我的日記范例（10篇）
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的我的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
20xx年xx月xx日 星期六 雨
今天，下的雨真大呀！我本來(lái)是想拿著雨傘出去玩，可外面的`風(fēng)又大雨又急，差一點(diǎn)把我心愛(ài)的雨傘吹跑了。
后來(lái)姑姑提議讓我和她來(lái)跳繩比賽，我高興極了。
首先是姑姑先跳，她跳的很棒。然后姑姑讓我和她一起跳，我弟弟不讓我跳，我只好讓給了他和姑姑一起跳了。等輪到我跳的時(shí)候，我弟弟又搶著要跳，我又讓給了他。。
雖然我們的比賽沒(méi)有辦法進(jìn)行下去了，可我們還是玩的很開(kāi)心！
我的日記 篇2
唉！想起今天的“光榮事跡”，摸著身上的創(chuàng)傷，我不禁“奮筆疾書”，向我心愛(ài)的日記本訴起了苦……
早上七點(diǎn)半才起床，等梳洗完畢后差不多八點(diǎn)了。為了節(jié)約時(shí)間，我抓起兩塊饅頭塞進(jìn)嘴里，“哎喲！哎喲！”這該死的饅頭咋哪么硬，把我那顆快掉的牙齒撞得好痛好痛，這時(shí)，一股咸咸的液體流入了我的喉嚨……“哎呀！流血了！”我捂著嘴沖向了洗臉臺(tái)……等將血清理干凈后已是20分鐘后的事了。因?yàn)檠例X受了傷，我只好“忍痛割愛(ài)”，拿起最后一瓶牛奶插上吸管沖下了樓梯……在奔跑過(guò)程中，我總覺(jué)得忘帶了什么，是什么呢？鑰匙？不對(duì)！紅領(lǐng)巾？不是！作業(yè)嗎？我昨晚是放在書包里的呀！我邊想邊準(zhǔn)備去拉書包鏈，看看是否忘了帶作業(yè)了，“哎呀！糟了！我忘了帶書包呀！”我趕忙從一樓重新爬回了八樓，氣喘吁吁地背上書包向樓下飛奔去，說(shuō)實(shí)話，我平生第一次覺(jué)得樓梯那么多，那么煩。我想：“要是人也能像鳥一樣會(huì)飛，直接從四層那兒飛下去可就更快了，那多好呀！”，正在胡思亂想時(shí)，書包卻好象特重，我重心不穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我跪倒在地上，哇！我的新衣服啊……！
我?guī)е鴤麃?lái)到了學(xué)校，雖聽(tīng)著老師講課，心卻早已飛到了商場(chǎng)去了――不知我還有多少零花錢，我今天是一定要吃份油乎乎的大份熱狗，對(duì)了，一定要熱的，要沾滿辣椒粉才行。吃完了再買個(gè)巧克力味的冰淇淋，然后我還買……“叮鈴鈴！”，下課鈴響了，太棒了！我要買熱狗吃了，一摸口袋，呀！零花錢放在我今天換洗的那條褲兜里了！管它呢，下午再買吧！
中午回家后，我看到了有史以來(lái)最悲慘的`一幕：裝著零花錢的那條褲子被媽媽泡在了盆里！不！我痛哭流涕！抓起濕透了的褲子，瘋一般的翻出已濕透了的最后一點(diǎn)零花錢――只有五角錢��！課堂上全是我做的白日夢(mèng)哪！我將這僅有的五角錢晾在陽(yáng)臺(tái)上。等我睡完午覺(jué)起床時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上那五角錢已不翼而飛了！我的錢��！我沖到了樓下去找，已不見(jiàn)蹤跡！下午，到了學(xué)校，卻又碰上了更倒霉的事……！
還想聽(tīng)嗎，嘻嘻，且聽(tīng)下回分解！
我的日記 篇3
在雙休日，爸爸媽媽有時(shí)會(huì)帶我去逛街、放風(fēng)箏；有時(shí)還會(huì)領(lǐng)我去圖書館看書，去公園游玩、散步。那時(shí)我快樂(lè)極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲；能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑；還可以與小朋友一同放風(fēng)箏、嬉戲。
最讓我高興的是去游樂(lè)場(chǎng)玩。此時(shí)，我就像一只出籠的小鳥一樣，向“海盜船”飛奔而去，“碰碰車”、“旋轉(zhuǎn)杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項(xiàng)目，驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)，總是讓我玩得像著了魔似的，欲罷不能。
然而，我也有苦惱的時(shí)候。每個(gè)星期六，我都得起個(gè)大早去上英語(yǔ)培訓(xùn)課，好辛苦�。�
星期六清晨，當(dāng)我還在夢(mèng)中享受著烤乳豬的.美味時(shí)，卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速換好衣服，隨便拿塊面包塞在嘴里，就心急火燎地趕往補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課去了。回來(lái)后，還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了，剛想喘口氣，媽媽又在后面盯著我練琴了。唉，你們瞧，我多累��！
雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主，可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸爸媽媽多帶我出去玩，讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣，我才會(huì)學(xué)得更輕松、更自由、更快樂(lè)！
我的日記 篇4
3月19日星期五
今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧，它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子，我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖?根再繁殖出新芽的，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。
4月14日星期三
今天，孔雀草都開(kāi)花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛；美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽，原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。
5月7日星期五
今天，孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢！但是它還沒(méi)有開(kāi)花，我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花！
我的日記 篇5
08月17日星期二天氣：陣雨
我又有兩個(gè)玩具了。它們是媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我和爸爸一起買給媽媽的禮物，媽媽又轉(zhuǎn)送給我。
它們是兩個(gè)毛茸茸的玩具熊。有時(shí)你輕輕地摸它們，你的手掌會(huì)很癢，你用手輕輕地推它們的毛，它們的毛就會(huì)立起來(lái)。它們一個(gè)大一個(gè)小，一個(gè)是藍(lán)色的一個(gè)是橙色的。大的叫大果，小的叫小麗。
讓我先說(shuō)說(shuō)大果吧。她很大，我抱著她，她就會(huì)擋住我的臉。她有一雙又大又黑的眼睛，三角的鼻子，一個(gè)蝴蝶結(jié)系在她的脖子上，她很可愛(ài)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)小麗吧。她也有一雙可愛(ài)的又大又黑的.眼睛，一個(gè)三角的鼻子，她還有一個(gè)永遠(yuǎn)微笑的嘴巴，一個(gè)蝴蝶結(jié)系在她的脖子上，非常可愛(ài)。
她們就像一對(duì)兄弟，唉，要是她們都是真的就好了。我真希望她們是真的，那樣的話，她們可以陪我做許許多多的事�？上а�，她們不是真的，而是玩具。
我的日記 篇6
我有一個(gè)好朋友，她上六年級(jí)了，你知道她是誰(shuí)嗎？誒，等看完再高訴你！
她有著彎彎的眉毛，眉目清秀，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她扎著短短的馬尾辮，頭上還戴著兔耳朵夾子可漂亮了！她和我一樣也喜歡藍(lán)色和黃色，她喜歡穿短裙，但我卻喜歡穿短褲。她不戴眼鏡，但視力就是沒(méi)我好。
我們是在彈性離校認(rèn)識(shí)的.。我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)時(shí)，又到了時(shí)間，她家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)，那她就去我家。我們寫完作業(yè)后，就一起玩，一直玩到她家長(zhǎng)來(lái)接她的時(shí)候。不管我開(kāi)不開(kāi)心，但只要跟她一起玩，我就會(huì)很開(kāi)心。
有這樣的一個(gè)好朋友，真是我八輩子修來(lái)的福氣！她就是我最最好的朋友——周xx！
我的日記 篇7
今天星期六，我們都休息，爸爸決定帶我去光谷廣場(chǎng)玩兒。
我們乘坐地鐵，很快就到了，一到光谷廣場(chǎng)，我被那里的美麗景色吸引住了。那里有一個(gè)很大的噴泉池，水噴出來(lái)，噴成了一個(gè)大大的圓弧形，在陽(yáng)光下亮晶晶的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還看見(jiàn)有一個(gè)很大的花壇，花壇里的花組成了幾個(gè)大字是："20xx春”特別漂亮，花壇的`前面還有一排排臺(tái)階，臺(tái)階上坐滿了人，他們的臉上掛著微笑。臺(tái)階前面還有一個(gè)花園，花園里面有很多雕像，有李時(shí)珍的雕像，還有李四光的雕像。
我的日記 篇8
1月26日 星期六 晴
吃完早餐后，我和爸爸、媽媽、奶奶來(lái)到海珠公園散步。公園里的鮮花已經(jīng)盛開(kāi)，蝴蝶在上面飛舞著，好看極了！公園里真熱鬧，有的人在拍照，有的人在放風(fēng)箏，有的人在吹泡泡，還有的人在草地上踢足球。我正被這幅景象迷住的`時(shí)候，突然聽(tīng)到爸爸叫我拍照，我趕緊拍過(guò)去拿起相機(jī)幫爸爸、媽媽和奶奶三人拍了一張幸福的合照。
2月11日 星期二 晴
今天早上，我很早就起床了，自己穿好衣服換好鞋子，在沙發(fā)上認(rèn)真地看起書來(lái)。
爸爸媽媽起床了，看見(jiàn)我在沙發(fā)上專心地看書，爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子，媽媽表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)看書的好孩子。我開(kāi)心地笑了。
我的日記 篇9
活動(dòng)準(zhǔn)備
某些幼兒撰寫的日記向全班幼兒分享。
教師撰寫“致家長(zhǎng)信”，告知寫日記的意義和指導(dǎo)策略。
重點(diǎn)難點(diǎn)
分享日記時(shí)教師進(jìn)行有效指導(dǎo)。
追隨家長(zhǎng)的問(wèn)題，及時(shí)為家長(zhǎng)提供相應(yīng)策略。
活動(dòng)目標(biāo)
引領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒的內(nèi)心世界，了解幼兒。
幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，愿意表達(dá)自己的感受和想法。
融通師幼問(wèn)、幼兒?jiǎn)�、親子間的各種關(guān)系，增進(jìn)情感。
活動(dòng)過(guò)程
1、嘗試讓幼兒分享日記。
（1）通過(guò)偶發(fā)的日記活動(dòng)鼓勵(lì)每一名幼兒撰寫日記（幼兒說(shuō)，家長(zhǎng)記錄），激發(fā)幼兒表達(dá)自己內(nèi)心感受的愿望，鼓勵(lì)幼兒真實(shí)地表達(dá)自己的感受。
（2）在日記分享活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)日記中的閃光點(diǎn)。
一天，小玉帶來(lái)了《我的住園生活》一篇日記，日記是這樣說(shuō)的：“每個(gè)星期二和星期四是上舞蹈課的日子，也是我最喜歡的日子。除了舞蹈課，住園也是我喜歡的……老師讓我們安靜地躺到被子里，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)候我也會(huì)想一想媽媽，但是肯定不哭了。我知道，老師會(huì)把我們照顧得很好，哪怕我經(jīng)常踢被子，老師也會(huì)不停地給我蓋上。我和住園的小朋友一起，享受著美妙的住園生活�！毙∮駝傉f(shuō)完，有的孩子說(shuō)：“我喜歡‘安靜地躺到被子里，慢慢進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)’這句話�！庇械恼f(shuō)：“小玉住園不哭真勇敢！”還有的說(shuō)：“‘美妙的住園生活’中‘美妙’兩個(gè)字說(shuō)得特別好！”我告訴大家這就是日記。日記就是把一天中自己覺(jué)得有趣、高興、傷心或進(jìn)步的事情真實(shí)地說(shuō)出來(lái)、記下來(lái)，要寫上日期，還可以像小玉這樣給日記起個(gè)名字。話音剛落，許多孩子都說(shuō)：“明天我也要帶日記來(lái)�！�
2、家長(zhǎng)走進(jìn)活動(dòng)。
�。�1）教師撰寫“致家長(zhǎng)的第一封信”，引領(lǐng)家長(zhǎng)抓住幼兒語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，為幼兒創(chuàng)設(shè)想說(shuō)、敢說(shuō)的環(huán)境，幫助幼兒記錄整理日記。
（2）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)動(dòng)H子溝通的現(xiàn)狀和在溝通中存在哪些困惑和問(wèn)題，并給家長(zhǎng)提供促進(jìn)親子溝通的策略。
3、評(píng)選“明星日記”。
（1）師幼共同討論什么樣的日記才能評(píng)為“明星日記”，“明星日記”以什么樣的形式出現(xiàn)。
�。�2）幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助幼兒提煉日記要點(diǎn)和經(jīng)典語(yǔ)句。
（3）開(kāi)辟“明星日記專欄”。
幼兒日記片段一：
瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日記中是這樣說(shuō)的：“……到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔讓我照片子，先橫著照，然后又豎著照，醫(yī)生說(shuō)：‘骨折了！’我就來(lái)到病房，醫(yī)生叔叔使勁地捏著我的`胳膊給我接骨頭，我咬著牙叫了一聲，骨頭接上了。我看到媽媽還在一旁流眼淚呢……因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話，玩了危險(xiǎn)的玩具，所以我就受傷了……這件事上，我表現(xiàn)得還是很勇敢的，只掉了幾滴眼淚，媽媽說(shuō)：‘男子漢有淚不輕彈！’我說(shuō)：“男子漢大丈夫，誰(shuí)哭誰(shuí)是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。這時(shí)，孩子們說(shuō)：“瞳瞳真勇敢！他還知道心疼媽媽，我們以后也不玩危險(xiǎn)的玩具了，不能讓媽媽擔(dān)心。瞳瞳是今天的小明星！”
幼兒日記片段二：
《媽媽出差了》這篇日記是心雨帶來(lái)的，她在日記中說(shuō)：“……長(zhǎng)大后感覺(jué)這還是第一次離開(kāi)媽媽，心里覺(jué)得空落落的……這時(shí)我開(kāi)始想媽媽了，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸想哭，媽媽不在家晚上我會(huì)睡不著覺(jué)的，眼淚開(kāi)始往下滴。過(guò)一會(huì)兒，我覺(jué)得我已長(zhǎng)大了，如果臉上老下雨就不太像話了……今天媽媽出差了，我不能像以前那樣磨蹭了……今晚我又覺(jué)得是最開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裢砜梢該Q房間，很新鮮。自己也不磨蹭了……媽媽出差了還真挺好玩的。”
心雨的一番話很感人。還讓大家了解到怎樣從壞情緒中擺脫出來(lái)，做個(gè)快樂(lè)的自己。孩子們一致選她當(dāng)小明星。
4、展示日記。
�。�1）根據(jù)幼兒日記內(nèi)容引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察身邊事物，學(xué)會(huì)表達(dá)自己心情和感受的方法。
（2）分享老師日記，給老師日記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
�。�3）師幼相互交流、相互點(diǎn)評(píng)。
�。�4）師幼共同討論：有話想說(shuō)時(shí)如何求助爸爸媽媽。
�。�5）通過(guò)分享幼兒自己創(chuàng)編的小故事，討論并引導(dǎo)幼兒多方位地豐富日記內(nèi)容。
5、活動(dòng)延伸。
�。�1）鼓勵(lì)家長(zhǎng)用書面形式談?wù)摵⒆佑浫沼浀母惺芎湍壳按嬖诘膯?wèn)題。
�。�2）引領(lǐng)家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子的情況，用適當(dāng)?shù)姆椒ü膭?lì)和幫助幼兒撰寫日記，并愿意堅(jiān)持下去。
�。�3）鼓勵(lì)孩子在家中與家人分享日記，并和爸爸媽媽共同討論用其他多種方式來(lái)記日記。幼兒教育網(wǎng)()
我的日記 篇10
是人就會(huì)有煩惱，煩惱是不分階級(jí)和地位的。它一視同仁。今天我們要分享的是兩個(gè)小朋友的煩惱~
20xx年4月11日 星期五 天氣晴
哎，每天晚上我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，對(duì)面總會(huì)有狗叫聲。
每當(dāng)夜很安靜時(shí)，總會(huì)有一聲狗叫，打破夜的寧?kù)o。
如果我會(huì)變魔術(shù)就好了，那樣的話，我就可以把狗變成雞，不但晚上很安靜，每天早上還能叫我起床。
哎，這只狗什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒呀!
20xx年4月11日 星期五 天氣晴
在我的學(xué)習(xí)中，我遇到了許多困難，這讓我很煩惱。比如：字寫的`不好看、書背的慢，考試、做練習(xí)時(shí)馬虎……
特別是字寫得不看，這可讓我傷透了腦筋啊!
每當(dāng)我寫好作業(yè)交的時(shí)候，老師總會(huì)說(shuō)：“子真，你的字可真好看啊!”每當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)我便會(huì)慚愧地低下頭，特別是同學(xué)也在的時(shí)候我就將頭塞到手膀下紅著臉回到座位。
說(shuō)來(lái)也不怪老師，怪我!
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