三年級(jí)的日記優(yōu)選【6篇】
即將要到一天的結(jié)尾了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的日記 篇1
早上,小光正在睡夢(mèng)中,聽到媽媽的叫喊聲,說外面下雪了,小光趕快起來拉開窗簾一看,哇!房頂上,樹上,道路上,到處是雪。好漂亮呀!小光起來顧不的洗臉?biāo)⒀,迫不及待地跑到樓下堆雪人玩,小光先滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球,然后把兩個(gè)雪球壘在一起,這時(shí),小光的手已經(jīng)凍的.通紅通紅的了,他回家拿兩個(gè)扣子做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,棗做雪人的嘴巴,最后用紅桶給雪人戴上了一頂漂亮的帽子,模樣可愛極了!
小光和雪人玩的可高興了,太陽慢慢地升起來,看到雪人一點(diǎn)一點(diǎn)溶化,心里好難過呀!
三年級(jí)的日記 篇2
昨天中午,我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,正準(zhǔn)備回到座位上,老師忽然叫住了我。
怎么回事?老師為什么叫我?我做錯(cuò)什么呢?我的大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)著,緊張的不能再緊張了,心里像只小鹿一樣蹦蹦直跳。這時(shí),楊老師慢條斯理問:“你這段時(shí)間有沒有做什么壞事?”我絞盡腦汁想來想去:“老師說過,不能串門、不能吃辣條,不能作弊等等,我都沒有干過呀,老師沒有理由找我啊!崩蠋熞娢也徽f話,于是說:“那你有沒有做什么好事?”好事?我會(huì)做什么好事呢?像我這種平平常常普普通通的人能做什么好事呢?我腦袋一片空白。
“作文上報(bào)紙算嗎?包卓群,作文上報(bào)算好事嗎。再說,老師已經(jīng)知道了,現(xiàn)在老師把我叫來干什么?”我一邊在心里批評(píng)自己,一邊搖頭否定自己的想法。
“當(dāng)然是好事了,你的稿費(fèi)!崩蠋熍闹业腵肩膀說道,并把稿費(fèi)單給我!皠e丟了!闭f著老師就走出教室了。
什么?稿費(fèi)?我一時(shí)糊涂了。哦!是我作文上報(bào)紙的稿費(fèi),我恍然大悟!耶耶耶!我拿到了稿費(fèi),這是我掙得錢,當(dāng)時(shí)別提心里有多興奮了,差點(diǎn)站到桌子上。
整個(gè)一下午我都興奮不已!
三年級(jí)的日記 篇3
3月12日是植樹節(jié),那天下午,我們舉行了“綠我家園,一起行動(dòng)”的主題班會(huì)。老師給了我們每位同學(xué)兩棵孔雀草的種子,并讓我們種在我們自己帶來學(xué)校的花盆的泥土中。
現(xiàn)在種子已經(jīng)種下兩個(gè)星期零兩天了,我每天都精心為它澆水。它已經(jīng)發(fā)芽了好幾天,但我并沒有發(fā)現(xiàn)它在長(zhǎng)高。到現(xiàn)在也就有2cm左右。
我聽說其他同學(xué)的種子已經(jīng)有大概10cm左右高了,并且有兩三片葉子。此時(shí),我心急如焚,為什么我的種子才2cm左右高,爸爸看見在花盆旁皺眉苦思的`我,不禁哈哈大笑,他問我:“你是為種子的事發(fā)愁嗎?我想應(yīng)該是吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣地說:“我的種子至今還未長(zhǎng)大,我不知怎么辦,我看我的種子應(yīng)該快死了吧?因?yàn)榘l(fā)芽的種子的頭部開始枯萎了,我真擔(dān)心我的種子不能長(zhǎng)成小苗,真害怕種子的前途毀在我的手中!卑职职参课艺f:“不用擔(dān)心,你只是澆太多水而已。”聽了爸爸的話,我才沒那么擔(dān)心。
我真希望我的種子能夠健康茁壯成長(zhǎng)。!
三年級(jí)的日記 篇4
這篇日記讓我想起了我的堂弟,它們是雙胞胎,長(zhǎng)得可像了,而且都非常的可愛,經(jīng)常跑到我家來問我問題,可是就有點(diǎn)不好,哈哈,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,其他的都很好啦。我真的很喜歡我的小堂弟。
20xx年11月6日,我的小表妹出生了,可我有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴皇切〉艿埽绻切〉艿芫涂梢愿乙黄鹜,男孩和男孩比較喜歡在一起玩。
一放學(xué)我和媽媽就來到醫(yī)院看望小姨和我的小表妹。只見小姨躺在床上,旁邊有一個(gè)移動(dòng)的小床,一個(gè)小人兒躺在里面,身上裹著一層小棉被,只露出頭和兩只小手。她臉紅紅的,鼻子小小的.,嘴巴小小的,頭小小的,頭發(fā)很稀少,嘴巴里只有牙床。她還喜歡咬手指,不讓她咬她就哭了,她的哭聲很大,臉也更紅了,眼睛和鼻子擠到一起,就像一個(gè)小老太婆。她的爸爸說:“可別把手指咬壞了。”奶奶說:“她又沒有牙齒,怎么會(huì)咬壞呢?”大家都笑起來了。
從現(xiàn)在開始奶奶就要帶小妹妹了,不能帶我了,我有點(diǎn)難過。但是爺爺對(duì)我可好了,每天接我上下學(xué),給我做好吃的飯菜,我和爺爺成了好朋友。
三年級(jí)的日記 篇5
近期,我讀完了一本書,這本書能讓我感動(dòng),能讓我興奮,能讓我同情。這本書就像里面的大人一樣,所稱的“沒有用的書閑書”。我是多么同情里面的孩子,遇上了這種可惡的家長(zhǎng)。
這里面有一只能聞出孩子味兒的烏龜,它就像是一個(gè)“神仙”,能夠穿墻,能夠看出童心,更加看不起那些可惡的大人,讓一個(gè)個(gè)擁有快樂,擁有童心的孩子,變成一個(gè)個(gè)無快樂無童心的孩子。這本書中烏龜把一些可惡的大人施了魔法。我希望世上真有這樣的神龜,把那些讓孩子不開心的大人都施法,讓他們永遠(yuǎn)無法反駁孩子。
馬小跳,杜真子,張達(dá),毛超,唐飛,安琪兒。這些孩子都是最有孩子味的'孩子,但是有些孩子的父母就像是一個(gè)個(gè)“
惡魔”,囚禁他們,讓他們無法快樂,無法自由,無法有快樂的童年。我特別希望天下的父母都能像馬小跳父母那樣,能善解人意,對(duì)孩子不吵以不打,總是有溫柔的語言來勸告,這才是真正的好家長(zhǎng)!
俗話說“可憐天下父母心”,這句話肯定是一個(gè)壞家長(zhǎng)出的,好家長(zhǎng)只會(huì)出“好的家長(zhǎng)不強(qiáng)迫”!
三年級(jí)的日記 篇6
3月25日晴
春暖暖的,像媽媽的手,撫摸著我的小臉。小草發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,小草睜開懶懶的`小眼睛,嘟著小嘴說:“陽光真暖和呀!”柳樹長(zhǎng)出滿頭綠綠的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)輕輕起舞。桃樹開出粉色的小花,引來無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。幾只小鳥吱吱的叫著:“春天來了!春天來了!”空氣里到處都是鳥語花香。
我種的小種子也探出了綠綠的小頭。我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽快看呀!我的小種子發(fā)芽了!”媽媽笑著說:“那是因?yàn)榇禾靵砹!?/p>
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