兩個(gè)角又向外一拉，終于好了。真是太復(fù)雜了！試一試吧，你會(huì)很有成就感的！

五年級(jí)日記 篇4

　　星期六下午，我們作文班做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。當(dāng)老師拿出碗、水、彩色的珠子的時(shí)候，同學(xué)們歡呼雀躍，你一句我一句，說(shuō)個(gè)不停。

　　老師笑著說(shuō)：“今天下午我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，材料就是我手上的東西�！崩蠋熥屢晃煌瑢W(xué)把這些碗發(fā)下去，又發(fā)了一顆顆珠子，有的同學(xué)拿來(lái)用手指輕輕地彈，有的同學(xué)還把碗倒過(guò)來(lái)，把珠子包在里面，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出的聲音真是刺耳，就像是在一樣。

　　到蓋保鮮膜的時(shí)刻了，我摩拳擦掌、躍躍欲試，我小心翼翼地把保鮮膜撕下來(lái)，真怕弄壞了它。薄薄的保鮮膜被我壓成一個(gè)倒錐形，我輕輕的、慢慢的按下去，可我太心急了，差點(diǎn)把保鮮膜弄破了，終于完成了這個(gè)極度困難的關(guān)卡了�？捎械耐瑢W(xué)弄了好幾次，都沒(méi)有成功，我想：真的有這么難嗎？我對(duì)自己更加有信心了。

　　到最后一關(guān)，我倒了一杯水，回到座位上，我仔細(xì)地觀察著珠子，發(fā)現(xiàn)珠子真的變大了，我為此格外激動(dòng)。我為自己的成功而驕傲，雖然這只是一個(gè)小小的`實(shí)驗(yàn)，但這是我靠著自己的雙手制作出來(lái)的，所以覺(jué)得很有成就感。

　　今天的實(shí)驗(yàn)讓我明白了，世界萬(wàn)物都很奇妙，只要善于觀察，就會(huì)取得一定的收獲！

五年級(jí)日記 篇5

　　“媽?zhuān)�中午吃什么�?”剛吃完早飯的我，就開(kāi)始嚷嚷了�！凹笔裁矗�早飯剛吃完，問(wèn)什么午飯呀!”“唉呀，就跟我說(shuō)嘛!”我纏著老媽。“菜市場(chǎng)去不去?”“去!”我叫著，“走吧。”說(shuō)完，媽媽就開(kāi)始穿鞋子了。

　　過(guò)了幾分鐘，“柔橋綜合菜市場(chǎng)”這幾個(gè)大字便出現(xiàn)在我們眼前。“想吃什么?”“嗯——魚(yú)、肉、餃子……”夠了夠了!“媽媽似乎有些不耐煩了，說(shuō)完，朝菜場(chǎng)里面走去。

　　“喵——”哪來(lái)的貓?我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)有一只小貓蹲在我后面，“去去去。”我用腳蹬了蹬地，又回頭看了看人山人海的菜市場(chǎng)。

　　“咦，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)聲音，還沒(méi)走?我回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)缫烟又�夭夭了。我仔�?xì)一看，原來(lái)它在米店的米缸邊站著，其實(shí)這小貓也挺可愛(ài)的，全身是淡黃色的毛，只有肚子是白色的，圓臉上鑲著兩顆深綠色猶如寶石般的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，插在嘴邊，兩座小山似得三角形耳朵，還有一條老是一甩一甩的長(zhǎng)尾巴。

　　我一直盯著它，它也看著我，小貓一臉疑或，膽怯地叫了聲“喵——”我還是盯著它，它又似乎又有些害羞了，用后爪抓了抓臉上的毛，又不好意思地看了我一眼，一聲不響地鉆到米缸后面。

　　這時(shí)，飛來(lái)了一只蟲(chóng)子，一下子把小貓吸引了出來(lái)，它踮手踮腳地走了出來(lái)，靈活的'小腦袋隨著飛蟲(chóng)的方向一搖一搖的。之后，慢慢追著蟲(chóng)子，只見(jiàn)它那騰空一躍，一伸出爪子便抓住了蟲(chóng)子。突然來(lái)了一個(gè)人，把小貓嚇跑了，我也隨之一怔，沒(méi)看清它跑向了哪里，只見(jiàn)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手，我們一同回了家。

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