三年級日記常用(4篇)
一天將要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級日記6篇，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天，我媽媽工作的單位在番禺大石舉辦了一次家屬見面會。
早晨，我們早早地駕車來到了番禺大石，才發(fā)現(xiàn)這兒竟如此美麗！鳥語花香，綠樹成蔭。大樹上的小鳥一齊歡叫著，仿佛在歡迎著我們的到來。
由于我們一家來得早，我們就在這附近***，才發(fā)現(xiàn)這兒居然這么大！這兒有羽毛球場、乒乓球場、網(wǎng)球場、游泳池、健身房、餐廳、酒店等。
將近十一點(diǎn)，見面會開始了。首先，各位家長要帶著自己的孩子找到自己的位置入座。然后，有趣的親子小游戲開始了。
所謂親子游戲，就是要父母與孩子一起參與。首先第一個游戲是，就是“你來比劃我來猜”。這個游戲是測試親子之間的默契。
玩完這個小游戲后，我們接著玩了“踩氣球”、“搶椅子”等的小游戲，還看了媽媽同事的.歌舞表演……
這次家屬見面會，不但看了許多精彩的節(jié)目，還增加了親子之間的親密關(guān)系。今天真是有意義的一天！
三年級日記 篇2
盼望已久的學(xué)校運(yùn)動會終于開幕了。同學(xué)們都躍躍欲試，想在運(yùn)動會上一展身手。我參加的比賽項(xiàng)目是播種收獲。比賽的規(guī)則是：同學(xué)們把四個毽子分別投入四個框里，然后跑向?qū)γ媾c家長拍手，家長迅速跑來收集四個筐中的毽子交接給下一位同學(xué)，每班十組親子選手，看誰同時最短完成比賽。比賽很快開始了，同學(xué)們和家長們一個個箭步如飛，他們配合默契，比賽進(jìn)行得如火如荼。我和爸爸是倒數(shù)第二組上場。
看到我們班落后很多，我的心里十分著急。輪到我的時候，我就像離弦的箭一樣飛奔出去，井井有條地把我手里的四個毽子精準(zhǔn)地投入筐里，完成后飛奔到對面與下一個家長拍手。雖然最后我們拼盡了全力，但是我們還是最后一名完成比賽。我心里有點(diǎn)遺憾，在場邊悶悶不樂。這時候爸爸過來摸摸我的`頭說：“不要緊，比賽就是這樣，重在參與。”是的，爸爸說得對，只要自己拼盡全力，比賽結(jié)果怎樣都不重要。這真是一次有意義的運(yùn)動會。
三年級日記 篇3
今天中午，媽媽說：“就要開學(xué)了，家里到處都是你和妹妹扔的玩具。連個下腳的地方都快沒有樂。咱兩個來個玩具打掃除好嗎？”我開心地答應(yīng)了。
首先，我們把所有的玩具集中在一起，把已經(jīng)壞的沒辦法的修理的扔掉，把臟的挑出來清洗一下。
然后，把玩具進(jìn)行分類：車子類的`放在一起，動物類的放在一起，積木類的放在一起，娃娃類的放一起。
最后，分別放在不同的箱子里。
不一會兒，我和媽媽就把家里打掃得干干凈凈了。
三年級日記 篇4
運(yùn)動會，在秋高氣爽的九月開幕了。那天，陽光明媚，天高云淡，空氣散發(fā)著清香。我們說笑著，到了五中。
運(yùn)動會開始了。跑道上，60米運(yùn)動員如離弦之箭；沙坑邊，跳遠(yuǎn)運(yùn)動員猶如展翅的鳥；軟墊邊，跳高運(yùn)動員如飛翔的雛鷹；標(biāo)尺旁，實(shí)心球運(yùn)動員把實(shí)心球投出，球如子彈般向前飛去；觀眾臺上，加油聲、吶喊聲、掌聲響成一片……場上熱鬧非凡，場下也十分熱鬧，時不時地播一些來稿、名次……
輪到我投了，我心里像揣著一只小兔子——怦怦直跳。我聽到彭安然和李文萱的加油聲，信心大增。
我自信地拿起球，把重心后移，右腿彎曲，雙手拿球，使勁一扔，連扔三次，我投完了。我們就回到了班級所在的休息區(qū)，期待著聽到自己投球得到的名次。
我越來越急：怎么還沒到我？怎么還沒到我？突然，有同學(xué)告訴我：“你得名次了，第6名！”但又神色黯然地說：“咱班就你得了名次，唉�！边^了一會兒，他又說：“恭喜你呀！至少還有得名次呀，你太棒了，再接再厲，加油，傅煬！”他豎起了大拇指。我開心地笑了。彭安然笑著說：“傅煬，你真厲害，你真棒呀！”她也豎起了大拇指�！疤袅耍 蔽业�.耳邊不時響起一句。
豎起大拇指，是夸獎；豎起大拇指，是肯定；豎起大拇指，是鼓勁；豎起大拇指，是友誼的見證！
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